六年级语文上册《老人与海鸥》课件 新人教版.ppt

人与动物 走进第七组 和人一样 动物也有自己的爱憎 自己的智慧 自己的情怀 动物是我们亲密的朋友 它们和我们一起组成了丰富 美丽 和谐的世界 学习本组课文 一个个发生在人与动物 动物与动物之间的真挚感人的故事 会让我们的心灵受到一次次的震撼 老人与海鸥 21 21 老人与海鸥 默读课文 说说安放老人遗像的地方发生了什么 意想不到的事情 结合课文内容 跟同学讨论 为什么会发生这样的事 一群海鸥突然飞来 围着老人的遗像翻飞盘旋 连声鸣叫 叫声和姿势与平时大不一样 像是发生了什么大事 海鸥们急速扇动翅膀 轮流飞到老人遗像前的空中 像是前来瞻仰遗容的亲属 过了一会儿 海鸥纷纷落地 竟在老人遗像前后站成了两行 它们肃立不动 像是为老人守灵的白翼天使 海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来 它们大声鸣叫着 翅膀扑得那样近 我们好不容易才从这片飞动的白色旋 xu n 涡 w 中脱出身来 通过以上几句话的学习 我领悟到了作者的写作方法 你呢 作者是抓住 描写把海鸥对老人的深厚情义写具体的 海鸥的动作 以后我们可要学以致用哦 接下来让我们继续学习领悟吧 老人对海鸥无私的爱 句一 句二 句三 句四 总结 资料 仔细阅读2 13自然段 你从哪些语句感受到了老人对海鸥无私的爱 用横线画出来 朋友告诉我 这位老人每天步行二十余里 从城郊赶到翠湖 只为了给海鸥送餐 跟海鸥相伴 1里 500米 返回 作者是抓住 来写老人对海鸥无私的爱 老人每天的举动 在海鸥的鸣叫声里 老人抑扬顿挫地唱着什么 侧耳细听 原来是亲昵得变了调的地方话 独脚 灰头 红嘴 老沙 公主 返回 老人对海鸥的呼唤 老人把饼干丁很小心放在湖边的围栏上 退开一步 撮起嘴向鸥群呼唤 立刻便有一群海鸥应声而来 几下扫得干干净净 老人顺着栏杆边走边放 海鸥依他的节奏起起落落 排成一片翻飞的白色 飞成一篇有声有色的乐谱 在海鸥的鸣叫声里 老人抑扬顿挫地唱着什么 侧耳细听 原来是亲昵得变了调的地方话 独脚 灰头 红嘴 老沙 公主 老人把饼干丁很小心放在湖边的围栏上 退开一步 撮起嘴向鸥群呼唤 立刻便有一群海鸥应声而来 几下扫得干干净净 老人顺着栏杆边走边放 海鸥依他的节奏起起落落 排成一片翻飞的白色 飞成一篇有声有色的乐谱 返回 这是老人喂海鸥的一个细节描写 老人的动作是那么的娴熟 与海鸥之间的配合是那么默契 那么和谐 海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀 那场面 像一幅灵动的画 更像一首美妙的歌 老人给海鸥喂食 他背已经驼了 穿一身褪色的过时布衣 背一个褪色的蓝布包 连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色 返回 老人 老人的装扮 被昆明人称为 海鸥老人 的吴庆恒生前孤身一人 每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托 每当红嘴鸥 驾临 老人天天徒步二十里进城给它们喂食 和它们嬉戏 风雨无阻 老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的 为此 老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车 四元五角一斤的饼干 老人毫不吝惜买给6000多只海鸥吃 他知道那是海鸥最喜欢的美食 他还经常买来鸡蛋为海鸥制作 鸡蛋饼干 而他自己 唯一的奢侈品是两