课时夺冠九年级语文下册 第四单元 13《威尼斯商人》课件 （新版）新人教版.ppt

13 威尼斯商人 节选 第一课时夯实基础 1 下列加点的字注音全部正确的一项是 a 告禀 庖代 一磅 万恶不赦 b 簌簌 癖性 袒露 刽子手 c 宪章 豺狼 契约 遍稽群籍 d 怜悯 诉讼 豁免 中流砥柱 2 下列词语书写有误的一项是 a 涵义袒露中流砥柱b 祈祷凛然置之死地c 癖性诉讼万恶不赦d 卑贱怜悯仁慈侧隐 c d 3 下列加点字词解释不正确的一项是 a 万恶不赦 赦免 过为已甚 过分 腌臜 脏 不干净 b 遍稽群籍 查考 深悉无遗 留下 不辱使命 使 玷辱 c 倘蒙延纳 接纳 接受 凛然 严肃 尊驾 车辆 这里借来作为对人的尊敬 d 癖性 个人所特有的嗜好和习惯 甘霖 雨量多 降水丰沛 诙谐 说话风趣 引人发笑 d 4 2015 黔南州 下列加点的成语使用不恰当的一项是 a 威尼斯商人 中 紧张激烈的冲突 波澜起伏的情节 出乎意料的结局 让人毛骨悚然 b 杨修是曹操帐下的行军主簿 因过于恃才放旷 招致杀身之祸 c 傅雷家书 中传递的是一份动人的舐犊之情 d 观潮 全文两百余字 却写出了钱塘江潮的雄伟景象 令人叹为观止 a 5 戏剧 有丰富的潜台词 才能耐人寻味 阅读剧本 必须理解潜台词 才能读出味来 试写出下边句子的潜台词 1 夏洛克 很好很对 啊 聪明正直的法官 想不到你瞧上去这样年轻 见识却这么老练 2 鲍西娅 犹太人 虽然你所要求的是公道 可是请你想一想 要是真的按照公道执行起赏罚来 谁也没有死后得救的希望 潜台词 你说得很正确 你应该聪明一点 赶紧按契约的要求让我从安东尼奥身上割下一磅肉来吧 潜台词 既然公道法律的立场是你 夏洛克寸步不让的 那么我将按照 公道 执行赏罚 到时候你夏洛克就难逃法网了 请阅读 巴萨尼奥 难道人们对于他们所不喜欢的东西 将来怎么能够希望人家对你慈悲呢 这部分内容 然后答题 6 夏洛克对 为什么不愿意接受三千块钱 宁愿拿一块腐烂的臭肉 这一问题的实质性回答是 a 我只能说我喜欢这样 b 要是我的屋子里有了耗子 我高兴出一万块钱叫人把它们赶掉 谁管得了我 c 天生的癖性 d 因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感 7 夏洛克同巴萨尼奥对话时为什么两次使用反问句 最符合他当时心态的是 a 不愿正面回答问题b 不屑正面回答问题c 不敢正面回答问题d 不甘正面回答问题 d b 8 你现在跟这个犹太人讲理 发出簌簌的声音 这段话所列举的都是一些不可能出现的自然现象 读下面诗句 哪句诗句与它有异曲同工之妙 写出你的模糊理解 1 山无棱 天地合 才敢与君绝 2 人面不知何处去 桃花依旧笑春风 3 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 4 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 选 项 我的模糊理解是 1 举出不可能出现的自然现象 表达信念的坚定 9 面对夏洛克无情的报复 安东尼奥采取什么态度 表现了他怎样的品质 作者在安东尼奥身上寄托了他什么理想 10 从节选的部分文字中 可以看出夏洛克是一个怎样的人 安东尼奥虽然懊恼沮丧 但能勇敢地面对现实 表现了他重视友谊愿为朋友勇于牺牲的高尚品质 作者在安东尼奥身上寄托了他的人文主义理想 贪婪 奸诈 狠毒 第二课时能力提升 威尼斯商人 节选 夏洛克不 把我的生命连着财产一起拿了去吧 我不要你们的宽恕 a 你们拿掉了支撑房子的柱子 就是拆了我的房子 你们夺去了我的养家活命的根本 就是活活要了我的命 鲍西娅安东尼奥 你能不能够给他一点慈悲 葛莱西安诺白送给他一根上吊的绳子吧 看在上帝的面上 不要给他别的东西 安东尼奥要是殿下和堂上愿意从宽发落 免予没收他的财产的一半 我就十分满足了 只要他能够让我接管他的另外一半的财产 等他死了以后 把它交给最近和他的女儿私奔的那位绅士 可是他必须当庭写下一张文契 声明他死了以后 他的全部财产传给他的女婿罗兰佐和他的女儿 公爵他必须履行这个条件 