中考语文 热点专题攻略 专题九 语文综合运用课件.ppt

第二部分热点专题攻略 专题九语文综合运用 中考命题预测1 从题型 分值看 近4年云南各地中考试题中语文综合运用算是一棵常青树 每份试题都有它的存在 且题型较稳定 大多为简答题 主观性较强 分值一般为2 6分 2 从选材看 材料或贴近生活实际 或与时政热点关联 或凸显云南特色 或兼而有之 尊重考生在语文学习过程中的独特体验 引导考生关注自然与社会生活 培养考生良好的思想道德风尚 拓宽语文学习和运用的领域 3 从考点看 考查内容丰富多样 包括压缩语段 拟写 仿写 扩展语句 图表解读 图文转换 综合探究等 其中图表转换类题考的较少 图文转换题所选图片多为与名著故事相关的图片 与时事热点相关的徽标和与学生成长相关的漫画等 表文转换题考查提炼概括图表中蕴含的主要信息的能力 4 从设题角度看 综合探究设置与学生学习 生活密切相关的活动 考查学生 1 设计活动目的 主题 栏目 内容 形式等的能力 2 解决实际问题的能力 3 积累名言警句和成语等 留意生活现象的情况 4 对某些热点问题或文学作品的看法 评价等 5 备考预测 预计2015年云南中考仍会注重对学生语文综合运用及综合探究能力的考查 题型仍为主观题 所以学生应加强练习 总结规律和解题技巧 中考考点精讲 考点一拟写 标语 广告语等 考点解读 考查学生运用语文知识解决实际问题的能力 是历年云南中考考查的重头戏 近两年对这一考点的考查呈现新的动向 突显 生活化 实用化 人文化 三大特征 沿着这一命题轨迹 实用性很强的 拟写公益广告语 标语 成为中考语文最具 时代性 人文性 原创性 的题目 在云南近三年各地州 市 的中考试题中 这一考点出现 的比较频繁 一般会设置一定的情景 如主题活动 提供热点时事材料等 如 2012年曲靖卷 昭通附加卷等考查了拟写广告语 德宏考查了拟写宣传标语 2013年大理等八地州联考 昭通 普洱 西双版纳等地中考试题均考查了拟写宣传标语这一考点 预测在2015年的学业水平考试中拟写考点的考查概率会有所增加 方法突破1 拟写标语 1 抓住活动主题 理解活动的目的和意义 2 标语讲究实用性 标语应考虑对象的大众性 拟写的标语要准确鲜明 通俗易懂 忌语言生涩难懂 3 标语字数较少 不能使用太长的句子 能准确表情达意即可 4 可使用对偶 比喻 拟人等修辞手法 应具有一定号召力和感染力 2 拟写广告语 1 紧扣活动主题 有针对性 让人一眼就看到为何事 何物而写 2 语言要求质朴亲切 简洁明确 思想要健康向上 同时又有警示或启发的宣传效果 3 要讲究技巧 有创意 可运用修辞 增强感染力 尽可能押韵 使其朗朗上口 便于识记 典例精析例1 13昭通7题2分 首届 中国 东盟南亚博览会 开幕前 筹备组有一项工作要请你协助完成 写一条宣传语 号召广大青年争当志愿者 为南博会成功举办贡献一份力量 解析 拟写宣传标语 首先抓住活动主题 理解活动的目的和意义是号召广大青年争当志愿者 为南博会成功举办贡献一份力量 然后注意拟写的宣传标语要实用 应面向大众 拟用语准确鲜明 通俗易懂 再次拟写的时候应注意字数 不能使用太长的句子 能准确表达服务南博会即可 最好用上修辞手法 让宣传标语具有一定的号召力或感染力 答案 示例 争当志愿者 服务南博会 参与让你收获快乐 服务让你感受成功 例2 12曲靖8题2分 3月22日是世界水日 学校开展 珍爱生命之水 宣传活动 请拟写一条公益广告 字数在15字之内 含标点符号 解析 拟写广告词 应该紧扣活动主题 有针对性 让人一眼就看到为何事 何物而写 题干的主题是 珍爱生命之水 需要围绕这个主题 同时注意拟写的广告语需要达到警示和启发的宣传效果 此题是在宣传节约用水 珍惜每一滴水的理念 拟写时注意语言要求质朴亲切 简洁明确 思想要健康向上 体现珍惜用水的可贵 同时为了让广告词亲切形象 富有文采 可以运用拟人 对比 比喻等修辞手法 答案 示例 1 节约用水 合理用水 科学用水 2 请珍惜每一滴水 3 惜水 爱水 节水 从我做起 4 浪费用水可耻 节约用水光荣 5 滴水在指尖 节水在心田 专项训练 14东营 6月5日为世界环境日 在世界环境日到来之际 班内开展 生命与空气 语文综合性学习 请你设计一项活动 联系实际拟写一则公益广告 2分 示例 你污染空气 空气污染你 绿色是生命的食粮 空气也是生命的食粮 一个人人都带着防毒面具生活的世界是多么可怕 解析 解答此题要注意在内容上限定了要表现 生命与空气 这一主题 公益广告则要注意做到简洁 醒目 有针对性 做到语言质朴 公益广告意为广而告之 语言太过浮华不能达到广为流传的效果 