2018中考必备--17年中考化学试题单元分类(1-7).doc

实验基本技能（2017安顺）6下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是：A液体喷出 B污染试剂 C酒精溅出 D读数偏大（2017毕节）3.正确的实验操作是安全地进行实验并获得可靠实验结果的前提。下列各图所示的实验操作，正确的是（2017六盘水）2.下列实验操作正确的是() （2017六盘水）4.下列关于下列实验现象，描述错误的是() A.光亮的铜丝放人稀硫酸中，溶液变为蓝色，产生大量气泡 B.镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热（2017黔东南）2下列实验操作中，不正确的是 A熄灭酒精灯 B取用固体药品 C读液体体积 D滴加液体2. （2017黔西南） 下列实验操作正确的是（2017铜仁）3正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证，下列实验操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B液体的量取C取用固体药品D过滤（2017遵义）4.如图所示的实验操作正确的是（2017黔南）5.下列实验操作中，正确的是（2017贵阳）根据下列实验要求回答问题。 （1） 图19实验能证明可燃物燃烧需要的条件之一是 。白磷燃烧的化学方程式为 ，反应的基本类型为 。（2） 若要用图20装置制取实验所需氧气，发生反应的化学方程式是 。（3） 用图21所示装置制取二氧化碳并探究其性质，则：锥形瓶中发生反应的化学方程式为 ，烧杯中观察到的现象是 ；若用该装置模拟灭火器（产生CO2）灭火，对实验应进行的调整是 ，其灭火的原理是 。2. （2017贵阳）下列实验的操作或设计正确的是 A.药品取用：将试管竖直，垂直放入锌粒 B.区别物质：用pH试纸可以区别两种不同浓度的NaCl溶液 C.气体净化：除去CO2中混有的少量CO，可通入O2点燃 D.气体收集：CO2和O2密度比空气大，故都能用向上排空气法收集（2017安顺）12.（6分）某校进行九年级化学实验技能考查，确定了以下三个考题： 粗盐提纯； 实验室制取和收集二氧化碳； 实验室制取和收集氧气。考查规定由学生抽签确定考题。甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：（1）上图中仪器A的名称是_；分析抽竿确定的考题，甲同学发现其中缺少了一种药品，向老师中请补充后完成实验。请写出该实验的化学反应方程式_。（2）以下是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是_（填字母标号）。A.制备气体 B.收集气体 C.检查装置的气密性 D.清洗仪器，整理实验台若另选药品，也能完成另一个考题，发生的化学反应方程式为_。（2017北京）35（2分）请从35-A或35-B两题中任选一个作答，若两题均作答，按35-A计分。35-A用浓硫酸配制100g 9.8%的稀硫酸35-B粗盐中难溶性杂质的去除（1）实验需要5.4mL浓硫酸和90mL水。量取两种液体用到的仪器有_（填序号）。（2）稀释时，需将浓硫酸缓慢倒入水中，并不断进行搅拌，其原因是_。（1）过滤需要用到的仪器有_（填序号）。（2）蒸发过程中，需不断进行搅拌，其原因是_。可供选择的主要仪器：试管 烧杯 蒸发皿 托盘天平 10mL量筒 100mL量筒药匙 胶头滴管 漏斗 酒精灯 铁架台 玻璃棒【答案】A（1）；（2）浓硫酸密度比水大，溶于水放出大量热，用玻璃棒不断搅拌，散热，防止液滴飞溅。B（1）；（2）使液体均匀受热，防止局部温度过高，造成液滴飞溅。【解析】A（1）考查量筒量取液体问题，需要选择合适量程，接近刻度线时需用胶头滴管滴加；（2）考查浓硫酸的稀释问题，浓硫酸密度比水大，溶于水放出大量热，用玻璃棒不断搅拌，散热，防止液滴飞溅。B（1）考查过滤时所使用的仪器，烧杯、漏斗、玻璃棒和铁架台（带铁圈）；（2）考查蒸发结晶过程中玻璃棒的作用，搅拌使液体均匀受热，防止局部温度过高，造成液滴飞溅。（2017福建）6.欲配制10.0%的NaCI溶液50 g，部分操作如下图所示，正确的是（2017深圳）8.为了达到相应的实验目的，下列实验设计部合理的是A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 B.除去CO中的CO2气体C.区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体 D.探究可燃物燃烧的条件（2017深圳）3.规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是（2017大庆）2下列实验操作符合规范的是（ C ）（2017海南）5. 下列实验操作不正确的是B （2017河北）18根据如图所示的实验回答问题（1）甲实验中仪器a的名称是烧杯，进行粗盐提纯实验时过滤的目的是除去不溶性杂质（2）乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时，除了要检验两种气体样品的体积相同外，还要控制滴入澄清石灰水的量相同，实验现象是呼出气体使澄清的石灰水变浑浊，空气中的石灰水没有变化（3）丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时，先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比偏大（选择“偏大”、“偏小”或“相等”）【考点】4G：过滤的原理、方法及其应用；4U：溶液的酸碱度测定；56：吸入空气与呼出气体的比较【分析】（1）根据过滤操作的作用分析；（2）二氧化碳常用澄清的石灰水来检验，根据石灰水变浑浊物的多少来