优质教材小升初同步小升初小学语文小升初模拟试卷B卷(四套).docx

教学资料参考范本优质教材小升初同步小升初小学语文小升初模拟试卷B卷(四套)目录：优质教材小升初同步小升初小学语文小升初模拟试卷B卷一优质教材小升初同步小升初小学语文小升初模拟试卷C卷二优质教材小升初同步小升初小学语文小升初模拟试卷D卷三优质教材小升初同步小升初小学语文小升初模拟试卷卷四- 1 -优质教材小升初同步小升初小学语文小升初模拟试卷B卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列对话中，语言表达不恰当的一组是( )。A .甲：我的作文不好，你今后得多指点。 乙：不敢当，尽我所能吧。B .甲：你的作文没说的，全班第一。 乙：过奖了，哪有那么好?C .甲：今天是我十二岁的生日。 乙：祝你福如东海，寿比南山。D .甲：多年不见，我也没有准备贵重的礼物。这是我亲手做的小玩意儿，希望你能喜欢。 乙：礼轻情意重，谢谢你的一番心意。2. 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（ ） A .在学校的艺术节上，同学们别出心裁 ， 自编自演了许多有趣的课本剧。B .春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。C .我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人 ， 自暴自弃。D .他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。3. 选择合适的字填空 小鸭：你想去山那边玩_？（呢 吗）小鹰：想_。（吧 啊）听说那里的水_。（很清 很多）小鸭：太好了，我可以一边游泳一边照镜子。小鹰：可是我不会游泳，怎么办_？（吗 呢）小鸭：你可以练习低空飞翔_！（呀 吧）小鹰：出发_。（吧 呢）4. 阅读课文片段，回答问题。 轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度，划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。“动作再快点儿！”船长又叫道。第二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，很快船尾也浸没了。 船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。1. （1）船长哈尔威沉入大海时，一个手势也没有做，一句话也没有说，这说明（ ）A .他面对死亡很害怕，无话可说。B .他的救援工作结束了，能平静无畏地面对死亡。C .他没有思想准备，没机会说话。2. （2）哈尔威船长的“做人之道”是什么？你怎样理解画线句子的意思？3. （3）你认为船长哈尔威是个什么样的人？5. 下面哪种说法、引用不合适？（ ）A .同学在我的毕业赠言中写道：“海内存知己，天涯若比邻。”B .有道是“钟不敲不响，话不说不明”。我们要学会解释。C .小强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，小强说；“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”D .小明沉湎于网络游戏，我劝他说：“不入虎穴，焉得虎子。”6. 下列词语搭配全部正确的一项是（ ） A .一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光B .发扬精神 发挥作用 发明问题 发展经济 发现秘密C .严厉打击 严重批评 严格把关 严密推理 严肃对待D .人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒7. 我能组词语。呃_ 啰_ 唆_ 啷_扼_ 锣_ 峻_ 螂_8. 下列词语和划线字的读音全都正确的一组是（ ）A .缺乏 息灯 缩短（ su ） 叛逆（ n ）B .裙子 钱币 玛瑙（ no ） 秧歌（ yng ）C .开啃 煤体 尘埃（ i ） 徘徊（ hu ）D .蘑姑 校正 毒素（ sh ） 侵蚀（ sh ）9. 比较下面每组的句子，找出意思改变的句子。（ ）A .原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也是全都不对的。B .他提出的问题很不寻常，常常使老师很难解答。他提出很不寻常的问题。常常使老师很难解答。C .铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。铁球的轻重跟铁球往下落的速度没有关系。10. 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：平稳_ 联结_ 唯独_反义词：谴责_ 懒惰_ 轻快_11. 选词填空。渐渐 默默 悄悄 匆匆时间_地从我们身边溜走。在父母的关爱下，我们_地长大。时间来去_，稍纵即逝。他这种_奉献的精神，值得我们学习。二、阅读理解(30分)12. 下列句子中没有标点和语病错误的一项是（ ）A .奶奶从集市上买来猪肉、鱼、虾等水产品。B .下课了，校园里顿时一下子热闹起来了。C .我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。D .老师带领我们去参与少儿书法比赛。13. 读以下的文章，回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。 兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. （1）在文中找出一个ABAC式的四字词语，并照样子写一写。_、_、_、_2. （2）文章段的主要内容是什么？请用简洁的语言概括。3. （3）画横线的句子用了什么修辞？有什么作用？4. （4）结合语境，品味第段划线词语的表达效果。5. （5）文章的结尾在结构上有什么作用？