质朴的公益广告词能够给人随和亲切之感 体现 平平淡淡才是真 的道理 考点二仿写 含修辞 考点解读仿写是按照题目已经给出的语句形式 再写出与之相仿的新句 该题型一方面考查了句式 修辞等知识 另一方面也对学生语言组织与语言表达的能力进行考查 并且能够联系实际生活与阅读积累考查学生的联想 想象能力 是一种综合性比较强的题型 近几年来 云南中考 仿写 命题角度主要有 1 根据前后句语境续写或补写句子 如2012年昆明4题 2 根据所提供 的文段 选择某一事物或创设情境另写句子 表达思想感情或托物寓意或阐发哲理 如 2011年曲靖8题 方法突破仿写时一定要以陈述对象为主语或以给定的中心主旨为基础去仿写 注意修辞要一致 句子要有文采 解题的一般步骤是 1 审题 1 审主旨内容 根据例句 审清仿句的内容主旨 做到内容一致 当然其中还涉及感情一致 风格一致 如所给语句文采飞扬 充满褒扬之情 那么仿写的语句也应与之一致 否则就会显得不协调 不和谐 2 审用词和句式结构 要看例句用词是赞美还是斥责 句式结构是复句还是单句 如是复句 仿句也应是复句 且假设 因果 递进 并列等复句关系也应一致 如是单句 仿句也应是单句 且主 谓 宾 定 状 补的位置也要一致 3 审修辞方法 要做到修辞一致 这就要求考生对常用的八种修辞能正确理解 并能熟练运用 这八种修辞是比喻 比拟 排比 反问 对偶 借代 设问 夸张 如修辞使用不当 就会 失之毫厘 差之千里 2 组句 1 定 确定仿写的对象及框架 如仿句的主语 喻体等 2 仿 遣词造句 3 连 连贯语句 根据句式一致 把以上内容连贯成与原文主旨一致的几句话 3 验证 1 是否有语病 残缺 搭配 逻辑等 2 是否和原文内容 句式 修辞一致 3 能否与原文相连 文脉相通 典例精析例 11曲靖8题2分 仿照例句 请再写出两个字数相同 句式一致 内容相关的句子 例句 青春是盛开的鲜花 用它艳丽的花瓣铺就人生的道路 仿写 青春是 青春是 解析 本题考查学生仿写句子的能力 首先审题 审清主旨内容 此题是有关 青春 的 从内容上来看是写 青春是什么 的句子 主题情感应该是积极向上 充满活力的 所以下面的仿写也要体现赞美褒扬 青春 之情 然后审用词和句式结构 这道题用词文采飞扬 充满褒扬之情 句式格式是 青春是 用它 的统一句式 再次审修辞方法 这道题使用的修辞格是暗喻 后半句是对前半句中出现的喻体特点的陈述 最后抓住这些特点 找符合这种喻体的特征进行组句即可 答案 示例 青春是美妙的乐章 用它跳跃的音符谱写生命的旋律 青春是绚丽的彩虹 用它七彩的颜色挥洒生命的美丽 专项训练 14菏泽 仿照例句 以 校园 为开头写一句话 要求与例句结构相似 修辞手法相同 4分 例句 七贤庄 革命者的接待站 迷茫者在这里获得了思想 失望者在这里获得了希望 人生的理想在这里鼓满了风帆 仿写 校园 求知者的大家庭 勤奋者在这里获得了智慧 孤独者在这里获得了温暖 少年的梦想在这里张开了翅膀 解析 仿写时 首先需要分析例句的特点 然后选择适当的话题进行仿写 这里已经指出了仿写的主题为 校园 接下来就是针对校园教书育人的功能 选择恰当的词语来组句 考点三对联考点解读对联写作是语文的综合性活动 需要多阅读 多积累 多练笔 近几年中考语文试卷中对联题成为了一道亮丽的风景 从云南中考近几年考题来看 云南省考查对联的题型均为填空题 考查时往往是给出一定的材料 结合材料所要表达的内容和主题 根据上联写出下联 如 2013年昆明卷24题 2012年昭通卷7题都是根据上联补全下联 预测在2015年的学业水平考试中该考点仍然会有所体现 方法突破1 明确对联的特点 1 字数相等 对联可长可短 不管长短 上下联的字数必须相等 2 句式一致 句式指的是句子节奏形式 上下联相对的句子 节奏形式应相同 3 词性相同 一般是名词对名词 动词对动词 形容词对形容词 以此类推 4 结构相应 上下联对应的词或短语 它们结构上必须是一致的 5 内容相关或相反 对联的上下联内容必须是有联系的 上下联要形成一个有机整体 2 读懂题干的具体要求 明确上联或下联的内容特点 使用拆合法 从而挖掘出有关内容 词性 结构 韵律 字数等方面的特点 分别跟词组成对 最后分别把对出的词组组合成一句并进行调整 3 将拟写的下联和上联作比较 看上下是否对应 当然 平时多研读一些对联 多做训练 注重知识储备 就能够得心应手 典例精析例 12昭通7题2分 为下面的对联补出下联 陆良八老 当代愚公 三十余载矢志坚守 高原情怀 大山品质 解析 拟写时首先要明确对联的特点 对联是一组上下句字数一致 对应词语词性一致 内容相对或相反的一组句子 