2012山东省各地高三语文一模分类汇编10 文言文阅读及翻译（二）

文言文阅读及翻译（二）【山东省日照市2012届高三第一次模拟考】 阅读下面的文言文，完成912题。 简肃薛公墓志铭 欧阳修 公讳奎，字宿艺，姓薛氏，绛州正平人也。三世皆不显，而以公贵。初，太宗皇帝伐并州，太师以策干行在，不见用。公生十余岁，已能属文辞，太师顾曰:是必大吾门，吾复何为?乃不复事生业，务施贷以赒乡闾。后五十年，公始佐今天子参政事，为世名臣，如其言。 初举进士，为州第一，让其里人王严而居其次，于是乡里皆称之。淳化三年，再举乃中，授腻州军事推官。始至，取州狱已成书，活冤者四人。用荐者拜大理寺丞、知莆田县，悉除故时王氏无名租，莆田人至今以为德。及居蜀，尤有善政。民有得伪蜀时中书印者，夜以锦囊挂之西门，门者以白，蜀人随之者万计，且观公所为。公顾主吏藏之，略不取视，民乃止。老捏告其子不孝者，子诉贫不能养。公取俸钱与之，曰：“用此为生以养。”母子遂相慈孝。人皆以公为仁恩。蜀人喜乱而易摇，公既镇以无事，又能顺其风俗，从容宴乐，及其临事，破奸发伏，逆见随决，如逢蒙之射而方朔之占， 无一不中。 拜参知政事。公入谢，上曰：先帝尝言卿可用，吾今用卿矣。”公益感激自励。而素刚毅，守节不苟合，既与政，尤挺立无所牵随。欲绳天下，无细大，一入于规矩。往往不可其意，则归卧于家，叹息忧愧，辄不食。家人笑其何必若此，公曰:吾惭不及古人，而惧后世讥我也。明道二年，明肃太后欲以天子衮冕见太庙，臣下依违不决，公独争之，曰:太后必若王服见祖宗，若何而拜乎?太后不能夺，为改他服。太后崩，上见群臣，泣日:太后疾不能言，而犹数引其衣，若有所属，何也?公邃曰:其在衮冕也。然服之岂可见先帝乎?上大悟，卒以后服葬。 以疾告归其政。天子曰:吾不可以数烦公。乃诏优公不朝，而使视事如故。居岁中，数以告，乃得还第。景祐元年八月庚申，公薨于家，年六十有八，赠兵部尚书。太常议曰:谥法:一德不懈曰简，执心决断曰肃。今其状应法。乃谥曰“简肃。 (选自欧阳文忠公文集，有删改)注 太师，薛奎父亲的赠号。9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A.三世皆不显，而以公贵 显:显达 B.务施贷以赒乡 务:致力于 C.破奸发伏，逆见随决 破:揭穿D.太后不能夺，为改他服 夺:强取 10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A 蜀人随之者万计， 且观公所为 彼所将中国人不过十五六万，且已久疲 B . 吾惭不及古人，而俱后世讥我也 有如此之势，而为秦人积威之所劫 C. 其在衮冕也 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎 D. 数以告，乃得还第 无伤也，是乃仁术也 11.以下六句话分别编为四组，全都表现薛公执心决断的一组是 让其里人王严而居其次 悉除故时王氏无名租 及其临事，破奸发伏，逆见随决 而素刚毅，守节不苟合 则归卧于家，叹息忧愧，辄不食 臣下依违不决，公独争之A. B. C. D.12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 A.薛公少年聪慧，十余岁即能属文，父亲对他寄予厚望，认定他能光大门第;后来果如其言，薛公参与政事，辅佐皇上，成为宋朝一代名臣。 B.薛公为官之后，善解民疾，在莆田时因废除无名租而深为百姓感激;转任蜀地后更有善政，人们都认为他是个善施恩义的人。 C.薛公临事持重明决，敢于坚持己见。太后想穿天子礼服拜太庙，薛公直谏，阻止了太后;太后驾崩后薛公仍劝谏皇上，未让太后穿天子礼服安葬。 D.薛公因病告老还乡，皇上善解人意，下诏准许他不用上朝，也不用处理政务;薛公去世后，太常根据薛公的功德，为他议定谥号为简肃。