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文档简介

2020年五年级语文上册标点符号专项全能训练1. 给下面的这段话选择标点( ) 花生的好处很多 有一样最可贵 它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖起来才知道 父亲说A .“,。,、,。,。”。B .“,:,、,。,。”。C .“。:,、,。,。”。2. 阅读下文,回答问题徐悲鸿励志学画 1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院,后来又向法国的绘画大师达仰学画。达仰看中这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。 一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰看中你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去学习,也成不了才!” 徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人! 从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。 功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。 那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说_。(1)联系上下文,把文章的结尾补写完整。注意正确使用标点符号。(2)找出下面句子中的联想部分。(3)联系上文,说说“功夫不负有心人”的意思。(4)文章第_自然段和第_自然段写了徐悲鸿励志学画的经过,这两自然段是 _关系。(5)用自己的话说说徐悲鸿奋发努力学画的原因。3. 阅读短文,回答问题。没有人喝彩的工作 有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很_地走回家。 妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?” 我一边抹(m m)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。 “学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角(jio ju),却只要我在后台工工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。 妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。 “云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面_地问。“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。 妈妈把弟弟放在一旁_脱下手表_把表壳打开_又问我说_你看里面是些什么_ 是小齿轮和螺丝_这时我完全忘记了我的伤心事_ 妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿,妈妈又望着我_地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我_。(1)选择文中正确的读音。抹_(m m)着眼泪 主角_(jio ju)(2)从下列词语中选择恰当的词填在文中的横线上。恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很_地走回家。妈妈一面擦干我的眼泪,一面_地问。“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。停了一会儿,妈妈又望着我_地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我_。(3)给第8,9自然段中缺少标点的地方加上标点符号。妈妈把弟弟放在一旁_脱下手表_把表壳打开_又问我说_你看里面是些什么_是小齿轮和螺丝_这时我完全忘记了我的伤心事_(4)读文中画线的句子,回答下列问题:句中的“这”指的是什么?为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作”?4. 阅读短文,回答问题 轻轻的一声叮咛出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上”看她那慈祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了母亲的叮咛。路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。途中的一天晚上_我在招待所翻书_读到一篇_母性_的文章_我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。我告诉太太:“她说孩子,小心啊,别把手指割掉。”向导惊讶地问:“原来你懂马来话。”我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早(以、已)过世,但母亲那句好好工作,注意身体的嘱咐,一句最平常不过的话,伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时,她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。”又是一个雨天,我骑车去约会。中华门城门下,刚认识不久的女友走到我身边,轻轻地掀下雨披的帽子:“看你热得,快把雨披脱下来。”原来,雨早已停了,我额上全是汗。空气(清、轻)新得很,吸入肺腑的全是温馨。想到每次约会结束,我推着自行车准备走的时候,她忘不了说一句“骑好,晚上早一点休息”。于是我认可她了,因为没有爱心的人,是不会为别人着想的。