一人一梦主题班会教案.doc_第1页
一人一梦主题班会教案.doc_第2页
一人一梦主题班会教案.doc_第3页
一人一梦主题班会教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学五年级“一人一梦,I Believe I Can Fly”主题班会教案一、活动目的:通过本次班会,让学生认识到每个人都应该有自己的理想,并对理想的定义有初步的认识,进而明确自己的理想,潜移默化地导向,激励学生通过努力学习来实现自己的理想。二、活动准备:1、召集班干部商讨班会课活动安排2、确定班会课流程,并制作班会课的课件。三、主持人:班主任吴老师四、活动过程:开场白班主任:同学们,大家下午好!在班会课开始之前,首先,让我们一起来欣赏由歌手张含韵演唱的歌曲“一人一梦”,同时这首歌也是电影“宝葫芦的秘密”的主题曲,在听的过程中,请大家留意这些红色字体的歌词。(在PPT上展示歌词,帮助学生欣赏,并把与理想有关的歌词设为红色字体,以引起学生的注意。)同学听完歌后班主任:大家觉得这首歌好听吗?(学生回答)好,我们一起来看一下红色字体的歌词“每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强,每个人至少寻找一个梦想”,歌词告诉我们:每个人都应该有自己的梦想和理想!因此这次班会课的主题就是“一人一梦I Believe I Can Fly.”(班会正式开始)班主任:首先,让我们进入名人立志小故事竞猜环节,在这里一共有三个小故事,请同学们看完一个故事后,猜出他是哪个名人,并以小组竞猜的方式告诉我答案,看哪个小组猜的又对又快。(学生以小组竞猜的方式举手告诉班主任答案,猜的又对又快的小组给予其适当的奖励。通过这一环节,激发学生参与课堂的兴趣,调动课堂气氛)学生竞猜名人故事班主任:大家都很厉害啊!猜的都很正确!好,我们给聪明的自己一些掌声!(全班鼓掌)好的,看完这三个故事后,同学们有没有从中得到什么启发呢?下面请同学们上来谈一下你看完这些故事的感受?请5个学生上来谈启发班主任:同学们都谈得很好。我们知道,像毛泽东,周恩来,鲁迅这些名人他们小时候都有自己的理想,那么我想问一下大家,你们的理想是什么呢?或者说你们心目中认为什么是理想呢?接下来是畅所欲言:我说我理想时间,请同学们上来发表一下你对理想的认识以及你现在的理想是什么?请8个同学上台发表感想发表后班主任:现在我来总结一下大家说的对理想的认识。其实理想的定义就是我们对未来事物的美好想象和希望,对未来社会和自身发展的向往和追求。有的同学说:我的理想是当老师,当医生,这些都是我们对自己以后发展的美好希望,现在大家能理解吗?班主任:好,既然我们已经对理想有所认识,那么接下来让我们一起进入理想我来说,理想我来写环节,请每位同学在纸上写上自己的理想,然后贴在教室后面的心愿墙。学生写理想,并贴在心愿墙。班主任:下面,请全班同学站起来,跟老师一起喊口号:我们一定行!我们是最棒的!我们一定会成功!(通过这一环节,激励学生,帮助学生树立实现理想的信心。)班主任:最后,我想总结一下这次的班会课,在这节课中,我们知道每个人都应该有自己的理想一人一梦,并初步认识了什么是理想,也让大家写了自己的理想,因此,老师希望同学们能在平时的学习中刻苦努力,并树立I Believe I Can Fly的信心,努力实现自己的理想!布置作业:让学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论