然后读懂题干的具体要求 明确上联的内容特点 这道题与横线相对的上联是 三十余载矢志坚守 组合是 数词 表品质的形容词 对这个的下联 不仅要在字数和词性要与上联相对 还要结合前面的 高原情怀 大山品质 这样的内容 通过阅读昭通这道题的材料我们可找出 十三万亩 这个数词短语 再结合人物所做的事 自然会想到 无私奉献 这个词 最后将拟写的下联和上联作比较 看上下是否对应即可确定答案 答案 示例 十三万亩无偿奉献 意近 对仗工整即可得分 专项训练 14黔东南 背起行囊走四方 就是要 读万卷书 行万里路 因为行走能使人增知长识 到民间采风去 走出书斋 畅游天下 也是我们文化生活的一部分 现在请你来做一次黔东南乡村之旅 愿你在行走中获得真知 走进一个宁静的乡村 村庄道路宽阔平坦 古朴而又充满新农村建设的现代化气息 遗憾的是 寨门上的对联已经被雨水冲刷得模糊不清 只留下上下联的上半部分 请你根据下面给出的词语运用所学对联知识补全对联 2分 扮靓铺就乡村道路康庄美丽上联 勤劳和汗水 下联 智慧与真情 铺就乡村道路 扮靓美丽康庄 解析 解答时需要根据题干的要求和给出的文字 读懂句子的内容和格式 因为此题是补写对联 所以可根据对联对仗的特点 一一对应着考虑 上下联需要补写的文字不难写出 勤劳和汗水 铺路 智慧与真情 扮美 这样自然就可以补写出来了 考点四扩展语句考点解读扩展语句即根据明显的或隐含的要求对一个词 一句话或一段文字加以扩展 以丰富 完善其表达内容 考查方式 1 组词成句 2 扩展语句 从正面补充使其丰满 从反面补充使其更加严谨 加过渡性的语句 加首扩句或尾扩句等 云南中考试题中的考查形式为连缀词语成语段 题目往往要求在提供的几个词语中选取3 5个词语 将这些词语或短语组成一个意 思连贯完整的句子或段落 一般有字数要求 2013年曲靖卷 2012年普洱和德宏的附加卷中出现了连词成话 涉及词语 关联词 成语 扩展语句在全国范围内考的较少 但考生在备考时不能忽略这个考点 方法指导认真审题 读懂题干 语句扩展题往往对扩展的内容作了一些限制或提示 做题时一定要仔细审清题目的要求 认真揣摩题干的意思 搞清题目对句子内容 范围 句式 修辞手法 表达方式 重点 字数等方面的要求 尤其要体会题目中的隐含信息 2 探究清楚词语本身的特点 以及词语之间的相互关系 根据所提供的词语 判断出它们的特点及其关系 并根据这些关系展开联想 寻找本题的扩展点 进而组织语言材料进行答题 3 明确要求 合理扩展 试题在给出词语的同时也会设定一些情景或者画面 要根据试题所提供的情景要求进行具体展现和合理扩展 同时 主体内容的扩展也要符合情景的要求 4 多用手法 丰富内涵 要根据题目要求 运用多种表达方式和修辞手法 丰富句子内涵 使文字有意蕴 语言形象化 同时强化细节 细节描写可以使内容得到更为细致的描绘 有助于增强内容的真实性 5 字数应在题干规定的范围之内 这类题在最后都有字数上的要求 写少写多都不行 所以在描述情景时字数一定要控制好 典例精析例 12普洱附加题2题4分 展开想象和联想 从下列词语中任选3个词语 扩展成30字左右的一段话 描绘一幅画面 花朵点缀旋律绽放妩媚沉甸甸千姿百态心旷神怡 解析 首先认真审题 读懂题干要求 这道题要求 任选3个词语 扩展成30字左右的一段话 并且是 描绘一幅画面 然后探究清楚词语本身的特点 以及词语之间的相互联系 从而仔细选词 这道题所提供的词语中的名词有 花朵 和 旋律 那么可选择其中一个作为中心词 再选择可以修饰这一名词的其他两个词语 构思一个画面 注意要明确要求 合理扩展 字数控制在30字左右 并且是画面描述 最后充分发挥想象 利用词语之间的联系 运用多种手法合理扩展后 将所构思的画面语意连贯地描绘出来即可 答案 示例 选 旋律 绽放 心旷神怡 走进音乐大厅 蓝色的多瑙河 那动人的旋律犹如花儿在内心绽放 如丝如缕 沁人心脾 令人心旷神怡 专项训练 14凉山州 把下面给出的三个词扩写成一段100字左右表意完整的文字 用词可不分先后 6分 山清水秀民风淳朴安定幸福 示例 清晨 东方刚刚泛起鱼肚白 一切都雾蒙蒙的 仿佛给大地披上了一层白纱 大地在沉睡当中 花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠 好一幅山清水秀的妙笔丹青 安定幸福的人们 开始了他们一天的劳作 这就是我阔别已久的民风淳朴 善良友好的故乡 解析 首先 弄清楚所给三个词之间的联系 淳朴 安定 幸福 这些词语都与和谐社会相关联 山清水秀 则描写农村风光 主要抓住农村生活的安定祥和 以及山清水秀 空气清新 