13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)始至，取州狱已成书，活冤者四人。(3分) (2)公顾主吏藏之，略不取视，民乃止。(3分) (3)太后疾不能言，而犹数引其衣，若有所属，何也?(4分) 【答案】9.D(夺：改变) 10.C(A项，前一个是副词，将要;后一个是连词，表递进，而且。B项，前一个是连词，表并列，又;后一个是连词，表转折，却。C项，两个都是副词，表揣测语气，大概。D项，前一个是副词，才;后一个是判断词，是) 11.B(表现其谦让有德;Q)表现其性格刚毅，不附和别人;(5)表现其有责任心)12.D(下诏准许他不用上朝，也不用处理政务错误，应为下诏准许他不用上朝，却让他像原来那样处理政事”) 13.(1)刚到任上，薛公提取本州案件中己裁定的文书，挽救了四个被冤枉的人的性命。(3分。狱，案件;成书，裁定的文书;活，使活，救活) (2)薛公回头让主管官员把官印收藏起来，自已丝毫没有拿来看看的意思，老百姓于是作 罢。(3分。顾，回来 略，丝毫，一点点;止，停止，作罢) (3)太后患病不能说话，却还多次拉扯着她的衣服，好像要有所嘱托，会是什么呢?(4 分。疾，患病;数，多次，屡次;引，拉;属，嘱托) 附文言文译文 简肃薛公名奎，字宿艺，姓薛，是绛州正平人。自其曾祖父三代都没有显达，却因为薛公显贵了。当初，太宗皇帝攻打并州，薛公的父亲凭着计谋前往太宗行营求见，未能被任用。薛公十多岁的时候，就能写文章了，薛公的父亲看着他说道:这个孩子一定会光大我家门第，我还要干什么呢?于是不再从事其他产业，而致力于发放借货来接济乡邻。此后五十年，薛公开始辅佐当今天子参与政事，成为当世名臣，就像他父亲说的一样。 当初考进士时，薛公是州里第一名，但他把第一让给同乡人士严而名列第二，因此乡邻都称赞他。淳化三年，第二次考试才中了第一，被授为隰州军事推官。刚到任上，薛公提取本州案件中己裁定的文书，挽救了四个被冤枉的人的性命。因为别人的推荐他被任命为大理寺承、莆田如县，全部废除旧时王氏没有名目的租税，莆田人至今认为这是他的恩德。等到他到蜀地做官，更有好的政治举措。有个得到伪蜀时期中书官印的人，在夜里用锦囊装着官印挂在西门，守门的人把这件事汇报给薛公，跟着看热闹的蜀人数以万计，将要看薛公究竟怎么做。薛公回头让主管官员把官印收藏起来，自己丝毫没有拿来看看的意思，老百姓于是作罢。有个老妇人状告她的儿子不孝，儿子申诉自己因贫穷不能赡养老母。薛公拿出自己的俸钱给那个人，说:用这个去生活并赡养你的母亲吧。于是母子二人母慈儿孝。人们都认为薛公是个有仁义善施恩的人。蜀地人喜欢动乱而又容易变化，薛公既能用不生事镇抚他们，又能顺应他们的风俗，悠闲快乐，等到面对突发事件，揭穿隐藏末露的坏人，预先发现随情判决，就像逢蒙的射术和东方朔的占术，没有不说中的。 薛公被任命为参知政事。薛公入朝谢恩，皇上说:先帝曾经说你可以任用，我现在用你了。薛公更加心存感激并勉励自己。薛公为人一向刚毅，坚守节操，不随便附和别人，参与政事之后，更加坚持原则，不被别人牵制。薛公想要约束天下，各类事务无论大小，全都按照一定准则来处理。但事情常常不合他的心意，他就回家躺茬床上，唉声叹气感到惭愧，常常不吃饭。家人笑他何必如此，薛公说:我惭愧自己不如古人，又害怕后人讥笑我啊。明道二年，明肃太后想穿天子礼服朝拜太庙，大臣们犹豫不决，不敢赞同也不敢反对，只有薛公争辩说:太后如果一定要穿天子礼服拜见祖宗，怎么拜呢?太后不能改变他的意见，为此只能改穿其他服装。太后驾崩后，皇上召见群臣，哭泣着说:太后患病不能说话，却还多次拉扯着她的衣服，好像要有所嘱托，会是什么呢?薛公连忙说:大概还是为天子礼服。可是穿着它怎么可以去见先帝呢?皇上恍然大悟，最终给她穿上太后的衣服安葬了。 薛公因为生病要求告老还乡。