检验二氧化碳的量，据此分析；（3）pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，据此进行分析判断【解答】解：（1）甲实验中仪器a的名称是烧杯；利用过滤的方法除去不溶性杂质故填：烧杯；除去不溶性杂质（2）探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高，二氧化碳常用澄清的石灰水来检验，根据石灰水变浑浊物的多少来检验二氧化碳的量，根据影响生成浑浊物量的因素可知，实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制滴入澄清石灰水的量相同可观察到：呼出气体使澄清的石灰水变浑浊，空气中的石灰水没有变化故填：滴入澄清石灰水的量；呼出气体使澄清的石灰水变浑浊，空气中的石灰水没有变化（3）用蒸馏水润湿，再把白醋滴到试纸上，相当于稀释了白醋，则会使白醋的酸性变弱，由溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，故测得的结果与白醋实际的pH比较偏大故填：偏大（2017河北）14如图所示实验中得出的结果正确的是（）A甲：水不能从杯中溢出，说明水和纸的分子之间存在引力B乙：铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要达到燃火点C丙：温度计示数减小，说明NH4NO3固体溶于水时放出热量D丁：敲击音叉乒乓球被弹起，说明振幅越大音调越高【考点】34：化学实验方案设计与评价；7F：溶解时的吸热或放热现象；BA：分子的定义与分子的特性；H1：燃烧与燃烧的条件【分析】A、水不能流出，是因为大气压强的作用；B、可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可；C、硝酸铵溶于水吸热；D、音调决定于振动的频率【解答】解：A、水不能流出，是因为大气压强对水向上的压力和水的重力相等，该选项说法不正确；B、铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷低，即燃烧需要达到可燃物的着火点，该选项说法正确；C、温度计示数减小，说明NH4NO3固体溶于水时吸收热量，该选项说法不正确；D、音调决定于振动的频率，因此敲击音叉乒乓球被弹起，不能说明振幅越大音调越高，该选项说法不正确故选：B（2017河北）3如图所示实验操作正确的是（）A滴加液体B闻气体气味C熄灭酒精灯D稀释浓硫酸【考点】4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；44：加热器皿酒精灯；49：液体药品的取用【分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断B、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误故选：C（2017河南）7下列图示的实验操作中正确的是CA收集氢气 B稀释浓硫酸 C检查气密性 D验证质量守恒定律（2017哈尔滨）2下列实验操作错误的是（ B ） A检查装置的气密性 B过滤 C液体的量取 D稀释浓硫酸（2017哈尔滨）6下列实验现象记录正确的是（ C ）A把铜丝放入硫酸铝溶液中，紫红色固体表面产生银白色固体，溶液变成蓝色B向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液有浅绿色沉淀生成C将一氧化碳通入灼热的氧化铁红棕色粉末逐渐变为黑色粉末D将燃着的木炭伸入到氧气中，产生白色火焰，放出热量（2017黄石）7不规范的化学实验操作，会引发安全事故。下列操作错误的是BA点燃氢气前检验其纯度 B稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中C. 用灯帽盖灭洒精灯 D.不随意碰触未知化学试剂 （2017荆州）4实验室配制100g 10%的NaCl溶液，不需要用到的仪器是A酒精灯 B托盘天平 C胶头滴管 D烧杯【答案】A（2017襄阳）50科学实验必须按规范进行操作。根据下列图示回答：（l）图示中实验操作有明显错误的一项是：_（选填字母序号：A、B或C）。（2）图A中仪器 的名称是_，它在该实验操作中的作用是_。50.（1）B；（2）玻璃棒；引流。（2017孝感）2下列实验操作正确的是A A检验气密性 B.添加酒精 C.闻气体气味 D.加固体药品（2017怀化）7下列实验操作错误的是B（2017怀化）11下列实验现象描述正确的是DA磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾B电解水的实验中，负极产生的气体能使带火星的木条复燃C在CO还原氧化铜的实验中，固体的颜色由红色变黑色D铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体（2017怀化）16下列实验方法不正确的是 DA通过溶解、过滤、蒸发去除粗盐中难溶性杂质，达到初步提纯的目的B用KClO3制氧气通常加入MnO2作催化剂C氢气可以燃烧，在点燃氢气前一定要检验其纯度D配制50克5%的NaCl溶液时，把称好的固体倒入到量好水的量筒中进行溶解（2017怀化）18下列有关实验操作“先”与“后”的说法中，错误的是CA加热KClO3制备O2并用排水法收集氧气的实验中，实验完毕后，应先将导管从水槽中移出，后熄灭酒精灯B实验室制取CO2时应该先检查装置的气密性，后装入药品C测定溶液的pH时，先将pH试纸用水湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D稀释浓硫酸，先在烧杯中加入水。