6. （6）文章说“那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中，你有没有过这样的“乐趣”？把它写在下面。14. 根据课文内容填空。_，_。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_；这首诗的作者是_代的_，描写的是_生活的情景。三、写作(30分)15. 依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春笋，茵茵小草万物被温暖照亮，生机勃勃，尽情展示大自然的绚丽。在你的人生旅途中，你也常被温暖照亮：眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友爱让你坎坷变坦途，郁闷变快乐，单调变精彩，蓬勃向上，纵情演绎成长的快乐。请以“被温暖照亮”为话题，写一篇文章。要求：所写内容必须在话题之内，内容必须真实。题目自拟。文章体裁自定（诗歌除外）。不少于800字。 第 9 页 / 共 30 页 优质教材小升初同步小升初小学语文小升初模拟试卷C卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 每个人都有自己的理想。这是一位六年级的学生对“理想”的感悟。请参考加粗的文字，改写画线部分，使这段话形成句式整齐的排比句。理想不是现成的粮食，而是一粒需要我去播种的种子；理想不是绘就的画卷，而是一张白纸，需要我去描画；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要我去开垦。2. 一商品外包装上，产地一项印有“SHANGHAI”，该产品的产地是( )。A .山东B .福建C .河北D .上海3. 给下列句子排序（_）就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。来源:Zxxk.Com（_）布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。（_）可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。（_）忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。（_）直到第八次终于结成了一张网。（_）蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。4. 下列句子中，不是比喻句的一项是（ ）。A .过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？B .皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。C .秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，悄无声息地走开。5. 下列诗句中运用了比喻手法的一项是（ ）A .春风又绿江南岸，明月何时照我还。B .花有重开日，人无再少年。C .南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。D .飞流直下三千尺，疑是银河落九天。6. 请将相关的内容连起来。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 水调歌头 张继姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 忆江南 王勃莫愁前路无知己，天下谁人不识君 枫桥夜泊 苏轼海内存知己，天涯若比邻 别董大 白居易但愿人长久，千里共婵娟 杜少府之任蜀州 高适7. 根据句子的意思依次选词填空，正确的是第（ ）组。爸爸_地向我推荐他刚刚看过的一本书，而此时我正_地读着一本小说。我绘声绘色地给他讲了作者如何安排跌宕起伏的情节，如何把人物刻画得_。爸爸赞赏地对我说：“是呀，读书一定要伴随着思考，切不可_。”A .兴致勃勃 栩栩如生 津津有味 囫囵吞枣B .津津有味 兴致勃勃 囫囵吞枣 栩栩如生C .兴致勃勃 津津有味 栩栩如生 囫囵吞枣8. 下面句子中的画线部分，可用哪一个词语来代替?( )临别在即，大家都有点依恋不愿离开。A .流连忘返B .乐不思蜀C .依依不舍D .乐而忘返9. 标点符号用得正确的一组是（ ）A .年轻的妈妈嘴轻轻地动着，好像在对孩子们说些什么？B .我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！”C .王平是一个关心集体；乐于助人的好学生。D .菜同里种着白菜、茄子、冬瓜等十几种蔬菜。10. 给划线的字选择正确的解释。明：明亮（跟“暗”相对）。公开；显露在外；不隐蔽（跟“暗”相对）。明白；清楚。A老师讲的内容，我都听明白了。 _B这是明摆着的事情，你还不懂吗？ _C我们的教室宽敞明亮。 _11. 想想填填。一把把扇子 一把把_一把把_一枚枚邮票 一枚枚_一枚枚_一串串_一枚枚_一串串_二、阅读理解(30分)12. 北京的春节这篇课文是按事物地点的转换来安排内容的。13. 阅读下文，回答问题一碗清汤荞麦面（节选） 对于面馆来说，生意最兴隆的日子，就是大年除夕了。 北海亭每逢这一天，总是从一大早就忙得不可开交。不过，平时到夜里12点还熙攘热闹的大街，临到除夕，人们也都匆匆赶紧回家，所以一到晚上10点左右，北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候，大门又发出无力的“吱吱”响声，接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩，一个6岁，一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服，而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。 “欢迎！”女掌柜连忙上前招呼。 妇人嗫嚅地说：“那个清汤荞麦面就要一份可以吗？” 躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝，胆怯地望着女掌柜。 “噢，请吧，快请里边坐。”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁，边向柜台后面大声吆喝，“清汤荞麦面一碗！”当家人探头望着母子，也连忙应道：“好咧，一碗清汤荞麦面！”他随手将一把面条丢进汤锅里后，又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里，让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来，“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话，不时传至柜台内。 “妈妈，真好吃呀！”兄弟俩说。 “嗯，是好吃，快吃吧。”妈妈说。 不大功夫，一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时，低头施礼说：“承蒙关照，吃得很满意。”这时，当家人和女掌柜几乎同声地回答说：“谢谢您的光临，预祝新年快乐！” 一年很快过去了，转眼又是大年夜。过了晚上十点，店门又被拉开了，一个女人带着两个男孩走了进来。 老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顾客。 “这个清汤荞麦面一碗可以吗?” “请，请到里边坐，”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌，“清汤荞麦面一碗” “喂，孩子他爹，给他们下三碗，好吗?” 老板娘在老板耳边轻声说道。 “不行，如果这样的话，他们也许会尴尬的。”老板说着，抓了一份半的面下了锅。 “今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。” “明年还能来吃就好了”1. （1）文中划线的内容可以换成_这个成语。2. （2）以下哪一项的省略号与例句用法一样？（ ）妇人嗫嚅地说：“那个清汤荞麦面就要一份可以吗？”A .穿长袍的问：“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。B .她磕磕巴巴地说：“可是太太我不知道你一定认错了。”C .“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了”母亲上前说道。D .“谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？”3. （3）概括短文的主要内容。4. （4）第2自然段画横线的外貌描写有什么作用？5. （5）善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三碗面？说说你的看法。6. （6）想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子”在等待回答时，心理的想法。14. 阅读下文，回答问题。 院长是一位六十来岁的长者，满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？ 院长叫黑大哥确认是不是我，黑大哥点了点头。接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸，递了过来。 天哪，是一张四十美元的罚单！上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。 院长递给我一本校规手册，并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。 我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 ， 他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！ 之后，我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. （1）在不改变句子意思的情况下，给文中划线的词语换一种说法。极其_告诫_ 居然_2. （2）文中句通过对“我”的_描写，写出了“我”的心理及思想感情的变化：_，既表现出“我”对_的不理解，也可以看出“我”对_的不满。3. （3）“我”为什么会受到处罚？对此你有什么看法？三、写作(30分)15. 习作：以青春为题，要求字数不低于400字 第 18 页 / 共 30 页 优质教材小升初同步小升初小学语文小升初模拟试卷D卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写汉字，给划线的字注音 一只骄傲的小燕子，为了显示自己的口齿（lng l）_，非要同池塘边上的一只小青蛙比赛数数_我（chng yng）_在镇中的农贸市场，货物目不暇接_，有鲜嫩翠绿的蔬菜、水果，有2. 学会安慰与鼓励别人。13岁的花季少女敏敏因车祸失去了一条腿，脸上、身上落下了许多疤痕。她几次自杀均被父母救下，你想对病床上的敏敏说些什么?(注意说话要情真意切，要打动她的心灵)3. 下列句子中加横线的词语用得恰当的一句是（ ）。A .赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。B .这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。C .“球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。D .我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。4. 找出下面这些作文题目的关键词。这件事教育了我 我爱我的小闹钟瞻仰烈士陵园 清明节忆王大伯5. 下列句子中没有语病的一项是（ ）A .中华好诗词这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。B .