胡秀梅演讲稿.docx_第1页
胡秀梅演讲稿.docx_第2页
胡秀梅演讲稿.docx_第3页
胡秀梅演讲稿.docx_第4页
胡秀梅演讲稿.docx_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!今天我演讲的题目是默默无闻 挥洒热血。上个月,在教导处的组织下,我们全校同仁一起聆听了由市十佳师德先进个人于淑芳老师的题为在奉献中求得欣慰的师德报告。听了这次报告后,我感慨良久。与于老师共事已经有十余年了,在这十余年的共同教学生活中,她就是我学习上的榜样,教育上的楷模,而如今我第一次如此详细的与她一起回顾这二十多年的教学经历,有很多想起来仍然历历在目,其中饱含着于老师的很多心酸,但更多的应该还是快乐吧!在报告中她用她无数鲜活生动的案例,展示了她在教育这块田地上默默奉献,挥洒热血,无怨无悔的高尚师德。著名的教育家陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”作为一名人民教师,不仅要具备广博的学识,更要有高尚的品德。于淑芳老师作为普普通通的乡村教师中的普通的一员,用她自身朴实无华的语言,勤勤恳恳的工作,培育出了一批又一批的社会栋梁之才,为我们基层的教育事业作出了巨大的贡献。“你也索取,我也索取,像谁索取;你不奉献,我不奉献,谁来奉献。”这是于淑芳老师用她的实际行动在他的二十多年来的教育生涯中所说记录下来的真实写照。是的,她从不索取,她不求学校给予她更多的荣誉;她不求同事们给予她更多的赞赏;她甚至不求家长们给予她更多的感谢,她只求她的学生们能在未来的人生路上走得正,行的好。是的,她只知奉献,她奉献了她的青春,从十八九岁师范毕业的小丫头到如今四十而立的中年女人,时隔二十几年,她将他的青春奉献给了她所热爱的这片教育沃土上。是的,她只知奉献,她甚至奉献了她做母亲的权利,正直适育年龄时,她因为一批又一批的学生放弃了一次又一次的机会,可当老天眷顾她,赐予她孩子的时候,她又一次因为学生而错失了这得来不易的机会。不过,我相信,好人终有好报,我们都会为芳姐祈祷,相信最终也会实现:你是一个优秀的人民教师,也会成为一个优秀的母亲。其实,在我们的身边,在与我们朝夕相处的同事们中间,每天都有无数的光芒在闪耀。车校长,身为一校之长,一个大家庭的一把手,为了我们学校的正常运作,发展,为了把我们学校打造成全县的一流名校,每日起早贪晚,忙的不可开交,可是当有老师因病不能上课的时候,他冲了上去,走上了教学的第一线。他在处理学校事务的百忙中,认真备课上课,从不让孩子们缺失一节课。他说:在忙,再累,我们不能耽误了孩子。这难道不是高尚师德的体现么? 于海霞老师是学校年纪最大的班主任,他对英语教学的谙熟与精湛的讲解让我佩服,但更让我感动的是她爱生如己的高尚师德。杨利峰同学是学校帮扶的一名特殊学生,家境贫寒,父亲早逝,与母亲相依为命。于老师看在眼里,急在心里,在生活中给予了他无微不至的关怀,最后在郭兵老师与郑鹏飞老师的帮助下为杨利峰同学争取到了相当丰厚的助学补助,使他能得以顺利进入三中就读。大爱无言,这难道不是高尚师德的体现吗?小田老师,宝刚老师,宋鹤老师等等作为学校里的年轻教师,工作上积极进取,不甘落后所有的老师都在用他们无声的行动,默默地诠释着何为师德,何为师爱。 同为人民教师的我,为工作在以车校长为首的优秀领导班子领导下,倍感万分荣幸,在今后的教育教学工作中,我定会以各位老师为楷模,要从思想上严格要求自己,从行动上不断规范自己,树立“一切为了学生,为了一切学生。为了学生的一切”的大局意识和服务意识,用一片赤诚之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德风范塑造人,只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信、创新进取的下一代新型人才,于是我深深的体会到教师的责任和教育的内涵:教育是事业,其意在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新!最后,我想以于淑芳老师的话来结束我的演讲:能够成为一名光荣的人民教师,我很荣幸,传递正能量,实现中国梦是每一个老师的责任,在前进的道路上我将一步一个脚印的做好我的工作,做一个原原本本的我,实实在在的我,真真实实的我,在平凡的工作中求得辉煌,在真诚的奉献中求得欣慰,教师这个职业是平凡的,教师这个职业是清贫的,但教师这个职业也是神圣的!我无悔我的选择。默默无闻 挥洒热血吉兴乡中兴胡秀梅值日生轮流表一组: 刘佳鑫 纪昊天 赵宏权 黄

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论