把三个词恰当地串联 语句通顺 语言优美即可 考点五压缩语段考点解读压缩语段就是将内容丰富的长语段 按要求浓缩成语言简洁 意思明了的短语段或从中提取有效信息进行概括 在云南中考试题中表现为对材料信息的提取和概括 提炼材料的主要内容 将材料概括为一句话新闻 给材料拟标题等命题形式 考查学生的提炼和概括能力 在2014云南卷 2012昭通 红河 普洱卷中出现过这个考点 考查内容有从语段 含新闻材料 中提取 概括信息 如 2014云南 2012昭通 和拟写新闻标题 如2011曲靖 压缩语段在全国各地的考题中或多或少都有体现 预测在2015年学业水平考试中 这个考点也会有所涉及 方法指导1 材料类信息提取与概括 首先要熟悉材料 然后根据掌握的信息提取概括的方法进行分析概括 一般的方法有以下几种 1 组合要点法 抓住关键词 提取并组织语段中每层重要的语言要点 再加以综合表达 2 整体归纳法 提炼出所给信息 再用简洁明了的语言加以概括归纳 3 进行推论法 寻找文段中的关键句子 综合自己各方面的知识进行推论 4 提取中心法 提取最能体现材料信息的中心句或 关键语句 5 分层归并法 针对有两层或两层以上意思的文段 先划分层次 然后再把各层次的内容概括组合 6 比较分析法 对相应材料进行比较分析从而得出相应结论 答题时要注意以下几个问题 a 遵守字数要求 b 尽量用原文的词语 c 组合材料时 尽量不用修饰语 d 用自己的话概括时 尽量用短句 2 拟写新闻标题 1 要准确地提取信息必须先了解新闻的 五个w 即when 时间 where 地点 who 人物 what 事件 why 原因 这是新闻必备的五要素 2 信息提取时一定要理清什么人 包括单位 在什么地方什么时候做了什么事 事情经过 结果怎样 3 形式上 一句话新闻 可以是单句 也可以是复句 一般情况下以单句为主 内容上 既然是新闻就必须体现新闻的属性 应该尽可能地严格而完全地反映新闻事实 以尽可能少的语言表达尽可能丰富的新闻内容 具体包括时间 地点 人物和事件的简要过程 方法上 首先要找出重要的语段或语句 主要是看导语 兼顾新闻主体和新闻背景材料 其次是对照 一句话新闻 的答题要点逐一搜寻 概括 即按照 人物 事件 时间 地点 原因 的格式去概括 典例精析例 14云南9题2分 阅读下列材料 回答问题 美联社亚的斯亚贝巴5月4日电 中国国务院总理李克强今天抵达埃塞俄比亚 开启非洲四国之行 李克强首先与埃塞俄比亚总理海尔马里亚姆 德萨莱尼举行了会谈 并签署了多项贸易协议 李克强在之后的新闻发布会上说 中国和非洲的命运紧密相连 休戚与共 彼此在民族解放和国家建设中始终相互支持 平等相待 中非世代友好 奥地利 维也纳日报 5月4日报道 中非贸易空间巨大 自2009年起 中国已经连续5年取代美国成为非洲最大的贸易伙伴 材料链接 李克强总理出访前驳斥了一些西方媒体对中国投资非洲的批评 李克强说 我可以郑重地告诉非洲的朋友们 中国绝不会走别国殖民主义的老路 也不允许历史上的殖民主义行径在非洲重演 根据以上材料提供的信息 可以看出李克强总理此行的两个重要目的 解析 这道题我们可以采用整体归纳法 提炼所给信息 再用简洁明了的语言加以概括 材料 讲的是李克强总理与埃塞俄比亚总理举行会谈 并签署多项贸易合作 材料 讲的是中非贸易的前景以及中国已成为非洲最大的贸易伙伴 材料链接 主要叙述中国不会对非洲国家实行殖民主义行径 从材料 中可看出李克强总理此行会谈和签署贸易合作是为了继续扩大中非合作 从材料 的 贸易伙伴 和 材料链接 中的 中国不会走别国殖民主义的老路 可看出总理此行也有继续维护双方友谊的举动 答案 示例 继续扩大经贸合作 夯实传统友谊 专项训练 14河池 最近全国多地出现长时间 大范围雾霾天气 造成雾霾的罪魁祸首pm2 5问题再度成为社会关注的焦点 阅读下面材料回答问题 材料 pm2 5是对空气中直径小于2 5微米的固体颗粒或液滴的总称 也叫可吸入肺颗粒物 pm2 5主要来源于日常发电 工业生产 汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的有毒的残留物 pm2 5因为颗粒细小 被吸入人体后会直接进入支气管 干扰肺部的气体交换 引发包括哮喘 支气管炎和心血管病等方面的疾病 用一句话概括材料一pm2 5相关的信息 限20字以内 2分 示例 pm2 5是生产活动中产生的对人体有害的物质 解析 第一步 明确对象 材料是对pm2 5相关的信息的概述 所以阅读材料要抓住与此相关的重点词句进行 第二步 分层概括 材料共有三句话 第一句是pm2 5的含义 