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文档简介

初高中知识衔接(2)句子成分与基本句型v 主语:主语是在句子中说明全句中心主题的部分一般由名词,代词,不定式,动名词或从句充当它的位置一般在句首v 谓语说明主语做什么,是什么,怎么样,由简单动词或者动词短语构成v 宾语是动作,行为的对象,由名词,代词,短语,不定式,动名词,从句充当它和及物动词一起说明主语做了什么,在谓语之后v 表语说明主语是什么,或者怎么样,由名词,形容词,副词,介词短语,不定式,动名词,短语,或者从句充当表语位于系动词后面v 定语用来修饰名词或代词形容词,代词,数词,名词,介词短语,不定式,动名词,分词,从句都可以充当定语v 状语用来修饰动词,形容词或副词它表示行为发生的时间,地点,目的,方式,程度一般由副词,介词短语,不定式或相当于副词的词或短语充当,也可由从句来充当v 宾语补足语:在英语中,有些句子只有宾语并不能表达完整的意思,还必须在宾语后面家上宾语补足语才能表达完整的意思它起补充说明宾语干什么,怎么样的作用它可以由名词,形容词,副词,介词短语,不定式,现在分词和过去分词充当基本句型1主谓结构巩固练习:1她昨天回家很晚。 2会议将持续两个小时。 3在过去的十年里我的家乡已经发生了巨大变化.41919年,在北京爆发了“五.四”运动。5每天八时开始上课。 基本句型2. 主谓宾结构巩固练习:1 昨晚我写了一封信。 2今天下午我想同你谈谈。 3这本书他读过多次了。 4他们成功地完成了计划。 5那位先生能流利地说三种语言。 基本句型3主语 + 系动词 + 表语:常见的系动词大致可分为三类。 第一类:表示特征或状态的,有be, look, feel, seem, appear, smell, taste, sound, turn out(结果是、证明是)等。 第二类:表示从一种状态到另一种状态的变化,有become, get, grow, turn, fall, go, come, run等。第三类:表示保持状态的,有keep, remain, continue,stay等。 1.系动词后的表语可以是名词、代词、数词、形容词、分词、动名词、不定式、副词、介词短语、词组、从句,系动词be可用于上述所有情况。 The news was surprising.(分词) His job is teaching English.(动名词) The only method is to give the child more help.(不定式) I must be off now.(副词) The bridge is under construction.(介词短语) That would be a great weight off my mind.(词组) This is why he was late.(从句)2.所有的系动词都可接形容词作表语,如: Our future will be beautiful. She looks unhappy today. 3.能用不定式作表语的系动词有:appear,seem, get, prove, remain, turn out等。 She appears/ seems to be very young. He appears/ seems to have caught cold. They got to be friends。4.能接从句的有:be, seem, appear, sound, look等。 Thats why he fell ill. It seems/ appears to me that something is wrong. It looks as if it is going to rain.5.能接介词短语的有:be, feel, look, sound, taste,remain等。 be是特别活跃的系动词,其后可接很多介词短语作表语。 He is at home/ in the library/ on the way home/ on holiday.The road is under repair.6.系动词能和介词搭配的范围很小。如: It feels like a rain. It looks like a rain. 7.能接分词的系动词有:be, become, get, grow, seem, appear等。 His report was surprising/ disappointing/ delighting/moving/ astonishing He has become/ got/ grown/ interested in modern physics。英语基本句型4 双宾语结构巩固练习:1 Johnson 先生去年教我们德语。 2奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。 2 请把那本字典递给我好吗? 4他把车票给列车员看。英语基本句型5 复合宾语结构巩固练习:1 我们叫她Alice. 2 我们大家都认为他是诚实的。 3 他们把小偷释放了。 4 我要你把真相告诉我。 5 .卫兵命令我们立即离开。 6. 每天早晨我们都听到他大声朗读英语。 7他每个月理一次发。8我们不会让她在晚上外出的。 9那可怕的声音把孩子们吓坏了 。10她正在听人家讲故事。11我从来没看见这个字这样用过。 12他感到很难跟你交谈。 13我认为有可能用另一种方法解题。 14学校定了一条规则,开始上课时学生要起立。 补充 句型6 There be 句型Be 与其后的主语在人称和数量上一致,有时态和情态变化。如: 现在有 there is/are 过去有 there was/were 将来有 there will be;there is /are going to be. 现在已经有 there has/have been 可能有 there might be. 肯定有 there must be /there must have been. 过去曾经有 there used to be 似乎有 there seems/seem/se

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