后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中，并不断搅拌（2017娄底）3下列实验现象描述正确的是（）A二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色变为红色B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C涤纶和羊毛点燃时，都可闻到一股烧焦的羽毛气味D在电解水实验中，与正极、负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为2：1【考点】IB：棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；68：氧气的化学性质；6Q：二氧化碳的化学性质；71：电解水实验【分析】A、根据二氧化碳的化学性质，进行分析判断B、根据铁丝在空气中不能燃烧，进行分析判断C、根据羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧产生烧焦羽毛的气味，进行分析判断D、根据电解水的实验现象，进行分析判断【解答】解：A、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，故选项说法正确B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误C、羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧产生烧焦羽毛的气味，涤纶燃烧产生碳酸气味，故选项说法错误D、电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多；且两者的体积之比大约是1：2，故选项说法错误故选：A（2017娄底）2下列实验操作正确的是（）A熄灭酒精灯B滴加液体C测溶液pHD蒸发食盐水【考点】4I：蒸发与蒸馏操作；44：加热器皿酒精灯；49：液体药品的取用；4U：溶液的酸碱度测定【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断C、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确故选：D（2017邵阳）2下列图示操作中错误的是B（2017邵阳）10在 2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是CA试管口对着自己或他人B液体的量超过试管容积的1/3C没有擦干试管外壁的水便开始加热D先用外焰均匀加热，再固定位置加热（2017邵阳）11右图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是 A A在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 2:1D该实验说明水是由氢气和氧气组成的（2017邵阳）33某同学配制50g6%氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：（1）配制溶液的正确操作顺序为_（填序号，下同），其中操作错误的是_。（2）图 中盛放氯化钠固体的仪器名称是 _，需称取氯化钠 _g。（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是_（填序号），读数时视线要与量筒内_保持水平。A10 ml B25 ml C50ml D100ml（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_（填序号）。A氯化钠固体不纯 B用生锈砝码称量C装瓶时有少量溶液洒出 D溶解时烧杯内壁有水珠33（1） （2）广口瓶3或3.0 （3）C 凹液面最低处 （4） AD（2017益阳）2下列实验操作中正确的是（2017长春）15.结合下图所示实验，回答下列问题。（1）实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性，验证 ；（2）实验二中，证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别 ；（3）实验三中，通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律，前后两次称量结果不一致，原因是没有称量 的质量。（2017长春）4下图所示的实验操作中，正确的是（2017南京）5能用酒精灯直接加热的仪器是CA漏斗 B量筒 C试管 D.烧杯（2017淮安）2. 下列实验操作错误的是A A B C D（2017淮安）17.（6分）小文同学利用长柄W形玻璃管，完成了课本上多个化学实验。（1）燃烧条件的探究与空气中氧气含量的粗略测定 燃烧条件的探究：在如题17-1图所示装置（省略夹持仪器，下同）中，向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷，塞好橡皮塞，关闭活塞，然后将其放入80的热水中，观察到红磷不燃烧而白磷燃烧，说明可燃物发生燃烧应具备的条件是 。空气中氧气含量的粗略测定：为减小测量误差，待火焰熄灭后，将玻璃管 ，再打开活塞。（2）一氧化碳与氧化铁反应甲酸（HCOOH）在热浓硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，该反应的化学方程式是 。 实验时，A处可以观察到的现象是 。（3）探究微粒的性质向玻璃管左端加入试剂X，观察到无色酚酞试液变红，湿润的红色石蕊试纸变蓝，试剂X可能是 ，该装置的优点有 （答1点）。17.