第二句是说pm2 5的来源 第三句是说pm2 5的危害 第三步 整合语言 注意字数限制 考点六图表解读图文转换考点解读图文转换题 就是把图片 徽标 漫画等所蕴涵的内容转换成文字 表面看来是 看图说话 实则要求考生根据图中的有关内容 分析有关材料 辨别或挖掘某些隐含的信息 综合评价或推断 然后用恰当的语言表述出来 特点为 1 综合性强 图文转换涉及语言表达准确 生动 简明 连贯 得体及修辞等诸多考点 综合了句式 变换 仿写 续写 压缩语段等多种题型 2 紧扣时代脉搏 所选用的材料大多来自报刊 网络中反映社会现象或生活现象的漫画 新闻图片 以及国内外某些节日或社团活动所采用的徽标 要求能紧扣生活或时代的脉搏 常见的题型有 图画 文字 转换型 如 2013昆明卷22题 2012大理等八地州联考卷8题 徽标 文字 转换型 如 2013昭通卷9题 具体有四种题型 描述画面 揭示寓意 拟写标题 编拟公益广告 方法指导1 漫画题 1 看漫画的标题 把标题同漫画的内容结合起来进行分析 这样就容易弄清漫画的寓意 2 看漫画的画面 毫无遗漏地观察画面中的人 景 物 细致分析 发现矛盾 进而用辩证的眼光 抓住主要矛盾 分析关系 揣摩细节变化 漫画题 有时是单幅图 有时是多幅图 考生都得花心思去分析人 事 物之间的关系 明确漫画中有哪些细节变化 体会画面所表达的真正意图 全面领会漫画的寓意 3 看漫画的语言文字 审视关键提示 有些漫画的主题并非直白地让人一览无余 这就得借助其中的文字及题目的要求和限制 认真思考有关漫画内涵的关键提示所隐含的观点 有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙 4 看漫画的夸张之处 夸张之处往往就是漫画的弦外之音 是漫画表达的寓意所在 我们在审漫画题时 不妨将漫画的直观图像所反映的内容同生活 社会实际联系起来 想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象 从而理解 把握漫画的要义 具体解题指导 1 描述画面 原则 整体意识 注意细节 注意对象 留意方位 按照顺序 采用恰当的表达方式 要仔细观察 合理想象 适当补充 按照一定的顺序描述 并揭示画面的寓意 以拓展答案的深度 2 揭示寓意 先要认真细致地观察画面的内容 找出其讽刺 颂扬的对象或行为 有标题的 一般多是标题 要注意 画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象 要学会由 实 及 虚 由表及里 然后挖掘隐含信息 进一步提炼概括画面所揭示 的主题 3 拟写标题 先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题 然后可围绕讽刺的主体或主题拟写标题 拟题可直接以讽刺主体命名 标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用 4 编拟公益广告 紧扣主题 思想健康 通俗简明 生动有文采 2 徽标题 1 宏观把握会徽 行业性图标 的外形特点 注意中英文大小写和变体 以及涉及的时间 事物 图像的线条 文字 颜色等 2 围绕主题 哪一项活动 哪一个组织 哪一件物品的徽标 说明 介绍 画面要分清顺序 时间顺序 逻辑顺序 空间顺序 3 注意由表及里 分析其内涵和寓意 对图标的创意 含义 要联系具体对象作出合理想象 切忌答非所问 生拉硬拽 3 示意图类 1 审清题干 弄清要求 2 明确示意图的名称 作用 注意示意图的注释 标题往往告知或暗示图画的主题思想 注释是对画面情景的提示与注解 3 根据题干要求进行语言的组织 典例精析例 13昭通9题2分 南博会徽标设计 活动中 下面图案入选 绿化环境 保护资源 纪念册 请你用简洁的语言将这幅图案的创意写出来 创意 解析 首先宏观把握会徽 行业性图标 的外形特点 观察这道题中的徽标外形以及徽标上的文字内容 请节约地球有限能源 即可判断出此图案的寓意是倡导一种新的生活理念 环保节能 然后围绕主题 哪一项活动 哪一个组织 哪一件物品的徽标 说明 介绍 徽标内容 此题可从题干得知这是南博会徽标 主题是 绿化环境 保护资源 再注意由表及里 分析其内涵和寓意 对图标的创意 含义 要联系具体对象作出合理想象 分析这个徽标 可以看 出它是由三个代表绿色资源的箭头组合成的一个稳定的三角形 箭头首尾相接 寓意就是循环利用资源 答案 示例 这幅图案由三个代表绿色资源的箭头组合成一个稳定的三角形 意为地球上的能源是有限的 我们要节约资源 循环利用资源 才能够持续发展 