否则我就不会宣布这个赦令 鲍西娅犹太人 你满意吗 你有什么话说 夏洛克我满意 鲍西娅书记 写下一张授赠产业的文契 夏洛克请你们允许我退庭 我不大舒服 文契写好了送到我家里 我在上面签名就是了 公爵去吧 可是临时变卦是不成的 葛莱西安诺你在受洗礼的时候 可以有两个教父 要是我做了法官 我一定给你请十二个教父 不是领你去受洗 是送你上绞架 夏洛克下 公爵先生 我想请您到舍间去用餐 鲍西娅请殿下多多原谅 我今天晚上要回帕度亚去 必须现在就动身 恕不奉陪了 巴萨尼奥好先生 我不能不再向您提出一个请求 请您随便从我们身上拿些什么东西去 不算是酬谢 只算是留个纪念 请您答应我两件事儿 既不要推却 还要原谅我的要求 鲍西娅你们这样殷勤 倒叫我却之不恭了 向安东尼奥 把您的手套送给我 让我戴在手上留个纪念吧 向巴萨尼奥 为了纪念您的盛情 让我拿了这戒指去 不要缩回您的手 我不再向您要什么了 您既然是一片诚意 想来总不会拒绝我吧 巴萨尼奥这指环吗 好先生 唉 它是个不值钱的玩意儿 我不好意思把这东西送给您 鲍西娅我什么都不要 就是要这指环 现在我想我非把它要来不可了 巴萨尼奥这指环的本身并没有什么价值 可是因为有其他的关系 我不能把它送人 我愿意搜访威尼斯最贵重的一枚指环来送给您 可是这一枚却只好请您原谅了 鲍西娅先生 您原来是个口头上慷慨的人 b 您先教我怎样伸手求讨 然后再教我懂得了一个叫化子会得到怎样的回答 巴萨尼奥好先生 这指环是我的妻子给我的 她把它套上我的手指的时候 曾经叫我发誓永远不把它出卖 送人或是遗失 鲍西娅人们在吝惜他们的礼物的时候 都可以用这样的话做推托的 要是尊夫人不是一个疯婆子 她知道了我对于这指环是多么受之无愧 一定不会因为您把它送掉了而跟您长久反目的 好 愿你们平安 鲍西娅 尼莉莎同下 11 全剧矛盾冲突高潮已过 但余波不断 请列举节选部分两个小的矛盾冲突 12 结合人物语言比较葛莱西安诺和安东尼奥两个人的性格特征 夏洛克内心的矛盾冲突 巴萨尼奥内心的矛盾冲突 鲍西娅的 要 和巴萨尼奥的 不给 之间的矛盾冲突 葛莱西安诺和安东尼奥的不同态度之间产生的矛盾冲突 安东尼奥的建议与夏洛克的选择之间的矛盾冲突 安东尼奥慷慨大度 侠义仁爱 言辞温和 葛莱西安诺嫉恶如仇 暴躁易怒 尖刻无情 13 请在a b两处台词中选择一处加以简要赏析 14 下列理解和分析 正确的一项是 a 选段情节有几处夸张不合情理 有剧情需要 也有构思缺陷 b 夏洛克受到惩罚 明显有所反省 表现出了悔改的迹象 c 联系上下文 倒叫我却之不恭 应该是准备接受馈赠的客套话 d 两个画横线的句子前后矛盾 说明巴萨尼奥是个爱冲动的人 a 运用比喻修辞 生动形象地说明了钱财对于夏洛克的重要性 表现出夏洛克贪婪 爱财如命的高利贷者形象 b 运用比喻修辞 语言生动形象 表现出鲍西娅语言机警 精明干练的个性特征 c 15 中国文化博大精深 为了让传统文化更广泛地走进学生生活 绥化市某中学将开展以 传统文化 你我共享 为主题的学习活动 请你也来参与 魅力汉字 真草隶篆行 异彩纷呈 绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味 1 下面是一个汉字的演变过程 请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内 2 请根据谜面写出谜底 任选其一作答即可 两目不同心相连 打一字 一边是绿 一边是红 一边喜雨 一边喜风 打一字 想 秋 了解工艺 中华民族是充满智慧的民族 众多民间艺人用他们精湛的技艺为我们丰富了灿烂的民族文化 请写出两个民间工艺名称 戏海拾粹 戏曲是我国民族文化的瑰宝 请根据要求填空 树上的鸟儿成双对 绿水青山带笑颜 从今不再受那奴役苦 夫妻双双把家还 这是戏曲剧种 天仙配 中的一段唱词 你还知道其他戏曲剧种名称吗 请再写出一个 示例 剪纸泥塑布艺草艺刺绣 苏绣 湘绣 陶瓷 黑陶 等 黄梅戏 示例 京剧昆剧 昆曲 川剧豫剧越剧吉剧梆子戏等 二人转 不属于剧种 答此不给分 众说纷纭 最近 某校开展践行 弟子规 活动 一晚 妈妈因某事严厉批评小明 小明刚要反驳 想到 弟子规 中