高考语文二轮复习 第四章 文学类文本阅读 一 小说阅读 专题一 从细处入手分析小说的情节与环境课件.ppt

三年考点列阵 第四章文学类文本阅读 第四章文学类文本阅读 从近三年的课标全国卷来看 文学类文本的阅读是清一色的小说 五篇中国现当代小说 一篇外国小说 从试题涉及的考点来看 第 1 小题的双选题考查对作品思想内容和艺术特色的分析鉴赏 对情节 主题的分析概括 第 2 3 小题考查的重点是对表现手法 人物形象的鉴赏评价 第 4 小题考查对作品作个性化解读和探究 由此看来 2016年的复习备考小说阅读应作为重中之重 第四章文学类文本阅读 一小说阅读专题一从细处入手 分析小说的情节与环境 第四章文学类文本阅读 第四章文学类文本阅读 1 文章的开头插入小女孩去世的情节有何作用 请简要分析 6分 答 文中插入小女孩去世的情节突出了小女孩乐观 开朗的性格 映衬 我 的性格 引出 我 母亲的哭泣 和母亲对 我 的生命担心的情节 体现出母爱的伟大 进而引出 我 思考 我 死后谁能照顾 我 的妈妈 从而引出下文 解析 这是一道分析文段作用的题目 属于文章情节的内容 答题时注意该部分和上下文 人物形象塑造的关系 2 小说中多次写到 小雪花 文中的画线部分有何作用 请结合文章谈谈你的看法 8分 答 文章的开头部分写到小雪花 像一滴晶莹剔透的泪珠 渲染一种凄凉的气氛 奠定了文章的情感基调 文章后半部分写到 一朵一朵的小雪花儿 晶莹剔透 漫天飞舞 衬托出 我 的愿望得以实现后的喜悦心情 同时衬托开书店的叔叔的人格的伟大 文章的结尾写到 雪花被温度融化了 我也是被这世界的温度融化了吧 体现了人间爱心的伟大 升华了主旨 全文以雪花开头 以雪花作结 中间插入对雪花的描写 情节伴随 雪花 展开 雪花 是文章的线索 标题又有 雪花 这样写使文章的结构严谨 解析 这是一道探究文章景物描写作用的题目 答题时注意分析和情节 人物 标题 主旨之间的关系 温馨提示 小说的情节通常由一组或若干组具体的生活事件组成 包括许许多多的细节 分析情节不是鉴赏小说的目的 而是手段 是为理解人物性格 把握小说主题服务的 分析小说的故事情节 可以从以下几方面入手 抓住场面 寻找线索 理清小说的结构 抓住主要的矛盾冲突 环境描写是小说艺术的一个重要内容 小说的环境包括社会环境和自然环境 环境描写的考查角度通常有二 在文中准确地找出描写环境的句子 就指定的环境描写说出其作用 一轮偏差 1 概括不全面 对小说情节的概括 没有注意到开端 发展 高潮 结局等部分 2 概括不简洁 概括的语言要求简明扼要 一语中的 部分考生存在复述现象 3 分析不到位 对情节在文中作用的分析 没有上升到塑造人物形象 反映作品主旨的高度上来 对环境描写作用的分析 过于笼统 缺乏深度 4 答题角度不明 小说的情节和环境 虽然归根结底是为小说的主旨服务的 但情节重在写人叙事 环境重在营造气氛 烘托渲染 有时推动情节发展 暗示主旨 答题时要注意区分 二轮对策 1 掌握从小处入手 解答分析小说情节和环境作用类题目的答题技巧 2 进一步强化阅读训练 充分认识情节之间的内在关联性及每篇小说的特殊性和具体性 分析小说的情节 小说中插入 挖土机翻下山去 的情节 有何作用 6分 答 插叙这一情节 使这些人物的 蛮干 性格特征更加突出 此情节既是他们找 我 的原因 也为下文做铺垫 暗示最后的结果 通过这一 蛮干者 几乎丢掉性命的事件 并没有引起他们的重视 或并没有引以为鉴 使小说的主旨 蛮干 是无奈之举的主题更加突出 思路规范第一步 整体把握文章内容 了解情节的开端 发展 高潮 结局 注意典型细节 这是赏析情节的基础 第二步 看清题目要求 明确答题方向 此题考查情节的作用 应从内容 主旨 结构三个角度作答 