专项训练 14济宁 2014年9月16日 山东省第二十三届运动会将在我市举行 承办省运会 是全市人民共同的期盼和夙愿 下图是省运会会徽 会徽图形是由 荷花 变形为 三位手拉手奔向前的运动员 荷花 为 济宁市市花 体现了济宁的特色 请你仔细观察 说说 荷花 的象征及寓意 3分 示例 荷花 象征清香 美丽 美好 喻指此次运动会各项赛事之精彩及山东体育事业美好的明天 解析 荷花的本意象征着美好 加上图中荷花的变形是三位手拉手奔向前的运动员 这又代表了团结一致对美好明天的向往 表文转换考点解读所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述 图表的特点在于将抽象的数据转化为直观的图表 来展现某种变化 进行相关比较 总结发展趋势等 表格的种类很多 有传统的列举表 统计表 流程表 还有由一般表格变形出来的柱形图 曲线图 扇面图以及圆面图等 从近几年的考题情况看 有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来 有时则需要将图表中所蕴涵 的内在信息用语言表述出来 且往往表现为一些观点型或结论型的句子 如2012年昆明卷22题 由此可见 这种题型对考生敏锐捕捉信息 精确分析信息和准确提炼概括信息的能力有着较高的要求 常见题型为 直接表述图表信息和对图表信息推断总结两种 方法突破1 分析题干 找方向 表格分析题的题干一定要认真审读 一旦审读有误就会造成数据分析统计错误 进而要返工重做 相对应答题的时间成本就会很高 2 细看表的标题 表的标题是制作统计表格首先考虑的重要因素 是统计的标准和依据 也是分析表格的切入点之一 3 看图表的类别 看表是柱状图还是饼状图 抑或直接是表格 这有助于确定表格数据变化的方向 4 观察表格数据 板块变化 需要从以下几个方面看 1 比高低 大小 寻规律 图表通过数字反映调查结果 能够表明变化规律的关键点则在最高与最低点上 通过抓最高值或最低值可以快速把握图表重心 明确试题的指向和要点 2 做统计 找走势 图表反映的只是现象的分项统计结果 试题则往往要求阐述某些规律性的结论 因此很多情况下 我们必须在图表的基础上再做一些数值上的综合统计工作 才能更好地总结出某种规律 5 归类别 做概括 由于图表反映的是分项统计结果 反映的类别常常比较细致 而很多时候试题的作答有字数限定的要求 如果思维局限在单纯的分条叙述上 答案往往累赘臃肿 此时就要求我们在分类统计的基础上再做一些合并同类项的工作 对答案进行瘦身 解题的基本流程 图表 源信息 观察认读 分析理解 归纳概括 文字表达 典例精析例 14陕西7 2 题2分 综合性学习 做调查说现状 下面的调查图表反映了什么情况 请用简洁的语言概括 解析 读懂图表是正确答题的前提 第一步分析题干 找方向 这道题要求用简洁的语言概括图表反映的情况 这就要求我们需仔细观察图表内容 第二步看图表的标题 即 某中学生使用书信情况调查结果 第三步看图表的类别 此图表是饼状统计图 第四步 观察图表数据 板块变化 看图表的各个板块的数字及颜色对应的内容 即 看三种颜色分别代表的是什么情况 从未写过信 写应用文时写 寄贺卡时写分别所在的比重 然后比大小 寻规律 图表中呈现的 明显信息是学生从未写过信的远远超过其他两种情况 学应用文时写的相对来说多于寄贺卡时的 最后 综合图表信息 归类别 做概括 图上91 是未写过信的同学所占比例 所以可用 绝大多数 来概括 学写应用文时写信和寄贺卡时写信的各占6 和3 可用 极少数 来概括 抓住这些特征用简洁的语言进行表述 答案 示例 绝大多数中学生从不写信 只有极少数学生在学写应用文或寄贺卡时写过信 专项训练 14苏州 今年 苏州某网站随机抽取了540名中小学生 进行上网情况调查 结果如下表 请你对表中提供的信息进行比较分析 写出你得出的结论 3分 结论 1 学生的起始触网年龄整体呈现低龄化的趋势 2 平均上网时间随着年龄的增长而增加 3 无线上网是学生主要的上网方式 解析 图表从三方面来列举数据 从第一列数据可以看出 上网年龄从7岁到12岁 说明了年龄越来越低龄化 从第二列数据可以看出 上网时间从20分钟到1小时48分钟 说明了随着年龄的增长上网时间增加 从第三列数据可以看出 无线上网所占比例在80 左右 说明了大多数人都在使用无线上网 考点七综合探究活动的策划 设计考点解读中考试题中综合探究题常出现活动策划类试题 要求考生在设置的情境或活动中从语文的角度分析 运用语文知识解决实际问题 涉及理解 分析 表达等能力 一般设置的考查点有 给活动拟一个主题词 