针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。C .运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。D .在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。6. 综合改错。(两处书信格式错误，两处语病) 敬爱的吴老师： 您好！ 我们即将已经毕业。在这离别的时刻，一件件难忘的往事又表现在我眼前。想到六年来朝夕相处的老师和同学们，我心中涌起了深深的眷恋之情。此刻，我有许多心里话想对您说，千言万语化为一句话感谢母校，感谢老师! 祝您身体健康，一切顺利！2016年6月28日学生 马小虎7. 按部首查字法查下面的字。“栽”的部首是_，除部首外_画。“嘉”共有_笔，部首是_。8. 回忆诗文，按提示填空。1. （1）诗人袁枚在湖上杂诗中用诗句“_ ， _”表达出了对青春的渴盼，对青年人的希冀。2. （2）胡宏伟在他创作的长江之歌中反复吟诵“我们赞美长江_ ， 我们依恋长江_”使全诗气势磅礴，热情奔放。3. （3）“茶叶如_ ， 旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展，_ ， 一旗一枪，嫩绿透亮，姿态极其动人。整个白瓷杯中，_ ， 清香扑鼻而来。”当手捧这样一杯香茶时，我们感受到的是生活的诗意和美好。9. 语文是最重要的_ ， 是人类文化的重要组成部分，_ ， 是语文课程的基本特点。10. 读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。我将水浒传里的绿林好汉的名字背得流利纯熟。 _爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看课本以外的书。 _21世纪的青年，要能文能理。 _11. 叙述1. （1）我要做好孩子中，金玲的数学最差，但后来有明显的进步，请详细叙述其中的原因。2. （2）钢铁是怎样炼成的曾影响了一代一代的青年人，小说中的主人公保尔是一个什么样的人？请举出一个具体的例加以说明。二、阅读理解(30分)12. 下列词语和划线字的读音全都正确的一组是（ ）A .缺乏 息灯 缩短（ su ） 叛逆（ n ）B .裙子 钱币 玛瑙（ no ） 秧歌（ yng ）C .开啃 煤体 尘埃（ i ） 徘徊（ hu ）D .蘑姑 校正 毒素（ sh ） 侵蚀（ sh ）13. 下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )。A .大概（gi） 教诲（hu） 烙印（lo） 微风乍起（zh）B .逊色（xn） 诸侯（hu） 焚烧（fn） 玉琢冰雕（zhu）C .歼灭（jin） 凌晨（ln） 蝙蝠（bin） 锲而不舍（qi）D .绽放（zhn） 点缀（zhu） 漆黑（q） 玉屑银末（xio）14. 根据课文内容填空。_，_。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_；这首诗的作者是_代的_，描写的是_生活的情景。三、写作(30分)15. 习作：最难忘的事，要求字数不低于400字 第 23 页 / 共 30 页 优质教材小升初同步小升初小学语文小升初模拟试卷卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择划线字正确的读音倒_（do do）塌 没_（m mi）腿 似_（sh s）乎倒_（do do）水 没_（m mi）有 似_（sh s）的2. 把能搭配的词语搭配起来。严重_A规律反复_B威胁发现_C观测3. 下面语句排列正确的一项是（ ）你才能真正懂得读书，学会读书。读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。所为读书，不只是读教科书。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A .B .C .D .4. 填上恰当的关联词语。_闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，_长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，_当我们两人再见面时只能沉默以对了。5. 下列关联词使用不当的一项是（ ）。A .你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。B .小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。C .老师一边弹琴，同学们一边唱歌。6. 请为句子中的“负”选择正确的解释。A背 B欠（钱） C败，跟“胜”相反D遭受 E享有，具有 F违背，背弃激战中，他虽头部负伤，仍然坚守阵地。_生意失败，他一夜之间负债累累。_激烈的比赛已经进入尾声，胜负马上揭晓。_爷爷总是教育我们，做人不能忘恩负义。_7. 按要求写句子。1. （1）小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）2. （2）妈妈对小丽说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”（改为第三人称转述）3. （3）中国新歌声这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。（修改病句）4. （4）人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中的一棵小树；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花；_，_。虽是一棵小树，却能抗击风雨；虽是一朵野花，却能装扮春天；_，_。（仿写）8. 成语题。1. （1）把成语补充完整。_木求鱼 大_晚成 _断丝连 虎_眈眈2. （2）照样子，写成语。闪闪发光（AABC式）、_、_、_出生入死（含反义词）、_、_、_9. 请写出下列成语