高考语文一轮复习 语言文字运用 专题6 图文转换课件.ppt_第1页
高考语文一轮复习 语言文字运用 专题6 图文转换课件.ppt_第2页
高考语文一轮复习 语言文字运用 专题6 图文转换课件.ppt_第3页
高考语文一轮复习 语言文字运用 专题6 图文转换课件.ppt_第4页
高考语文一轮复习 语言文字运用 专题6 图文转换课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语言文字运用 专题6图文转换 600分基础考点 考法 700分综合考法解析 600分基础考点 考法 图片 文字 解析 该邮票是为 保护地球水环境 而发行的 其主体图形由地球 清流 鱼 手 浊流等要素构成 手放在排向清流中的污水前 起到阻挡作用 含有人类保护地球水环境 拒绝水污染的寓意 示例 该图由地球 清流 鱼 手和浊流构成 地球上各种鱼在清澈的水流里游动 人类之手正在阻挡排向清流中的污水 整个图形表达了人类保护水环境 拒绝水污染的决心 考法1徽标 文字 例 诠释徽标的构图设计及含义 蕴含的信息 评价构图思想等 考法点拨 一把握徽标的名称 二抓住图案的要素 三将图案内容和徽标名称有机结合起来说明寓意 课标全国 2015 17 下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形 请写出构图要素 并说明图形寓意 要求语意简明 句子通顺 不超过80个字 考法2漫画 文字 解析 画面中二人 一人头上只长了小苗 但两手却放在后面 一副趾高气扬的样子 另一人的头上垂下了沉甸甸的稻穗 夹着书 但非常谦虚谨慎 漫画中的 学问 二字表明了作者讽刺的内容 作者以此来批评学术中的不正之风 示例 批评某些不学无术却喜欢摆架子的人 赞扬具有真才实学却谦虚谨慎的人 批评一种不正常的社会现象 不学无术之徒反倒对饱学之士颐指气使 讽刺幽默类漫画 文字 例1 欣赏这幅漫画 并说明其寓意 解析 漫画内容要按顺序介绍 不能遗漏 漫画的幽默点在于萨马兰奇与奥运五环标志的巧妙结合 因此说明寓意时 只要说出萨马兰奇与奥运的关系即可 示例 内容 漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成 五环中有两环成了萨马兰奇的眼镜 寓意 萨马兰奇和现代奥运已经融为一体 或 萨马兰奇透过奥运看世界 例2 请说明下面这幅漫画的内容及其寓意 不超过65个字 解析 画面有一老一小两个人物 一个梳着发髻的老年妇人紧紧握住小孩的手 生怕小孩挣脱 她静静伫立着 背对着读者 双眼向右前方眺望 可以推想老年妇女在看风景 或等待孩子的爸妈下班 根据题目要求 要把画面内容描述出来 同时可以加上环境描写和人物的心理活动 示例 夕阳西下 晚霞如飘扬在天空中的轻纱 暮色温柔 奶奶牵着孙子的小手 伫立巷口 翘首盼望那远游者归来的身影 是儿子 是父亲 背后 深巷幽幽 低吟着等候者的悠悠心曲 诗意类漫画 文字 例 湖北2013 22 请根据丰子恺先生 巷口 这幅画 围绕 盼 描写一个场景 要求 想象合理 运用两种修辞手法 字数不超过80字 解析 审清题干 拟写解说词 意味着要描述内容 语言生动而又口语化 揭示画面的内涵 意味着要反映画面的价值取向 最后要注意运用一定的修辞手法 示例 这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面 她挥动球拍 展开青春的翅膀 她挥洒汗水 凝成胜利的音符 她驰骋球场 追逐人生的梦想 比赛有胜负 人生要拼才会赢 没有健全的身体 一样可以拥有完美的人生 考法3照片 文字 拟写解说词 广告词 标题 或描述照片内容 或简述感受和启示 例 考法点拨 解读时 除了要把握画面要素之外 还要挖掘其背后的社会价值 时代精神等 为下面这幅图片拟写解说词 要求至少运用两种修辞手法 能揭示画面的内涵 不少于50个字 解析 首先 明确转换的对象是 作家渐至成熟 的规律 其次 明确表格比较的对象是 作家发表处女作的年龄 和 作家发表代表作的年龄 再次 横向比较 作家发表处女作的高峰阶段是 21 25岁 发表代表作的高峰阶段是 31 35岁 纵向比较 由处女作到代表作 作家经历沉淀 渐至成熟的时间在10年左右 最后 联系题干 即可得出答案 示例 大多数作家需要十年左右的创作积累 才能进入创作成熟期 考法1表格 文字 这类题往往将数据以表格的形式呈现 要求准确地把规律表述出来 例 考法点拨 解题关键在于抓住表格中所比较的对象 角度或项目等 进行横向 纵向的对比 江苏2013 4 有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计 比较图表中两组数据 从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论 解析 这是一个活动安排的构思框架图 图中的 瑶族村3日行 考察主要包括两大方面 一是去前的 准备 过程 查阅资料了解瑶族的情况和准备好考察行装 二是到达之后的 实施 过程 参观 访谈 举行联谊活动和写考察日记 将这些信息有条理地连缀起来即可 示例 本次瑶族村3日行考察要求参加人员事先查阅资料 了解瑶族概况 备好所需行装 考察期间的主要活动有参观 访谈以及与村民联谊 每人需写日记记录考察情况 考法2示意图 文字 此类题目将对事情的要求用示意图展示出来 考法点拨 解题时 