(1)选择正确的读音。 出差_(ch chi) 着_(zho zhu)想似_(sh s)乎 浏览_(ln nn )(2)选择文中括号里正确的字 (霎、刹)_时 早_(以、已)(遣、遗)_产 (清、轻)_新(3)从文中找出两对近义词 _ _(4)把文中空缺的标点补上。 途中的一天晚上_我在招待所翻书_读到一篇_母性_的文章_(5)文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐,他们嘱咐的内容是什么?(6)三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人?两个“我”分别是谁?(7)“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的话?5. 阅读下文,回答问题 看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了;厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄”儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨。儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”儿子,挂了电话。他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧回答:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”他不由自主地愣住了。在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉。却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。(1)给短文加上合适的题目:_。(2)给下列词语找出近义词 急忙_ 温暖_(3)填空 “漫”字在字典中的解释有:水过满,向外流;到处都是;不受约束、随便。“漫不经心”一词中应该选择第_种解释。“疾”在字典中的解释有:疾病;痛苦;痛恨;急速,猛烈。“疾风”一词中应该选择第_种解释。(4)用文中的词语填空。 老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的_。对于父亲的叮嘱,儿子的态度是_;对于老母亲的叮嘱,老王的表现是_。(5)“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”“人间最温暖的亲情”在文中指的是什么?“这样的”指的是什么?(6)概括文章的主要内容。6. 标点练习。古时候,有个秀才要招收学生,他对穷人子弟不收费,对富人子弟却要很多报酬。他出了一则告示:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可穷人子弟来,他是一种读法;富人子弟来,他又是另一种读法。同学们,你能用不同的标点方法,指出他的两种读法吗?对穷人:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可对富人:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可7. 体会省略号的作用自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!( )A .列举的省略B .话未说完C .语意未尽D .语意的跳跃E .心理活动的时断时续8. 在横线上填入适当的标点符号。一进屋_我就对妈妈说_妈妈_今天我得了一百分了_同学们_集合啦_王老师高声喊道_9. 给下面的句子选择标点( )不要瞎忙吧方志敏说我们不像你们当官的个个都有钱我们革命不是为了发财A .“ !” :“ , 。 !”B .“ !” ,“ , 。 !”C .“ !” ,“ , , !”10. 给下面的句子加上标点符号。在号称_世界屋脊_的青藏高原_有两个世界之最_一个是世界最高的山峰_珠穆朗玛峰_一个是世界最深最长的河流峡谷_雅鲁藏布大峡谷_11. 阅读文章,完成文后练习。语文分数公布之后(节选) 更厉害的是女生的代表人物王小明,分数一公布竟然呜呜大哭。这一次考语文,她的作文总算满了500字,可40分的作文扣去36分! “莫哭,莫哭。”张玲玲xio洒说_我和你命运相仿!我作文只得了4分 , 像一点回扣!至于吗?写了500字,没功劳还有苦劳,查老师扣起分来真是铁石心肠!” 她俩一对照,不再抱怨,y雀无声:这次作文的命题是我爱,两个人不约而同地抄袭同一篇题为我爱山川的作文,_这本作文选是偏远出版社出的,查老师看不到,_两人抄得撞了车,等于相互揭露,所以两败俱伤。 心直口快的杜小度说:“这4分给的也许是卷面清洁分!” 王小明仍是啜泣,说这也是被逼得无法:实在写不出什么像样的作文,才走此下策的。(1)读拼音,写汉字。xioy_洒_雀无声(2)文中横线上应填上的关联词是什么。_这本作文选是偏远出版社出的,查老师看不到,_两人抄得撞了车,等于相互揭露,所以两败俱伤。(3)联系上下文理解下列词语的意思。铁石心肠_不约而同_心直口快_(4)第二节中的感叹号用得好,它表达了张玲玲_的感情。(5)按要求积累词语。摘录文中表示“哭”的词语:_再写出几个表示“哭”的词语(2个以上):_(6)在文中划出与划“ ”句子表达相同意思的句子。(7)文中“两败俱伤”的意思是指:_。(8)文中横线处应填的标点符号是_。12. 读下列句子,说说句中省略号的作用。 它去年没有来,今年也没有来_侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主” _它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来 _你看它们那小模样!啧啧 _ 13. 下列各句中标点符号使用不正确的一项是( )A .她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着 一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一 个乞丐了。