天子说:我不可以再多烦劳您了。于是下诏优待薛公，准许他不用上朝，却让他像原来那样处理政事。在这一年当中，薛公多次告还，才得以回家。景祐元年八月庚申日，薛公死于家中，享年六十八岁，朝廷追封他为兵部尚书。太常商议说:据谥号规则:坚持德行毫不懈怠的叫简，坚持自己的意见明于决断的叫肃。现在薛公的情形符合这个规则。于是给薛公谥号叫简肃。【山东省济南市2012届高三第一次模拟考试】阅读下面的文言文，完成912题。陈德荣，字廷彦，直隶安州人。康熙五十一年进士，授湖北枝江知县。雍正三年，迁贵州黔西知州，父忧归。服阕，署威宁府。未几，乌蒙土司叛，德荣赴威宁防守。城陴颓圮，仓猝聚米桶，实土石，比次甃筑，墉堞屹然。贼焚牛卫镇，去城三十里，德荣日夜备战，贼不敢逼。总兵哈元生援至，贼败走。寻以母忧去官。服阕，授江西广饶九南道。九江、大孤两关锢弊尽革之。乾隆元年，经略张广泗疏荐，擢贵州按察使。时群苗交煽，军事方殷，古州姑卢硃洪文诸叛案，德荣治鞫，详慎重轻，咸称其情，众心始安。及苗疆渐定，驻师与屯将吏多以刻急见能。二年，贵阳大火，德荣谒经略曰：“天意如此，当竭诚修省，苗亦人类，曷可尽杀？”广泗感动，戒将吏如德荣言。四年，署布政使，疏言：“黔地山多水足，可以疏土成田。小民难於工本，不能变瘠为腴。桑条肥沃，亦不知蚕缫之法。自非牧民者经营而劝率之，利不可得而兴也。今就邻省雇募种棉、织布、饲蚕、纺绩之人，择地试种，设局教习，转相仿效，可以有成。一年必有规模，三年渐期成效。”诏允行。乃给工本，筑坝堰，引山泉，治水田，导以蓄泄之法。官署自育蚕，於省城大兴寺缫丝织作，使民知其利。六年，疏陈课民树杉，得六万株。七年，贵筑、贵阳、开州、威宁诸州、县报垦田至三万六千亩。开野蚕山场百馀所，比户机杼相闻。德荣据以入告，数被温旨嘉奖。又大修城郭、坛庙、学舍。广置栖流所，收行旅之病者。益囚粮。冬寒，恤老疾嫠孤之无衣者。亲课诸生，勖以为己之学。设义学二十四于苗疆，风气丕变。十一年，迁安徽布政使，赈凤、颍水灾，流移获安。十二年，卒于官。 （选自清史稿循吏列传，略有改动。）注：陴，音p，附属的土墙 甃，音zhu，修砌 堞，音di，城上如齿状的矮墙鞫，音j，审问9对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A经略张广泗疏荐，擢贵州按察使 疏：上奏B六年，疏陈课民树杉 课：督促C开野蚕山场百馀所，比户机杼相闻 比：近来D亲课诸生，勖以为己之学 勖：勉励10.下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）A. 寻以母忧去官 臣以供养无主，辞不赴命B. 桑条肥沃，亦不知蚕缫之法 郯子之徒，其贤不及孔子C. 乃给工本，筑坝堰 今其智乃反不能及，其可怪也欤D. 十二年，卒于官 以其无礼于晋且贰于楚也11下面六句话分别编为四组，其中全都表现陈德荣“宽厚仁慈”品格的一组是（ ）德荣日夜备战，贼不敢逼 九江、大孤两关锢弊尽革之苗亦人类，曷可尽杀 赈凤、颍水灾，流移获安广置栖流所，收行旅之病者 设局教习，转相仿效，可以有成A B C D12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A陈德荣防守威宁时，他设法加固城墙，与叛军相持，令叛军不敢攻城，直至援军到来，打败敌人，表现出他的勇敢与谋略。B陈德荣担任贵州按察使，对苗族叛乱，处置谨慎公平，大得民心。他告诫属下将领，对苗裔不能一味镇压。C陈德荣任贵州布政使期间，采取雇募临省种棉、织布、饲蚕、纺绩之人，设立机构进行集体培训等措施，推广先进技术，发展生产。D. 陈德荣不仅重视农业，而且在兴礼宣教方面也不遗余力，他大修坛庙、学舍，表现了他的远见卓识。13把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）天意如此，当竭诚修省，苗亦人类，曷可尽杀？