要注意对事情的流程安排 先后步骤以及特殊情况的说明 例 课标全国 2014 17 下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架 请把这个构思写成一段话 要求内容完整 表述准确 语言连贯 不超过75个字 1 给图表拟一个标题 不超过25字 2 根据图表数据 得出相关结论 不超过40字 解析 1 两种条纹 黑色代表的是全国 灰色代表的是浙江 比较的角度有四个 图书阅读率 报纸阅读率 期刊阅读率和综合阅读率 再结合图注 2013 2014年数据 可知图表是2013 2014年浙江省与全国的图书报刊及综合阅读率的比较 2 分析时 要关注在四个角度下关系项对比后的共同点 除了图书阅读率以外 浙江的报纸 期刊 综合阅读率都高于全国水平 因此 浙江对图书阅读应高度重视起来 示例 1 2013 2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较 考法3柱状图 文字 将数据用直观的柱状图呈现出来 用坐标展示关系项及其变化情况 考法点拨 先理清关系项以及各关系项比较的角度 再关注各关系项对比后的共同点 发展规律 例 浙江2015 7 阅读下面的图表 根据要求完成题目 1 从图中汉字 书写 的现状可以得出怎样的结论 要求 不出现数字 字数10 20 2 针对这一现状 请从社会和学校角度指出其产生的原因 要求 字数分别在10 20之间 社会 学校 解析 1 第一幅图中 关系项可分为两大类 一类是25 7 较多 另一类可将其余三项合并 即74 3 不多甚至没有 这说明大多数人写字机会少 第二幅图中 关系项也可分为两大类 一类是45 2 经常 另一类可将其余两项合并 即54 8 没有或想想能记起来 这说明近一半的人会提笔忘字 两幅图总体所表现出的汉字 书写 现状是令人担忧的 2 联系现实生活 根据题干提供的思考角度探究原因 示例 1 写字机会少 提笔忘字多 书写能力堪忧 2 电脑普及 急功近利意识增强 人们不重视书写 缺少书写氛围 教师对书写要求低 学生得过且过 考法4饼状图 文字 用饼状图展示各个关系项所占的比例 以便作相应的分析 考法点拨 在理清关系项比例分配的基础上 要善于抓住比例大的关系项来发现问题 总结规律 例 重庆2011 20 下列图表是对汉字 书写 现状的调查 请仔细阅读 完成后面的题目 数字媒介阅读包括网络在线阅读 手机阅读 电子阅读器阅读等 2 请结合自己的阅读经验 选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种 概括其特点并略作说明 解析 1 先把握图表内容 其次分析数据的变化趋势 2 结合自己的阅读经验 着重抓住纸质媒介 厚重 墨香四溢 和数字媒介 简便 处理快捷 的特点来谈即可 1 示例 近年来各媒介综合阅读率逐年上升 其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛 2 示例 纸质媒介阅读 是最富有诗意的阅读方式 当书一页一页地从指尖翻过 我们感受到的不仅是文字的优美 内容的感人 还有书的厚重 油墨的幽香 考法5曲线图 文字 此类题是将事情的变化情况用曲线在坐标轴中的走向表示出来 考法点拨 一要清楚各项参数所代表的内容 二要抓住曲线的变化趋势 例 天津2012 24 阅读方式在数字时代已发生变化 请按要求回答相关问题 1 中国新闻出版研究院最近完成了 第九次全国国民阅读调查 请根据以下两个统计表简要说明调查结果 700分综合考法解析 综合考法1徽标 文字的解题方法 徽标是一种象征 往往高度凝练 蕴含着丰富的寓意 解读徽标 一定要透过现象 挖掘本质 解析 首先分析构图要素 黑色的圆形 图中心是平放的手掌 手心是一滴水 然后结合 国家节水 的主题 分析各个构图要素的寓意 描述画面要素要抓住画面特征 揭示其寓意要依据画面要素挖掘象征意义 做到由表及里 示例 图标由水滴 手掌和圆形组成 圆形代表地球 象征节水能保护地球生态 手掌托着水滴 象征人人动手节约每一滴水 手掌又像一条河流 象征滴水成河 例 课标全国 2013 17 下面是我国的 国家节水标志 请写出该标志的构图要素及其寓意 要求语意简明 句子通顺 不超过70个字 综合考法2漫画 文字的解题方法 1 给漫画拟出标题 要求 切合漫画含意 不得用 无题 作标题 2 用一句话说明漫画给你的启示 要求 与标题有内在联系 不超过15个字 解析 观察画面内容 一只猫 一把伞和猫在墙上的影子 其中 伞和猫在墙上的影子 外形上特别相似 以至于猫有些或疑惑不解 或沾沾自喜 或自我沉醉的心态 弄清其中寓意 可以先揣摩猫的心理 然后由猫及人 参悟画面寓意 提炼出简洁的标题 1 示例一 以假乱真 示例二 看我有多像 2 示例一 盲目跟风会失去自己的个性 示例二 不要为了像别人而改变自己 例 重庆2013 19 阅读下面漫画 按要求答题 综合考法3图表 文字的解题方法 请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异 解析 解答此题 首先要分清比较对象 18 25岁的志愿者和26 40岁的志愿者 比较的内容是他们对志愿行为意义的认识 分为四个选项 要仔细观察两个年龄段的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论