（1）可燃物的温度必须达到着火点 冷却至室温（2）HCOOH H2O+CO 红棕色粉末变成黑色粉末（3）浓氨水 装置简单或节约药品或环保（其它合理答案也得分）（2017泰州）5下列实验操作不符合规范要求的是（）A加粉末药品B读液体体积C测定溶液pHD稀释浓硫酸【考点】4U：溶液的酸碱度测定；42：测量容器量筒；48：固体药品的取用；4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释【分析】A、根据向试管中装粉末状固体药品的方法（“一斜、二送、三直立”）进行分析判断B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断C、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断【解答】解：A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确故选：C（2017盐城）10下列化学实验操作正确的是A（2017江西）8.进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制” 实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是 D （2017沈阳）12下列符合化学实验安全要求的是DA易燃易爆药品放在火源附近 B随意丢弃实验室剩余的药品C向燃着的酒精灯里添加酒精 D实验中要特别注意保护眼睛（2017沈阳）13按下列方法配制的溶液，其溶质质量分数为5的是 AA称取5.0g氯化钾，溶解在95mL水中，充分搅拌B称取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分搅拌C.量取5.OmL浓盐酸，倒入95mL水中，充分搅拌D称取5.0g二氧化锰，放入95mL水中，充分搅拌（2017西宁）4.下图所示的基本实验操作中错误的是A（2017西宁）21请结合下图所示实验回答问题：（l）实验一铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是_。（2）实验二活性炭具有_、过滤作用。（3）实验三当蒸发皿中出现_时，停止加热。（4）实验四集气瓶中水的作用是_。21.（4分）（1）温度达到可燃物的着火点（2）吸附；（3）较多固体（4）防止熔融物溅落集气瓶底部，使其炸裂（2017玉林）7下列图示实验操作中，不正确的是A给试管里液体加热 B向试管中倾倒液体C点嫩酒精灯 D向试管中加入块状固体（2017青岛）27（7分）化学实验是进行科学探究的重要手段。请填写下列空格：（1）黄铜是铜锌合金，将外形完全相同的纯铜片和黄铜片相互刻划，该实验的目的是比较它们的_大小。（2）用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热至燃烧，然后将木炭插入盛有氧气的集气瓶内，观察现象。 据此可知，可燃物燃烧的剧烈程度与_有关。（3） 用图 A 所示的装置可测定空气中氧气的含量。 该实验的原理是通过_（选填“ 化学” 或“ 物理”）方法分离或除去混合物中的一种成分，从而测定混合物中某成分的含量。（4）用图B 所示的装置探究酸碱中和反应。将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液（滴有酚酞试液）中至过量，观察到的现象是_。从微观角度分析，中和反应的实质是_。 请另外写出一个符合上述反应实质的化学方程式_。（2017青岛）4 下列图示的实验操作中， 错误的是B（2017青岛）13下列对实验现象的描述中， 正确的是来源:。科。网CA向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液，溶液显蓝色B将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体C将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的特殊气味D向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液， 生成蓝色沉淀（2017陕西）10.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是10.BA.闻气味 B加固体药品 C过滤 D.加热液体（2017陕西）14.下列图示实验能达到目的的是 14.A 向A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响 B.测定空气中O2的含量C.鉴别NH4Cl和NH4NO3溶液 D.探究MnO2的催化作用（2017上海）42. 仪器的用途及使用注意事项都正确的是（ C ）加热；使用后吹灭并盖上灯帽吸取液体；滴管口向上防止液体流出测量液体体积；不能被加热称量药品；药品直接放置于天平上ABCD（2017山西）7.在一次基本实验操作比赛中，小芳完成了以下操作。你认为错误的是 A.滴加液体 B.倾倒液体 C.蒸发结晶 D.检查气密性【答案】A【解析】A项胶头滴管滴加液体时应垂直悬空，错误。【考点】实验室基本操作【难度】（2017泰安）10.下列化学实验基本操作中正确的是C （2017泰安）20.