或题目 设计活动形式 活动步骤 根据活动目的和实际情况献计献策 搜集资料等 2013年玉溪卷考到了为校园 文化墙设计两个栏目 2013年红河 德宏卷考到了班级活动形式设计 2013年西双版纳卷考到了依据活动主题设计活动方式 方法突破1 根据活动内容拟写主题活动主题拟写语言应简洁 具有宣传性和鼓动性 要做到语言简洁 优美 就得注意句式的选择 词语的选用 修辞手法的运用以及句子的逻辑等 2 根据活动内容或主题写出活动目的答题要领 1 紧扣活动主题 2 具有一定的针对性 3 在材料中发现问题 提出解决方法 4 要求表述清晰简洁 答题格式 为了 通过 来 3 设计活动形式设计活动形式要领 首先应明确该活动的主题 目标 从而选择切合实际的活动形式 该活动形式应能够体现活动的主题或内容 形式要简洁 易操作 能号召大家积极参与 其次要明确各种主题的一般活动形式 从中挑选适合不同场所的活动形式 常用的几类语文活动形式 1 主题班会类活动包括某一主题的宣传类 评价社会现象类 竞赛类 展览类 趣味类等 这里就要根据不同的主题选择不同的形式 宣传类主题班会 宣传语的拟写比赛 有关活动目标的演讲比赛 讲故事 编排相关主题的歌舞等 评价某种社会现象的活动 发表看法辩论 现场调查采访 问卷调查等 竞赛类的活动方式 演讲比赛 诗歌朗诵会 作文竞赛 书法比赛 辩论赛 故事会等 展览类的活动方式 办手抄报 办画展 办墙报 自编作文集 橱窗专栏等 趣味类的活动方式 对对联 猜灯谜 成语接龙 猜词游戏等 2 讲座类的活动方式 知识座谈会 讨论会 名家讲座 交流活动 读书报告会 名著推介会等 4 根据活动主题设计活动步骤先确立活动的主题和形式 再根据其设计活动的方案 介绍活动步骤 注意内容要合理 可行性要强 易操作 要分点进行陈述 活动要点 确定活动内容 人员安排 收集资料 形式 活动过程 具体的活动方式 总结交流 5 针对活动内容提出活动方案活动方案主要是指活动的计划或活动的程序 一个详细的方案应该包括 活动主题 活动目的 活动准备 活动过程 辅助性活动 注意事项等 例如 策划某次调查活动 应包括下列内容 1 活动名称 2 活动目的 3 活动步骤 活动的具体步骤以及设计这一步骤的理由 如对联知识讲座的关键步骤是让主讲者与学生互动对对联 可以增强活动的互动性和趣味性 邀请家长参加竞猜灯谜的步骤 可以让学生和家长共同体验学习的快乐 典例精析例 13红河7题2分 我州开展 让中国梦铺就红河路 的宣传活动 全面启动了 建设美丽家园行动计划 学校积极响应 把 中国梦 红河路 美丽校园在行动 落实到加强中学生的思想教育之中 倡导勤俭节约 关爱他人 养成文明习惯 注重礼仪行为 2013年5月30日下午4点 九年级 3 班准备在学校报告厅举行 聚集青春正能量 同心共筑中国梦 的主题班会 想一想 假如你是班会主持人 计划开展哪些形式的活动 请在横线处再列举两种 2分 1 演讲 2 3 解析 此题考查拟定活动形式的能力 首先认真阅读题干 明确活动的主题 目标 题干中提到 让中国梦铺就红河路 的宣传活动 九年级 3 班准备在学校报告厅举行 聚集青春正能量 同心共筑中国梦 的主题班会 从中可明确这是一个有关宣传类的主题班会 活动的目标是 加强中学生的思想教育 倡导勤俭节约 关爱他人 养成文明习惯 注重礼仪行为 其次要明确各种活动主题的一般形式 从中挑选适合不同场所的活动形式 针对此题 要 明确宣传班级主题活动的形式有 宣传语的拟写比赛 有关活动目标的演讲比赛 讲故事 编排相关主题的歌舞等 活动形式要简洁且能促使大家积极参与 题干中已经给出其中一种活动的示例 那么在补充另外两种活动的时候 也最好是简单 易操作的形式 和前面要能衔接上 达到宣传和倡导中学生思想教育的目标 答案 示例 讲故事唱歌 专项训练 14长沙 习近平总书记说 博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基 作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵 为了让传统节日文化更广泛地走进学生的日常生活中 某校组织开展 我与传统节日 的综合实践活动 班上将开展一次 传统节日与传统文化 的活动 如果同学们推荐你为本次活动的策划人 你打算设计哪些活动项目 请仿照下面的示例写出一项 并说明活动目的 2分 示例 项目 中秋诗词朗诵会目的 增强古诗词的积累 激发对传统文化的热爱 项目 目的 元宵灯谜会 增强语言文字的运用能力 深入了解传统文化的精髓 解析 可结合 传统节日与传统文化 的来历 相关典故 习俗等方面 设置朗诵 