B .高尔基说,小说是“时代的生活和情绪的历史。” 鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。C .读罢故事新编,终于,我们恍悟:那夷弈、女娲、墨子、宴之敖、眉间尺,不正是鲁迅先生本人传神的自画像吗?D .上海的越剧、沪剧,河南的豫剧,安徽的黄梅戏, 在这次汇演中极为引人注目。14. 给下面句子点上合适的标点。一天下午_我们的老师张指导员兴奋地对我们说_告诉大家一个好消息_咱们有书啦_听了这个振奋人心的消息_我们高兴得跳起来_弟弟激动地说_老师_你放心吧_我一定好好学习_15. 下列说法正确的一项是( )A .“哦!您,您就是”此句中破折号表示言犹未尽,耐人寻味。B .“谢谢上帝,总算活着回来我不在,你在家里做些什么呢?”句中的省略号表示说话结巴,欲言又止。C .“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?如今叫我怎么对他说呢?”句中的问句加省略号表现了桑娜复杂、矛盾的心理。16. 加标点。莫泊桑坦白地说 老师 我已经读了许多书 为什么写出来的文章总感到不生动呢这个问题很简单 是你的功夫还不到家 福楼拜直截了当地说这些作品 表明你有了进步 福楼拜说 但是青年人贵在坚持 才气就是坚持写作的结果17. 给下面一段话加上标点符号。 记者刚到南非时_跑了几个主要城市也没看到交警的身影_感到纳闷_心想也许是车少人多的缘故_但后来发现并非如此_因为即便是上下班高峰期出现车水马龙时_同样看不到一个交警_记者问过一个当地人_没有交警_你们靠什么维持交通秩序_他答道_红绿灯便是我们的交警_那红绿灯坏了呢_那我们驾车人个个都是交警_18. 你知道下面的破折号()起什么作用吗?请选一选。A表示声音的延长;B解释说明;C用于话题突然转变。芝麻开花节节高。_锯木头的声音“沙沙”地响着。_“今天好热呀!你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。_19. 阅读下文,回答问题 昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。/_亲爱的爷爷_发发慈悲吧_带我离开这儿回家_回到我们村子里去吧_我再也受不住了_我给您跪下了_带我离开这儿吧_要不_我就要死了_(1)给文中没有标点的句子加上合适的标点。_亲爱的爷爷_发发慈悲吧_带我离开这儿回家_回到我们村子里去吧_我再也受不住了_我给您跪下了_带我离开这儿吧_要不_我就要死了_(2)用“_”标出有关老板动作的词,从中你体会到什么?(3)用/把短文分成两层,并写出每层的意思。(4)凡卡的痛苦生活主要体现在_、_、_三个方面。20. 阅读下文,回答问题 如果麦子没有考验上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来,因为这个世界上的人已经很久没见过上帝了。想不到的是,一个在麦田里的农夫(轻易、轻松)地就认出来了。农夫趋前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀!你终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,期盼着你的降临。”上帝说:“五十年来,你都在(祈祷、祈求),到底是在(祈祷、祈求)什么呢?”“我总是再祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。农夫跪下来_吻着上帝的脚_全能的主呀_可不可以在明年允诺我的请求_只要一年的时间_不要风_不要雨_不要烈日与灾害_别人的田我不管_能不能给我一年的时间_上帝说_好吧_明年如你所愿_第二年,农夫的田地(果然、竟然)结出许多的麦穗,由于没有任何狂风暴雨,烈日与灾害,麦穗比平常的多了一倍,农夫_,欢天喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到上帝,问道:“_?”上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”(1)选择文中正确的词语 (轻易、轻松)_地就认出来 你都在_(祈祷、祈求)(祈祷、祈求)_什么 (果然、竟然)_结出(2)给短文第3节加上合适的标点符号。 农夫跪下来_吻着上帝的脚_全能的主呀_可不可以在明年允诺我的请求_只要一年的时间_不要风_不要雨_不要烈日与灾害_别人的田我不管_能不能给我一年的时间_上帝说_好吧_明年如你所愿_(3)在文中第4自然的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。(4)想一想,下面的这段话应加在第_自然段和第_自然段之间。 上帝回答:“我创造了世界,也创造了风雨,创造了干旱,创造了蝗虫与鸟雀,我创造的是不能如人所愿的世界。”(5)联系上下文,在8自然段的横线上填一句合适的话。(6)依照划线的句子,把下面的话写具体: 对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,_,_,_,它们可以唤醒人内在的灵魂。21. 想一想,应该把引号加在哪里?小人国里的居民,比地球上的居民要多得多。英国女王和俄国沙皇也从列文虎克的玩具里观看新世界里的居民。22. 给下面的句子加上合适的标点。小男孩摆弄了很久很久_说_一切准备停当_一定会飞回来_男孩肯定地说_是的_小男孩站起来_鞠了个躬_请让我进去吧_23. 我知道在空白的地方应该填上什么标点符号。老师指着墙上的画说_这是原来画的都是日本人_现在_光复_了_画上了我们中国自己的伟人_ ( )A .:“,“”,。”B .:“,。”C .,“,。”D .,“,“”,。”24. 下列句中的省略号有不同的作用,请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。不,还没来!为什么把他们抱过来呀?他会揍我的!那也活该,我自作自受( )A .表示省

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