设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到实验目的的是C编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应（2017重庆A卷）22“对比实验”是科学探究常用的方法，根据下列所示的实验示意图回答问题（1）实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象通过此实验，可说明燃烧的条件之一的是C（填序号）A可燃物 B空气 C温度达到着火点 （2）实验2中，把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中，下列有关说法正确的是AD（填序号）ACO2与水发生了反应 B水具有酸性C干燥的紫色石蕊纸花变红 D湿润的紫色石蕊纸花变红（3）实验3是探究铁钉条件的实验，会出现明显现象的是试管（填序号），说明铁生锈实际上是铁与水和氧气发生反应【考点】8G：金属锈蚀的条件及其防护；6Q：二氧化碳的化学性质；H1：燃烧与燃烧的条件【分析】（1）根据燃烧的条件分析，可燃物 氧气或空气 达到燃烧所需的最低温度即着火点解答；（2）根据二氧化碳和水反应会生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析；（3）根据已有的金属锈蚀的条件进行分析解答即可，铁在与水和氧气并存时易生锈，据此解答【解答】解：（1）滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；（2）把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中，二氧化碳和水反应会生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，可以证明CO2与H2O发生了化学反应，故AD正确（3）中有水、有氧气，铁在与水和氧气并存时易生锈；中无氧气，不能生锈；中无水，不能生锈；会出现明显现象的是试管；说明铁生锈实际上是铁与水和氧气并存时易生锈答案：（1）C；（2）AD；（3）；水和氧气（2017重庆A卷）7在进行过滤操作时，下列仪器不会使用到的是（）ABCD【考点】4G：过滤的原理、方法及其应用【分析】了解过滤需要的仪器，过滤需要的仪器有：烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗【解答】解：过滤需要的仪器有：烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗，不需要加热，所以不需要酒精灯过滤一般在常温下进行，无需加热，故不必使用酒精灯故选A（2017重庆B卷）22“对比实验”是科学探究常用的方法根据以下实验回答问题（1）图A中，可观察到外焰（填火焰的名称）处的火柴炭化最明显（2）图B中左（填“左”或“右”）边试管发烫（3）从图C中可得出燃烧的条件之一是温度达到可燃物着火点，发生反应的化学方程式为4P+5O22P2O5（4）图D中打开可乐的瓶塞，可观察到大量气泡冒出，说明气体的溶解度与压强有关【考点】7O：气体溶解度的影响因素；44：加热器皿酒精灯；7F：溶解时的吸热或放热现象；H1：燃烧与燃烧的条件【分析】（1）根据火焰各部分温度的不同，可分为外焰，内焰，焰心三层，外焰与氧的接触面积最大，燃烧最充分温度最高解答；（2）根据物质溶于水的吸放热情况分析；（3）可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可；（4）打开汽水瓶冒出大量气泡，说明气体的溶解度与压强有关；【解答】解：（1）根据火焰各部分温度的不同，可分为外焰，内焰，焰心三层，外焰与氧的接触面积最大，燃烧最充分温度最高，火柴放在外焰位置最先变黑；故填：外焰；（2）氢氧化钠溶于放热，使溶液的温度升高；硝酸铵溶于水吸热，使溶液的温度降低；故填：左；（3）铜片上的白磷和红磷都与氧气接触，而温度达到了白磷的着火点，能够燃烧，温度没有达到红磷的着火点，不能燃烧，说明温度达到可燃物着火点时才能够燃烧白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5故填：温度达到可燃物着火点；4P+5O22P2O5（4）打开汽水瓶冒出大量气泡，说明气体的溶解度随压强的减小而减小；故填：压强（2017重庆B卷）13化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是（）A硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰B将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为黄色C对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质D将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色【考点】85：金属的化学性质；6A：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；C7：碳的化学性质【分析】A、硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰；B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；C、高温条件下，氧化铜和木炭反应生成铜和二氧化碳；D、铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银【解答】解：A、硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，该选项说法正确；B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液是浅绿色溶液，该选项说法不正确；C、高温条件下，氧化铜和木炭反应生成铜和二氧化碳，对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质铜，该选项说法正确；D、铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银，硝酸铜溶液是蓝色溶液，该选项说法正确故选：B（2017重庆B卷）4下列实验操作不正确的是（）A加热液体B验纯氢气C滴加液体DO2验满【考点】4B：给试管里的液体加热；49：液体药品的取用；6F