辩论赛 文艺晚会等形式的项目 可参考 示例 作答 但务必注意 项目 名称必须简洁 准确 目的 语言简明扼要 切忌啰嗦 献计献策考点解读近3年来 献计献策题型已成为云南中考语文试题考查的热门题型 提供一定的材料情境 要求考生在设置的情境或活动中分析理解 提出合理的建议 题目极富主观创造性 没有标准答案 主要是通过答题来检验学生对语文综合性学习活动的理解和实践能力 考查学生联系生活实际提出建议的能力 如2013曲靖 大理等八地州联考 德宏 2012曲靖都考到了此考点 方法指导解答这类题时 一般来讲应抓住三点 1 找出问题所在 紧扣问题存在的原因 即紧紧围绕所要解决的问题想办法 拟措施 针对问题从不同角度提出解决方案 一般从国家 社会 学校 个人四个角度来讲 2 切合实际 内容具体 指向明确 在设计答案时所提的建议 措施等一定要联系生活实际 力求能够切切实实地解决问题 希望他人怎么做一定要明确表达出来 让人一目了然 3 鼓励创新 设计这类题时很重要的一个目的就是考查学生的创新思维及实践能力 因此 在解题时就应该追求新点子 找到新方法 提出新建议 拟定新思路等 典例精析例 11曲靖9 3 题2分 为了加强食品安全教育 学校开展了 食品安全进校园 主题活动 请你参加 同学们对学校食堂进行了全面调查 发现食堂卫生差 食品摆放混乱 蔬菜不新鲜等问题 请你就存在的问题向学校领导提两条合理化建议 解析 此题考查学生的语言运用的实践能力 也是考查学生的分析和解决问题的能力 首先阅读题干材料 找出问题 从而紧扣问题存在的原因 这道题的问题是 食堂卫生差 食品摆放混乱 蔬菜不新鲜等 然后切合实际 内容具体 指向明确地提出相应的建议 这里主要要针对学校管理方面和国家对食品安全的重视方面去提 建议要合理 要能切实解决问题 最后要有创新 针对问题 找出新方法 追求新点子 言之成理 切实可行即可 答案 示例 1 强化食堂工作人员的卫生意识 建立卫生检查制度 2 加大食品采买监管力度 杜绝过期食品进校园 3 规范食品加工流程 当天食品必须 留样 专项训练 14益阳 段意花是益阳水文局的临时工 丈夫李国庆在益阳水文站工作 他们在一条趸船上住了14年 经常勇赴江流 拯救了一个又一个溺水的生命 保守估计 他们先后救了50人 年龄最大的83岁 最小的7岁 和许多普通家庭一样 他们靠着自己微薄的收入过着非常清贫的生活 以至于6万多元债务整整还了17年 5月15日是国际家庭日 段意花的家庭在这一天被全国妇联评为 全国最美家庭 近年来出现某些扶人者被敲诈的事件 致使一些人不敢去救人 你对此有什么建议 请结合段意花的事迹谈谈 3分 示例 见义勇为本是我们中华民族的传统美德 我们不能因为个别人敲诈救人者 就见死不救 而是要学习段意花夫妇 尽自己的能力 传递社会正能量 解析 解答此题 重点在于结合当下社会情况和段意花事件做出合理并具有可行性的建议 针对题干描述的情况 学生解答时应从防止扶人者被敲诈或若被敲诈应怎样应对入手提出合理建议 资料收集考点解读 课程标准 要求初中生 能积极地为解决问题去搜集资料 调查询问 相互讨论 能用文字 图表 图画 照片等展示学习成果 云南近三年中考试题中综合探究题出现的搜集资料的试题 主要是根据材料和题干要求 整理出有关这一主题或符合这一要求的资料信息 如成语 名言警句 古诗文名句 社会现象等 着眼点在于能否在活动中主动地发现问题和探索问题 能否积极地为解决问题去搜集信息和整理资料 能否根据现有的课内外材料 形成自己的假设或观点 2013德宏卷 2012昭通附加卷 西双版纳卷考到了搜集资料这一考点 方法指导认真审题 读题时 考生要仔细揣摩题干要求的内容 特别要注意有没有表达方式的要求 修辞手法的要求以及字数的限制等 明确题目意思和有关答题的具体要求 精心研读所给材料 仔细探究隐含信息 准确把握主要内容 2 捕捉信息 考生在整体感知有关材料的基础上 把握住一个大的主题和方向 然后按照题干的内容要求 选准角度 确定信息筛选标准 挑选出合乎要求的有关信息 把针对考题的信息筛选出来 3 归类整合 考生根据试题要求 比较辨别 综合归纳 概括相关信息 4 平时注意善于积累 考生一是要多参与各类活动 培养应对各种活动的能力 二是要多读书 善思考 积累丰富的课外知识 尤其要注重联想能力的培养 三是平时要注重思维的训练 培养提炼概括等能力 考生不仅要把语文学科的有关知识做到融会贯通 还要把其他学科知识学好 关注社会热点 丰富知识信息 典例精析例 13德宏7题2分 为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美