（3分）（2）德荣据以入告，数被温旨嘉奖。（3分）（3）冬寒，恤老疾嫠孤之无衣者。（4分）【答案】9C（比：接近，临近） 10.A.（ A介词，因为 B. 助词，的/ 代词，这些 C. 连词，于是/ 副词，竟然 D. 介词，在 / 介词，对 ） 11D（表现传主的忠勇，表现传主的政治才干 说的是具体工作） 12. B （他禀告的是经略，经略很感动，又转告其部下将领。） 13.（1）天意如此，应当竭尽诚意，修身反省，苗裔也是人类，怎么可以杀尽？（“省”1分；“曷”，怎么，难道，1分；句意1分） （2）陈德荣据实禀告皇帝，多次得到温暖旨意的称赞奖励。 （“数”1分，句意2分） （3）冬天寒冷，关怀顾念那些没有棉衣的老人、病人、寡妇、孤儿等。 （ “恤”“嫠”各1分，定语后置句式 1分，句意1分）文言文参考译文：陈德荣，字廷彦，直隶安州人。康熙五十一年进士，被授于湖北枝江知县。雍正三年，升任贵州黔西知州，因父丧归家。守丧期满，暂时代理威宁府。没多久，乌蒙土司叛乱，陈德荣赴威宁防守，当时城墙坍塌，赶忙堆聚米桶，用土石填充，用糯米、石灰汁混合而成的三合土砌筑块石加固城池，城墙巍然屹立。叛贼焚毁了牛卫镇，离城三十里驻扎，陈德荣日夜备战，叛贼不敢逼近。总兵哈元生援军到后，叛贼败走。不久因母丧卸任。守丧期满，被授于江西广饶九南道。把九江、大孤两关积弊全部革除。乾隆元年，经略张广泗上疏推荐，提升陈德荣为贵州按察使。当时苗裔互相勾结煽动，军事行动频繁，古州姑卢硃洪文等叛乱案件，陈德荣负责处置审问，他周密审慎，考量轻重，大家都称赞处置恰当，民心才得以安定。等到苗疆渐渐平定，驻军与屯田的将吏大多用苛刻严酷的手段来表现自己的能力。乾隆二年，贵阳发生大火，陈德荣禀告经略张广泗说：“天意像这样，应当竭尽诚意，修身反省，苗裔也是人类，如何能杀尽？”张广泗颇受感动，用陈德荣的话来告诫将吏。乾隆四年，陈德荣暂时代理贵州布政使，上疏皇帝：“黔地山多水足，可以疏土成田。但百姓缺少资金，不能变瘠为腴。桑树繁盛，但百姓不知加工蚕丝成衣之法。如果父母官不亲自经营并且做表率，实利就不能得到并且兴旺。现在雇募邻省种棉、织布、饲蚕、纺绩之人，择地试种，设局教习，转相仿效，可以有成。一年必有规模，三年渐期成效。”诏谕允许。于是给百姓提供资金，修筑坝堰，导引山泉，治理水田，导以蓄泄之法。官署自己育蚕，在省城大兴寺开缫丝织布作坊，让民众知道它的好处。乾隆六年，陈德荣上疏陈述督促百姓种植杉树，种植了六万株杉树。乾隆七年，贵筑、贵阳、开州、威宁等州县上报开垦的田地达三万六千亩。开野蚕山场百馀所，家家户户户机杼相闻。陈德荣据实禀告皇帝，多次得到温和恳切的诏谕和称赞奖励。陈德荣又大力修建城郭、坛庙、学舍。广泛设置收容所，收纳生病的行旅之人。多多储备粮食。冬天寒冷，他关怀顾念那些没有棉衣的老人、病人、寡妇、孤儿等。陈德荣亲自督促学生，用孔子的修身养性之学来勉励他们。在苗疆设义学（免费学校）二十四所，当地民风气大变。乾隆十一年，升任安徽布政使，他救助凤、颍两地水灾，使逃难的民众有了安定之所。乾隆十二年，卒于任上。【山东省济南市2012届高三3月高考模拟考试】阅读下面的文言文，完成912题。王士祯，字贻上，山东新城人。幼慧，即能诗。顺治十五年进士。明年授江南扬州推官。侍郎叶成格被命驻江宁，按治通海寇狱，株连众，士祯严反坐，宽无辜，所全活甚多。扬州鹺贾逋课数万，逮系久不能偿，士祯募款代输之，事乃解。康熙三年，总督郎廷佐、巡抚张尚贤交章论荐，内擢礼部主事，累迁户部郎中。十一年，典四川试，母忧归，服阕，起故官。上留意文学，尝从容问大学士李霨：“今世博学善诗文者孰最？”霨以士祯对。复问冯溥、陈廷敬等皆如霨言。召士祯入对懋勤殿，赋诗称旨。改翰林院侍讲，迁侍读，入直南书房。上征其诗，录上三百篇，曰御览集。