人教版(新课程标准)六年级下册语文期末模拟试卷.doc

人教版（新课程标准）六年级下册语文期末模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共69分)1. （8分）给划线字选择正确的读音。爸爸喜欢挑_（tio tio）夜深人静的时候挑_（tio tio）灯夜读。这几_（j j）个问题几_（j j）乎人人都能回答。毛豆豆用玩具枪射中_（zhng zhng）了中_（zhng zhng）间的布娃娃。我们每个人都应_（yn yn）该有担_（dn dn）当责任的勇气。2. （4分）选一选，并填空。炎 靠 充 饥 灿 稻 平 谷 粒 其中， _、_、_、_是上下结构。3. （16分）补充词语。 碧_ _洗 _ _无云筋疲_ _ _ _补牢一望_ _ _ _莺飞_ _拂面 绚丽_ _4. （14分）先把下面的词语补充完整，再选词填空。 山_水_ 名_古_ 点点_蒙蒙_ _穷_尽 _景如_虚传 _茂盛他花光了所有的钱，已经到了_的地步。这里_，四季如春，真是一个好地方。5. （2分）选词填空。研究 探究经分析_，科学家发现月球上含有几十种元素。太空有许多奥秘等着我们去_。6. （8分）判断正误。 （1）按姓氏笔画从少到多排列，应该这样排：侯明、陆慧、聂聪。 （2）“魁梧（wu)、栖(q)息、榆（y)树、契（q）机”中划线字的读音完全正确。 （3）“斜风细雨不须归”中“不须”的意思是“不需要”。 （4）“严峻、顺水推舟、悯恤、世外桃原”这四个词语的书写都正确。 7. （12分）经典阅读。 （1）古诗词积累。 _，正是橙黄橘绿时。_，两山排闼送青来。_，春江水暖鸭先知。醉卧沙场君莫笑，_ 。羌笛何须怨杨柳，_ 。（2）将正确答案的序号填在括号里。老少 抽条 枇杷园莽_ _晚翠 _异粮（3）连线题。两疏见机_ 鉴貌辨色聆音察理_ 解组谁逼索居闲处_ 落叶飘摇陈根委翳_ 沉默寂寥8. （5分）把句子补充完整黄黄的叶子像红红的枫叶像金色的田野像飘洒的秋雨像二、 阅读理解 (共3题；共34分)9. （15分）阅读下文，回答问题父亲还没来得及整理他新辟的菜园，一场暴雨说来就来了。那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中可是，山坡菜地里那薄薄的一层泥土，已经被大雨冲了个一干二净，露出大块大块狰狞的岩石。父亲没有气馁，他在坡地的边缘砌了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐挑上去，盖住了那恐怖的岩石。父亲的双肩红肿，脚板也磨起了泡。看着新菜园终于被开出来了，父亲笑了。（1）你觉得父亲“把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中”是要去干什么？ （2）从父亲“把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中”你读懂了什么？ （3）“气馁”是什么意思？从什么地方看出父亲没有“气馁”？从父亲没有气馁中，你读懂了什么？10. （14分）阅读下文，完成下列小题。 大自然畅想曲大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好”孩子们在练习唱春光好。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。“知了，知了”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。“沙沙沙，沙沙沙”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。“呜呜”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹（1）短文第二自然段中的“镜子”指的是1 ， “秀发”指的是2。 （2）短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。 （3）短文的结构是（ ） A . 分总B . 总分C . 总分总（4）你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。 11. （5分）题目：最难忘的星期天提示：你的星期天里一定发生过很多有趣、快乐、有意义的事情，从中选择一个你最难忘的星期天，把它写出来。注意在叙事的过程中写出你的真情实感。内容要具体，语言要通顺，不写错别字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共69分)1-1、2-1、3-1