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文档简介

镇江市第三中学教学案 七年级（上） 数学 审稿人：侯欣 执稿人：邹芳第01课时1.1生活 数学 班级： 姓名： 学号： 授课时间：年月日（星期） 【学习目标】 1感受生活中处处有数学； 2乐于接触社会环境中的数字、图形信息，了解数学是我们表达和交流的工具；3在交流过程中学会尊重和理解他人的见解，敢于发表自己的观点。【学习重点与知识梳理】1本章的章头语是我国著名数学家华罗庚对数学及其作用的人生感悟。请你把它摘抄在教学案上：2结合你自己的身份证号码，通过看书、询问等方式，了解其中数字所包含的信息。3在我们美丽的校园里，有各种各样美丽的图形，你能举出一些例子吗？【典例精析与当堂巩固】图1 图2 图31观察下面展示的图片，大胆发表自己的见解。2请同学们自己再举一些例子。3探索活动：（1）某粮店出售的三种品牌的面粉袋上，分别标有质量为（25kg、kg、kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差 kg（2）估一估大树有多粗？（3） 学校打算把16米长的篱笆围成长方形形状的生物园来饲养小兔，怎样围可使小兔的活动范围较大？（4）介绍学习数学的一些基本方法： (1)学会观察思路更开阔 (2)勤于动手记忆更持久(3)善于思考结论更缜密 (4)敢（善）于表达过程更有趣【自我检测与学习反馈】1某人的身份证号码此人今年（2014年） 周岁。2下面是一张汽车票江 苏 省 公 路 汽 车 客 票 宁11-05656771南京苏州票价： 64.00开车时间：09：15票种 全乘车日期车 次座号上车地点检票口20030804K53312总 站11票价含附加费、过路、过渡、过涵费. 2限乘当日当次车，过期、涂改、污染、撕损即失效 3退票需到上车地点办理它告诉我们：开车时间是 ；出发地是 ；目的地是 ；车次是 ；座位号是 ；检票口是 3按你所发现的规律填空：（1）1，3，5，_； （2）1，1，2，3，5，8，_。4.如图，在高1.5米,宽5米的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需_米.5.把如图所示的长方形切一刀，再拼成一个平行四边形，画出切割
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