高考资源网迁刑部尚书。故事，断狱下九卿平议。士祯官副都御史，争杨成狱得减等。官户部侍郎，争太平王训、聊城于相元狱皆得减等，而衡阳左道萧儒英，则又争而置之法。徐起龙为曹氏所诬，则释起龙而罪曹，案其所与私者，皆服罪。及长刑部，河南阎焕山、山西郭振羽皆以救父杀人论重辟，士祯曰：“此当论其救父与否，不当以梃刃定轻重。”改缓决，入奏，报可。四十三年，坐王五、吴谦狱罢。王五故工部匠役，捐纳通判；谦太医院官，坐索债殴毙负债者。下刑部，拟王五流徙，谦免议，士祯谓轻重悬殊，改王五但夺官。复下三法司严鞫，王五及谦并论死，又发谦托刑部主事马世泰状，士祯以瞻徇夺官。四十九年，上眷念诸旧臣，诏复职。五十年，卒。明季文敝，诗者习袁宗道兄弟，则失之俚俗；宗钟惺，则失之纤仄。士祯姿禀既高，学问极博，独以神韵为宗。取司空图“味在酸咸外”、严羽“羚羊挂角，无迹可寻”，标示指趣，自号渔洋山人。主持风雅数十年。 （选自清史稿列传五十三，略有删改。）注： 新城：今山东桓台，当时隶属济南 海寇：郑成功 鹺(cu)贾：盐商9. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A. 扬州鹺贾逋课数万逋：拖欠B. 坐索债殴毙负债者坐：犯罪C. 王五及谦并论死论：讨论D. 标示指趣，自号渔洋山人指：通“旨”，意旨10. 下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（） A. 士祯募款代输之，事乃解今少卿乃教以推贤进士 B. 则释起龙而罪曹莅中国而抚四夷也 C. 士祯以瞻徇夺官申之以孝悌之义 D. 宗钟惺，则失之纤仄若民，则无恒产，因无恒心11. 下面六句话分别编为四组，其中全都表现王士祯“刚正不阿，宽政爱民”品格的一组是（） 严反坐，宽无辜 入对懋勤殿，赋诗称旨 而衡阳左道萧儒英，则又争而置之法 王五及谦并论死 案其所与私者，皆服罪 以瞻徇夺官A. B. C. D. 12. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A. 在“通海寇”案中，统治者泄愤于百姓，大开杀戒，株连甚广。王士祯大力平反冤案，拯救了众多无辜。B. 王士祯因博学善诗被举荐，深受康熙赏识，升为侍读，到南书房值班。康熙还亲自索要他的诗作精品，定名为御览集。C. 王士祯担任户部侍郎、刑部尚书时力争为杨成、王训、于相元、徐起龙等冤案减刑，又力争将萧儒英、曹氏等人绳之以法。D. 王士祯既是政绩卓著的重臣，又是著名文学家，杰出诗人。他首倡诗学“神韵说”，开一代诗风，影响深远。13. 把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1） 典四川试，母忧归，服阕，起故官。（4分）（2） 故事，断狱下九卿平议。（3分）（3） 明季文敝，诗者，习袁宗道兄弟，则失之俚俗（3分）【答案】9. C （论：判决，定罪） 10.B （A. 副词，才/副词，却、竟然。 B.连词，表并列。 C.介词，因为/介词，把。D.连词， 却/连词，如果） 11. D（表现王士祯的诗才 是三法司的判决 是说王士祯屈从私情） 12. C （ “刑部尚书”应为“副都御史”）13. （1） 士祯主掌四川省考试，因母丧归家，服丧期满，重新被任命为户部郎中。（4分，“典”“母忧”“服阙”“起”各1分） （2） 按照旧例，裁断案件应该交付九卿评议。（3分，“故事”“断狱”“下”各1分）（3） 明末文学衰微，诗家学习袁宗道兄弟，却不免粗俗；（3分，“季”“敝”“失之俚俗”意为“过失在于鄙俗”。意思对即可；各1分）文言文参考译文： 王士祯，字贻上，山东新城人。早慧，很小就能作诗。顺治十五年考中进士。第二年被任命为扬州推官(勘问刑狱的官职)。侍郎叶成格奉命驻守江宁，查办“通海寇”案件，株连了很多人，