科学发展观与中国社会发展.ppt

科学发展观与中国社会发展 组员龚志萍55011140吴艳芳55011121朱慧敏55011119赵惠55011132吴健美55011120王方圆55011104刘祖国55011112张洪昊55011148 目录 科学发展观涵义背景存在问题指导怎么解决 科学发展观涵义 科学发展观是坚持以人为本 全面 协调 可持续的发展观 以人为本 就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点 不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展 全面 就是要在不断完善社会主义市场经济体制 保持经济持续快速协调健康发展的同时 加快政治文明 精神文明的建设 形成物质文明 政治文明 精神文明相互促进 共同发展的格局 协调 就是要统筹城乡协调发展 区域协调发展 经济社会协调发展 国内发展和对外开放 可持续 就是要统筹人与自然和谐发展 处理好经济建设 人口增长与资源利用 生态环境保护的关系 推动整个社会走上生产发展 生活富裕 生态良好的文明发展道路 提出时的背景 科学发展观 是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的 坚持以人为本 树立全面 协调 可持续的发展观 促进经济社会和人的全面发展 按照 统筹城乡发展 统筹区域发展 统筹经济社会发展 统筹人与自然和谐发展 统筹国内发展和对外开放 的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论 也是中国共产党的重大战略思想 在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章 成为中国共产党的指导思想之一 现有问题 现阶段我国经济社会发展存在的突出问题和矛盾 主要是发展不够全面 不够协调 持续发展能力很弱 如 城乡差距拉大 区域差距扩大 就业压力剧增 资源短缺而又浪费严重 生态环境遭受严重破坏 经济发展落后于经济增长 社会发展更明显滞后于经济增长和经济发展 如何以科学发展观为指导 一 系统总结全国人民科学发展的伟大实践 进一步丰富科学发展观的内涵社会发展无止境 科学发展亦无边 马克思主义中国化最新成果 科学发展观也必将是一个开放发展的思想体系和没有止境的运动系统 科学发展观建立在马克思主义哲学基本原理和系统论发展最新成果的基础上 体现了实践性 规律性 发展性与系统性的有机统一 一要深入实践全面建设小康社会的大局协同观 二要深入实践构建社会主义和谐社会唯物哲学观 三要深入实践民主民生民权民享的人本观 四要深入实践社会主义核心价值观 五要深入实践科学民主依法永保先进性的执政观 六要深入实践建设社会主义新农村的统筹观 七要深入实践经济发展方式的变革观 八要深入实践建设生态文明自然辩证观 九要深入实践建设创新型国家战略观 十要深入实践建设和谐世界的安全观 把长期学习实践科学发展观工作引入新阶段 实践第一 是马克思主义哲学的基本观点 在全国人民科学发展的生动实践中 进一步检验了胡锦涛为总书记的党中央十大理论创新成果 发展成目前系统化的科学发展观思想体系 这一体系 也可概称为以科学发展观为核心的 兴国十观 在当前加快转变经济发展方式的特殊时期 一定要全面实践科学发展观的全部要义 二 认真探索建立学习实践科学发展观长效机制的具体向度 全面巩固马克思主义中国化的最新成果建立学习实践科学发展观长效机制 推动加快经济发展方式转变 是一项伟大的系统工程 必须面向未来 系统谋划 整体推进 进一步健全完善各个层面的长效机制 要以推进马克思主义中国化的历史使命感丰富和发展科学发展观 党的十七大和十七大党章 明确了科学发展观与邓小平理论 三个代表 重要思想既一脉相承又与时俱进的关系 确立了科学发展观在中国特色社会主义理论体系中的地位 成为党的指导思想的重要方面 要以整风的方式总结学习实践成果 落实到党的建设各个方面 进一步健全完善党员干部理论学习教育制度 党员领导干部民主生活会制度 领导班子和领导干部考核评价办法 干部作风建设的制度措施 基层党建领导体制和工作机制 理论普及和典型宣传的做法经验 进一步营造深入学习实践科学发展观的舆论环境 促进学习型政党建设 提高各级党组织的战斗力 为实践科学发展观 加快转变经济发展方式提供坚强的保障 在知识结构上 我们应该学有所专 识有所长 但知识的广博更不可忽视 特别是人文知识不可忽视 我们不应该局限于自己的所学专业 而忽略其他相关知识的接触 对于理工科同学来说 必要的大学人文素养的培养也是必不可少的 更是我们立足社会 传承知识的必备素养 我们的传统文化对我们自身修养的提升至关重要 而要真正做到知识结构合理 博专相兼 就要求我们个人科学发展 和谐发展 综合发展 在学习途径上 我们更应该用科学发展的理念来安排我们的学习 而不是沿用传统的死学死背 也不应以应试为目的去安排学习 更不应该把课堂学习当作大学个人发展的全部 始终坚持 严谨勤奋求实创新 的校训和 百折不挠刚毅厚重勇承重载 的精神品格 是对科学发展观的忠实实践 专业知识的学习不仅仅要重视课堂环节 更要扩展到平时的实践活动中 要坚持课内与课外相结合 充分利用学校素质拓展项目的平台 锻炼自己 把专业应用于实践 从实践中巩固专业 并不断提高自己的组织管理能力 奉献奋斗 团结协作精神 明辨是非的水平 在人格培养上 社会的进步对我们青年的要求提出了更为严格的要求 大学生不仅要有广博精专的专业知识 积极豁达的人生态度 健康矫捷的身体素质 健全良好的心理素质 更要有健全完美的人格 科学发展观要求我们全面协调的发展 这些方面都是我们应该完善的 要做一名人格健全的大学生 就要拥有一个健康的心态 能够客观地认识自己 乐观地接受自己 勇敢地超越自己 也能够从容地应对周围发生的变化 尊重他人 宽容他人 当然少不了的是正确的人生观与价值观和积极向上的生活热情 能够感染他人 给别人带来欢笑和前进的力量 更重要的是对生活充满着探索的激情 乐于创新 乐于感悟 发现生命的意义 选择有意义的生活 实现自我的价值 为他人奉献自己的一片爱心 特别是在当前全球经济危机的影响下 毕业生面临很大的就业压力 更要利用科学发展观的理论来指导我们的就业 认清当前形势 准确定位自己 运用发展的眼光去看问题分析问题 用积极乐观的人生态度去面对就业 要敢于面对 敢于接受 敢于创新 积极响应国家号召 而不是自视清高 怨天尤人 甚至自暴自弃 做出过激行为 作为一名青年大学生 必须要结合自我的生活实际 从现实的日常生活中去落实科学发展观 只有将深入贯彻落实科学发展观与我们的自身发展联系起来 才能更容易地理解和把握党的政策 方针 路线 全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质 从而能够做到 增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性 着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念 着力解决影响和制约科学发展的突出问题 把全社会的发展积极性引导到科学发展上来 把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面 大学生首先要通过认真 深入的学习 全面理解和把握科学发展观的内涵和要求 让科学发展观入耳 入脑 入心 真正树立科学发展观 用先进的思想武器武装自己 不断提高自己的政治素质和理论修养 大学生必须懂得科学发展观的涵义 科学发展观 第一要义是发展 核心是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾 必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务 必须坚持以人为本 必须坚持全面协调可持续发展 必须坚持统筹兼顾 大学生还要懂得贯彻落实科学发展观的要求 深入贯彻落实科学发