（江苏专用）2019年高考生物一轮总复习 课时作业（三十七）生态系统的功能.doc

课时作业(三十七)生态系统的功能一、单项选择题1关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是() a所指的物质是指组成生物体的c、h、o、n、p、s等一些基本化学元素 b所说的生态系统是地球上最大的生态系统生物圈 c所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动 d物质在循环过程中不断递减22017启东月考为了控制甘蔗害虫，有人将蔗蟾带入澳大利亚。由于蔗蟾的皮肤会产生毒素，起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出现大量死亡的现象，但现在，袋鼬学会了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更强的成体。蔗蟾和袋鼬之间肯定不存在() a物质循环 b能量流动 c信息传递 d共同进化3生态系统中的信息传递有着重要意义，下列信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统稳定性的是() a植物的开花需要接受一定的光信息 b草原返青时，“绿色”为草食动物提供采食信息 c蚜虫受到敌害攻击时，会释放一种化学物质警示其他蚜虫 d蝙蝠依赖超声波取食4如图为某生态系统碳循环模式图，下列分析错误的是()第4题图 af表示大气中的二氧化碳库 b该图中有三条食物链 c图中的a一定是自养型生物，b、c、d、e一定是异养型生物 d碳以有机物的形式由a传到b5下图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述错误的是()第5题图 a甲是生产者，乙是消费者 b该生态系统是一个开放的系统 c能量通过光合作用固定并进入系统，可以以热能形式输出 d甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量6如图为部分能量流动图解，下列叙述正确的是()第6题图 a次级消费者摄入量占初级消费者摄入总量的10%20% bc表示初级消费者的同化量 c图中能量数值bac dc指向分解者的箭头中包含初级消费者的遗体残骸，包括次级消费者的粪便7如图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是()第7题图 a是流入该生态系统的总能量 b分解者获得的能量最少 c图中/的比值代表草兔的能量传递效率 d和分别属于草和兔同化量的一部分82017扬州模拟美国的生态学家h.t.odum曾对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查，下表是调查结果。表中的、分别表示不同的营养级，为分解者。gp表示生物同化作用固定的能量，r表示生物呼吸消耗的能量，np表示生物体储存着的能量(npgpr)，下列叙述中不正确的是()单位：102千焦/m2/年gpnpr15.912.6813.23871.27369.69501.580.880.340.54141.2062.0779.13211.8519.26192.59 a若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平，则有机物总量会增加 b营养级gp的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中 c能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为11.3% d生态系统能量流动的渠道是9萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系有分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用() a物理信息；化学信息；行为信息 b物理信息；行为信息；化学信息 c行为信息；物理信息；化学信息 d化学信息；行为信息；物理信息10如图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是()第10题图 ab2 a(10%20%) bafb1c1d1 e1 ca (b1 b3) cl c2 c3 dc3b2(80%90%)二、多项选择题11分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，可能得到的结论是()第11题图 a物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动 b能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返 c能量的总和便是生产者所固定的太阳能总量 d碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以co2的形式进行的12如图为某鱼塘中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是()第12题图 a图中包含了次级消费者粪便中的能量 b在人工饲养的高密度鱼塘中一定小于 c第三营养级到第四营养级的能量传递效率为(/)100% d在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是完全相同的13图甲表示某生态系统碳循环示意图，图乙表示该生态系统中能量流动的部分示意图(n1n4表示能量数值)，下列说法正确的是() 甲乙第13题图 a图甲中b、c、d、e构成群落，碳在其中流动的形式是有机物 b图乙中的a表示初级消费者的同化量，b表示用于生长、发育和繁殖的能量 c图乙中能量由初级消费者传递给次级消费者的传递效率为n4/n2100% d能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递三、非选择题14如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题。第14题图(1)流经图中生态系统的总能量为_(填字母)，桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的_(填字母)来表示，图中的c和b1c1d1可分别表示桑树和蚕用于_的能量。(2)蚕同化的能量d_(填字母)。正常情况下的比值_(选填“大于”、“小于”或“等于”)10%。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第_营养级所含的能量，桑树到蚕的能量传递效率是_。(3)人工建立该生态系统的目的是实现对能量的_，从而提高能量的_。15(1)若人类获取植物性食物与动物性食物的比例是11，将此食物结构改为41，能量流动效率按10%计算，则调整后可供养的人口是前者的_倍。(2)若植物向动物及向人提供的能量比例由11调整为14，则调整后供养的人口是前者的_倍。第15题图(3