云南省普洱市景谷镇中学八年级数学上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc_第1页
云南省普洱市景谷镇中学八年级数学上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc_第2页
云南省普洱市景谷镇中学八年级数学上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc_第3页
云南省普洱市景谷镇中学八年级数学上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

景谷镇中学2013年八年级上学期期中数学试题 班级 姓名 得分 一、选择题(每小题3分,共30分)1、下列运算正确的是( )a b c= d 2、一个三角形的三个内角中( )a、至少有一个钝角b、至少有一个直角c、至多有一个锐角d、至少有两个锐角3、下面有4个奥运会标志图案,其中是轴对称图形的是( ) 2008年北京 2004年雅典 1988年汉城 1980年莫斯科a b c d4、下列长度的三条线段,能组成三角形的是()a、2cm,3cm,6cmb、10cm,10cm,20cmc、5cm,6cm,10cmd、5cm,20cm,10cm5、下列各式中,相等关系一定成立的是 ( ) a.(x-y)2=(y-x)2 b.(x+6)(x-6)=x2-6c.(x+y)2=x2+y2d.6(x-2)+x(2-x)=(x-2)(x-6)6、的角平分线ad交bc于 点d,则点d到ab的距离是()a1 b2 c3 d47、图中全等的三角形是 ( )a.和 b.和 c.和 d.和8、.如图,欲测量内部无法到达的古塔相对两点a,b间的距离,可延长ao至c,使co=ao,延长bo至d,使do=bo,则codaob,从而通过测量cd就可测得a,b间的距离,其全等的根据是(). a.sasb.asa c.aas d.sss 9、一个三角形三个内角的度数之比是2:3:7,这个三角形一定是( )a、等要三角形 b、直角三角形c、锐角三角形 c、钝角三角形10、在边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形()(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )aabbabb图甲 图乙a bc d二、填空题(每小题3分,共24分)11、计算(-2a 2)312、n边形的内角和为10800,则n=13、点(2,3)关于y轴对称的点的坐标为_。14、等腰三角形的两边长分别为9cm和4cm,则它的周长为 。15、若(2a-1)0=1成立,的取值范围是 ;16、如图,若abca1b1c1且a=1100,b=400,则c1=_abc11b1a111c1 第16题17、如图:abc中,de是ac的垂直平分线,ae=3cm,abd的周长为13cm,则abc的周长为_ 第17题 第18题 18、如图,ac、bd相交于点o,ad,请你再补充一个条件,使得aobdoc,你补充的条件是三解答题,(本大题9小题,共66分 )19、.(本题满分5分)计算: . 20、.(本题满分10分)因式分解:(1) (2)x4-16 21、化简求值(本小题6分) (2x+3y)2-(2x+y)(2x-y),其中x=.ab dc22、(本小题7分)如图,abc中,acb90,cd是高,a30,ab5,求bd的长。第22题 第 23、(本小题7分)如图abc中,ad,ae分别是abc的高和角平分线,b=42,dae=14.求cad和c的度数。第23题 cabed24、(本小题8分)如图,ce=cb,cd=ca,dca=ecb,求证de=ab第24题 25、(本小题10分)如图,点e,f在bc上,be=cf,a=d,b=c,af与de交于点o(1)求证:ab=dc(2)试判断oef的形状,并说明理由。bcdfaoe第25题 nmabc26题图26、.(本题满分5分)如图,两个班的学生分别在m、n两处参加植树劳动,现要在道路ab、ac的交叉区域内设一个茶水供应点p,使p到两条道路的距离相等,且使pm=pn,请你找出这个点p,并说明理由yxo27、.(本题满分8分)如图,四边形abcd的顶点坐标

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论