：氧气的检验和验满；HM：氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；B、根据氢气验纯的方法进行分析判断；C、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断；D、根据氧气验满的方法进行分析判断【解答】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确；B、氢气验纯的操作是：用排水法收集一试管氢气，用大拇指堵住管口，管口向下移近火焰，松开拇指，听到尖锐的爆呜声，说明不纯，声音很小表示氢气较纯，图中所示操作正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；D、氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作正确故选：C（2017桂林）17、蒸发食盐水的过程如下图所示，下列说法错误的是（ ）A.玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高 B.当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热C.停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上 D.停止加热后还需要继续搅拌【答案】：B【解析】：在蒸发操作过程中，当加热到有少量液体剩余时停止加热，利用余热蒸干即可，而不是有少量固体析出就停止加热。【点评】：中难题，考查实验室粗盐的提纯操作及原理。（2017桂林）4、下列实验操作正确的是（ ） A.加块状固体 B.倾倒液体 C.滴加液体 D.夹试管【答案】：C【解析】：A、取用块状固体,要先将试管横放再把固体慢慢滑落到试管里.故 A 不正确;B、液体药品的取用实验操作步骤注意事项,“拿塞倒放,口挨着口,缓慢注入,签向手(心),取完上塞放原处”，因此B 不正确;；D 项夹试管时，应该从试管的下往上夹取。【点评】：容易题，主要考查学生对于实验操作、实验器材的使用方法。（2017广州）26.（4分）如右图所示装置。（1） 仪器名称：X ；Y 。（2） A是蒸馏装置。在X中加入约1/3体积的硬水,再加入几片碎瓷片。碎瓷片的作用是 。（3） B装置可用于CO还原CuO的实验。该实验现象是 。（2017广州）17下列说法不正确的是A浓硫酸稀释时把水加入浓硫酸中B硫的燃烧实验应在通风橱中进行C甲烷点燃前要验纯D禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯（2017广州）8以下实验操作正确的是（2017烟台）22某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量，进行了如下实验【实验一】（已知：白磷的着火点为40） 实验装置实验步骤及现象 步骤检验装置的气密性，气密性良好步骤将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中，白磷不燃烧步骤向A瓶中加满80热水，塞紧瓶塞，白磷不燃烧步骤打开K1、K2，从a口向瓶中鼓入空气，待瓶中的液面低于燃烧匙底部时，关闭K1、K2此时进入量筒B中水的体积为200mL，观察到A瓶中的白磷燃烧（1）对比步骤和的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点（2）待装置冷却一段时间后，打开K2，如果观察到水倒流进A瓶40mL，说明空气中氧气的体积约占若实验测得空气中氧气的体积分数小于，原因可能是气密性不好、未等装置冷却就打开夹子等（答一条即可）【实验二】用如图所示装置，利用铁生锈的原理也可以比较准确地测出空气中氧气的含量若将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验，能否比较准确地测出空气中氧气的含量，并说明理由不能；因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%，铜不能将装置中的氧气几乎耗尽【已知：铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿化学方程式：2Cu+O2+H2O+CO2Cu（OH）2CO3】【考点】2A：燃烧的条件与灭火原理探究；21：测定空气里氧气含量的探究【分析】【实验一】（1）根据可燃物燃烧的条件是与氧气接触、达到着火点，并分析步骤和的现象得出结论；（2）根据测定空气中氧气含量的原理及实验注意事项分析解答；【实验二】根据生成铜绿的条件解答【解答】解：【实验一】（1）可燃物燃烧的条件是与氧气接触、达到着火点，步骤中的白磷与氧气接触，但温度没有达到白磷的着火点，步骤中的白磷与氧气接触，温度达到白磷的着火点，因此通过对比可得出可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点；故答案为：温度达到着火点；（2）步骤中装置A内的空气为200mL，因此要得出氧气约占空气体积的，因此消耗的氧气应该是200mL=40mL，则观察到的现象是水倒流进A瓶40mL；影响实验结果偏小的因素可能是气密性不好、未等装置冷却就打开夹子等；故答案为：水倒流进A瓶40mL；气密性不好、未等装置冷却就打开夹子等；【实验二】铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3，若将装置中的铁丝换成足量的铜丝进行实验，不能比较准确地测定空气中氧气的含量，因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%，铜不能将装置中的氧气几乎耗尽；故答案为：不能；因