山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级数学上册《1.2.3 相反数》课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级数学上册《1.2.3 相反数》课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级数学上册《1.2.3 相反数》课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级数学上册《1.2.3 相反数》课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级数学上册《1.2.3 相反数》课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

回顾复习 3 动动手画一条数轴 2 数轴的三要素 1 数轴的定义 11 每对数均为一正一负 只有 不同 符号 33 2 5与 2 5 1与 1 3与 3 1 2 3相反数 只有符号不同的两个数称互为相反数 规定 零的相反数是零 定义 2 5与 2 5 1与 1 3与 3 每一对数在数轴上的对应点位于原点的两侧 且到原点的距离相等 3 3 我来辨一辨 1 只要符号不同的两个数就称互为相反数 2 一个数的相反数一定是负数 3 零的相反数是零 4 是相反数 我来做一做 1 分别写出下列各数的相反数 11 2 7 3 2 指出下列各数是哪个数的相反数 3 1415926 0 解 11 2的相反数是 11 2 2 3 1415926是 3 1415926的相反数 是的相反数 7的相反数是 7 3的相反数是 3 的相反数是 0是0的相反数 我的方法是 改变 数字 前面的符号 怎么求相反数呢 相反数 相反数 表示 的相反数 表示 的相反数 在一个数的前面添上 号表示原来这个数的相反数 在一个数的前面添上 号表示这个数本身 7 7 求相反数中的有趣发现 我来露一手 化简下列各数 1 10 2 0 15 4 0 3 我们一起来议一议 小丸子说 一个数的相反数一定小于它本身 你认同她的说法吗 同学们说 正数的相反数小于它本身 负数的相反数大于它本身 零的相反数是零 看谁掌握得最好 1 下列说法正确的是 a 与互为相反数 b 与 互为相反数 c 与 互为相反数 d 与 0 125互为相反数 d 2 下列结论正确的是 a 没有相反数 b 符号不同的两个数是相反数 c 一个数的相反数的相反数是它本身 d 互为相反数的两个数中 一个是正数 一个是负数 看谁掌握得最好 c 3 一个数的相反数是最小的正整数 则这个数是 看谁掌握得最好 1 大家一起来探索 如果数轴上点a表示 10 b c两点表示的数互
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论