优化探究高中历史 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 辉煌灿烂的文学课时跟踪检测 新人教版必修3.doc

课时跟踪检测(九)辉煌灿烂的文学(时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是()a老子b甲骨卜辞c诗经 d离骚2“共骇群龙水上游，不知原是木兰舟。屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。”1953年世界和平理事会把“屈子”列为世界文化名人，他给我们留下的精神遗产是()a关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑b路曼曼其修远兮，吾将上下而求索c天生我材必有用，千金散尽还复来d江流天地外，山色有无中3“其作品往往以帝王游猎为题材，极力描写皇家苑囿的广阔、林木的繁盛、禽兽的众多、游猎场面的壮观以及音乐美女之盛。” 这里评论的文学体裁是()a原始歌谣 b骚体c唐诗 d汉赋4下列诗句中写出了边塞景物的雄奇壮观、军旅生活的英武豪放的是()a“野旷天低树，江清月近人”b“海内存知己，天涯若比邻”c“大漠穷秋塞草哀，孤城落日斗兵稀”d“江流天地外，山色有无中”5李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”等诗句，体现的时代精神是()a雄奇壮观，英武豪放 b张扬个性，蓬勃向上c凝重沉郁，忧国忧民 d柔美清婉，愁苦悲凉6“文化是一个民族历史的沉淀与累积，又是现存社会经济和政治的反映，而文化反过来又能给社会的经济和政治带来巨大的影响。”下列文化现象与商业的发展关系密切的是()诗经的出现楚辞的盛行宋词的兴盛话本的兴起a bc d7说到人生追求，我们也许会吟诵“蜀道之难，难于上青天”“独上高楼，望尽天涯路”“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。上述词句依次运用的文学形式分别是()a楚辞、以赋、唐诗 b楚辞、唐诗、宋词c唐诗、宋词、楚辞 d唐诗、宋词、元曲8.右图是我国发行的一套邮票，邮票的主题与明清小说中一部重要作品有关。这部作品的主人公说话疯疯癫癫，什么也不干，平时不肯读书，不屑仕途，反对男尊女卑，提倡平等友爱。这部作品应该是()a三国演义b水浒传c西游记d红楼梦二、非选择题(18分)9阅读下列材料：材料一新晴野望新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。 农月无闲人，倾家事南亩 。(唐)王维念奴娇我来吊古，上危楼，赢得闲愁千斛。虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目。柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。片帆西去，一声谁喷霜竹？却忆安石风流，东山岁晚，泪落哀筝曲。儿辈功名都付与，长日惟消棋局，宝镜难寻，碧云将暮，谁劝杯中绿？江头风怒，朝来波浪翻屋。(宋)辛弃疾材料二材料三“二拍”中的转运汉巧遇洞庭红一节主要写在国内经营破产的商人文若虚因为一个偶然的机会，跟着“几个走海泛货”的朋友出海，靠着“一两银子买得百斤有余”的“洞庭红”橘子，赚了“一千多个”重有“八钱七分”的银钱，又在荒岛上捡了个宝贝，卖得了五万两银子。从此“做了闽中一个富翁”“子孙繁衍，家道殷富”。请回答：(1)阅读材料一，结合时代背景体会诗词表达了怎样的思想感情？(6分)(2)材料二反映了哪些历史信息？导致这一现象出现的原因有哪些？(6分)(3)材料三反映了明清小说内容发生了怎样的变化？这从根本上反映了怎样的时代特征？(6分)答 案1选c诗经中的“国风”是周朝时各诸侯国的民歌，有的揭露讽刺统治者的剥削和压迫，有的颂扬劳动人民的反抗精神和对美好生活的向往，真实而深刻地反映了当时的社会生活。2选b解答本题一要了解“屈原”，二要分析a、b、c、d四项中哪项为“楚辞”中的语句。3选d华丽的词藻、夸张的手法、宏大的场面，这与汉赋的创作风格相一致。4选c题干中的要求是“边塞景物”“军旅生活”，结合各选项中的意境，c项中的“大漠”“斗兵”合乎题意。5选b诗歌是时代的反映。李白生活在盛唐时期，所以他的诗歌体现了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神。6选c本题考查学生依据材料分析理解问题的能力。宋代，随着商业的发展，城市的繁荣，市民数量的不断增加，能够歌唱的词及供说话人用的话本应运而生。和与商业的发展无密切关系。7选c本题考查学生理解、分析问题的能力。题目中的作品分别是唐代的李白、宋代的晏殊和楚国的屈原所作，唐、宋时期的主要文学形式是诗和词，战国时期屈原创作了楚辞体。8选d本题考查学生对明清小说的理解，题中“不屑仕途，反对男尊女卑，提倡平等友爱”的四大名著就只有红楼梦，图中12位女性与红楼梦中十二钗相对应，其他三本小说都与此无关。9解析：第(1)问，“诗以言志”是中国古代文学的优良传统，回答本题首先要读懂诗词，然后联系时代特征，分析诗词风格。第(2)问，注意本题表面信息是木刻版画盛行，而深层次的信息则是明清时期小说的盛行与商品经济的发达。第(3)问第一小问要抓住人物身份与具体活动来概括；第二小问一定要抓住关键词“时代特征”，即明清社会的发展状态与趋势。答案：(1)盛唐时期社会安定、经济发展，王维的诗体现了田园风光；两宋之际，民族矛盾尖锐，南宋统治者偏安江南，不思进取，而辛弃疾希望报效国家，建功立业，因而他的词反映了豪情壮志难酬的悲愤。(2)信息