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%，铜不能将装置中的氧气几乎耗尽（2017烟台）2下列实验操作正确的是（）A移走蒸发皿B测溶液pHC加热液体D稀释浓硫酸【考点】4I：蒸发与蒸馏操作；4B：给试管里的液体加热；4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；4U：溶液的酸碱度测定【分析】A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断【解答】解：A、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误故选：C（2017兰州）32以下是初中化学常见的仪器和实验图，回答下列问题：（1）在粗盐提纯实验中，每步都用到的仪器是A（填名称）；（2）仪器C在实验中的用途是滴加少量液体；（3）描述装置D进行硫在氧气中燃烧时的现象：剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，并放出热量；（4）装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧【考点】9E：氯化钠与粗盐提纯；4Z：常用仪器的名称和选用；68：氧气的化学性质；6Q：二氧化碳的化学性质【分析】（1）玻璃棒的用途有搅拌、引流、转移物质等；（2）仪器C是胶头滴管，在实验中的用途是滴加少量液体；（3）硫在氧气中能够剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，并放出热量；（4）二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧【解答】解：（1）在粗盐提纯实验中，每步都用到的仪器是玻璃棒A，溶解时滤液玻璃棒搅拌，过滤时滤液玻璃棒引流，蒸发时滤液玻璃棒搅拌故选：A（2）仪器C是胶头滴管，在实验中的用途是滴加少量液体故填：滴加少量液体（3）装置D进行硫在氧气中燃烧时的现象：剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，并放出热量故填：剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体（4）装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是：二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧故填：二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧（2017兰州）9下列实验基本操作正确的是（）A氧气验满B浓硫酸稀释C气密性检验D液体加热【考点】4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；4B：给试管里的液体加热；4K：检查装置的气密性；6F：氧气的检验和验满【分析】A、根据氧气的验满方法进行分析判断B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断【解答】解：A、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误故选：C（2017德阳）5实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体，某校化学兴趣小组的同学为了得到纯净的硝酸钾，设计了如图所示的操作，下列有关分析中正确的是（）A操作分别是溶解、加热蒸发、过滤B操作是过滤，将氯化钠固体从溶液中分离除去C操作是加热浓缩，趁热过滤，除去杂质氯化钠D操作是过滤，将硝酸钾晶体从溶液中分离出来【考点】4F：混合物的分离方法；4H：结晶的原理、方法及其应用【分析】提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾，结合流程可知，操作为溶解，二者溶解度受温度影响不同，采取冷却热饱和溶液法分离出硝酸钾，则操作为蒸发浓缩，冷却结晶，操作是过滤、洗涤，以此来解答【解答】解：A、提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾，结合流程可知，操作为溶解，操作为蒸发浓缩，冷却结晶，操作是过滤、洗涤，故A不正确；B、提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾，结合流程可知，操作为溶解，故B不正确；C、提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾，结合流程可知，操作为蒸发浓缩，冷却结晶，故C不正确；D、提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾，结合流程可知，操作是过滤，将硝酸钾晶体从溶液中分离出来，故D正确故选D（2017德阳）4下列图示的实验操作正确的是（）A量筒读数B移开蒸发皿C倾倒液体D测定溶液的pH【考点】4I：蒸发与蒸馏操作；42：测量容器量筒；49：液体药品的取用；4U：溶液的酸碱度测定【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断B、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断【解答】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误B、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误故选：C（2017南充）3下列实验操作图示正确的是（）A过滤粗盐水B点燃酒精灯C向