内容是就塑造形象方面而言 主旨是对表现小说主题而言 结构是就与前后文的关系而言 第三步 结合文章 组织答案 插入的这一个情节 在塑造形象方面 写出了蛮师傅们的 蛮 在结构方面 关联前后文 在主旨方面 表现了这种蛮干精神是条件艰苦的无奈之举 小说取名为 瓦尔特 施那夫斯奇遇记 请你简述作品中瓦尔特 施那夫斯经历了怎样的奇遇 答 当施那夫斯作为普鲁士士兵侵略法国时 遭遇法国游击队伏击 求生的欲望使他成了一名逃兵 成为俘虏的念头盘踞在他心中 饥寒交迫的施那夫斯潜入一个城堡 村民误以为是大规模入侵 当即一哄而散 他饱餐一顿之后昏然睡去 醒来时已被捕 但主人公为自己做俘虏的梦想终于实现而万分欣喜 解析 此题考查概括小说的情节 可以按照时间顺序 把故事的发生 发展 高潮和结局等小说情节 用简要的语言概括出来即可 分析小说的环境 这篇小说开头的环境描写有什么作用 请结合全文加以分析 6分 答 交代故事发生的时间和地点 在一望无际的棉田里 指出地点 太阳似乎主宰着一切 点明时间及环境的恶劣 暗示社会环境 开头的环境描写着眼于农场中工人们的汗水和锄头 突出做农活需要壮劳力 为当时普遍存在的重男轻女现象提供了依据 为下文写古丽沙所遭受的痛苦和挖掘其性格中的驯服方面做铺垫 思路规范第一步 通读全文 全面把握文本内容 理出人物 情节 环境 初步思考小说主题 第二步 抓住题目要求 明确考查的方向 本题考查对文章 开头的环境描写的作用 的分析 要求 结合全文 环境包括自然环境和社会环境 文章开头是自然环境描写 自然环境的作用有交代时间 地点 背景 渲染气氛 推动情节发展 暗示人物命运 暗示社会环境等等 此外 还要思考 开头 与 全文 的关系 第三步 看写了什么 对应的作用是什么 棉田 劳动场所 一望无际 艰苦漫长 太阳似乎主宰着一切 天气炎热 时间 文章写古丽沙在如此恶劣的环境下诞生了一个男孩 是铺垫作用 也暗示了古丽沙地位的低下和当时社会的不公平 小说中画线部分的景物描写有什么作用 请简要分析 答 渲染了宁静和谐 温馨美好的氛围 突出了罗师傅的浪漫情怀 烘托了罗 薄两位师傅的浪漫爱情 天空却像再也不回来似的 拼足了力气灿烂地谢幕 甜得怅惘 的描写和后文形成照应 暗示了罗 薄二人的悲伤结局 解析 此类题答题方法如下 自然环境的描写在开头 其作用往往侧重于渲染故事气氛 暗示人物命运 暗示社会环境 自然环境的描写在中间 其作用往往是推动故事情节的发展 自然环境的描写在结尾 其作用往往是照应前文 深化主题 这段环境描写在中间 要结合前面罗师傅和薄师傅的恩爱 分析其渲染气氛的作用 还要注意 天空却像再也不回来似的 拼足了力气灿烂地谢幕 有暗示小说人物命运的作用 小说的情节类题目答题细则 用一句话或简明的语句概括故事情节 文中共写了哪几件事 请依次加以概括 用 首先 接着 然后 最后 等字样组织 用主谓句 以主人公为叙述角度叙述 按照什么时间什么地方什么人做了什么事表述 某一情节的特点和作用分析 情节的高潮或结尾作用的理解 小说叙述故事情节过程中顺叙 倒叙 插叙等方法的使用 对整个故事情节构成上的作用 一般有推动情节发展 设置悬念 引起读者阅读的兴趣 使整篇小说情节波澜起伏 照应前文 情节 为后面的 情节发展做铺垫或埋下伏笔等等 对整个故事情节中人物塑造的作用 或刻画了人物 更加鲜明的性格 或表现了人物 的性格 交代人物活动的环境等等 对表现主题的作用 一般来说是点题或突出主题 升华主题 哪一个情节最吸引你 情节设置的合理性 作者如此安排情节的理由 从小说整体情节的安排技巧 人物的塑造方法 主题的表现三个角度思考 答题模式 先陈述观点或判断 然后分条陈述自己的理由 分析支持观点的依据 小说的环境类题目答题细则 写了怎样的景象 具有怎样的特点 分析小说