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文档简介

教学资料范本中班绘画之激趣之我见编 辑：_时 间：_要想保持幼儿学习绘画的兴趣,有一个好方法是:在幼儿不想继续之前就停止,总是吊着胃口,自然有兴趣,激发兴趣的方法有以下几种我常用的方法.A. 利用“熟悉产生好感”诱发兴趣人们对家乡话和家乡菜的兴趣就是这样形成.中班幼儿对绘画方面的兴趣也是如此.孩子们在小班绘画的基础上.很愿意接受我的建议：在自己的画中添上以前会画的：云、小草、小动物、简笔画小人等。B利用“快乐提高兴致”强化兴趣模仿是孩子们的天性.我总是高高兴兴地.故作惊喜地引导幼儿参与绘画.这是极有效的情绪感染法.在引导幼儿绘画狮子时.我先画了一个狮子 的鼻子.“咦？这是什么？”这时候小朋友们回答说：西瓜、饼干、麻子-.接着再画眼睛.凶凶的又象什么？嘴巴一画.小朋友们惊呼：“老虎！”我 不动声色的继续边画边说：“三样圈起来是什么？”外面的卷毛一画以后.小朋友们立即想去体验。让孩子们发自内心地热爱这些活动.谁都愿意再次体验快乐的事.有利于绘画活动的再次开展。C、利用“新奇吸引注意”深化兴趣兴趣总是从“注意到”开始的.不一般的色彩、形状都能引起孩子的注意.一幅美的范画出示引起孩子们“哇”的一声哗然.就能吸引幼儿的注 意.孩子们看见“公主与王子”的范画后.不禁感叹：我喜欢-.于是我引导幼儿注意到外部的轮廓与布局.引导幼儿学习渐变色。孩子们在兴趣的诱导 下专注地构画着充满童趣的公主与王子。D、利用“爱屋及乌”拓宽兴趣能为幼儿在已有的兴趣上增加一些新的兴奋点.比如在绘画蜘蛛网的过程中引导幼儿了解了蜘蛛的外形特征以后.提问：我们用直线、曲线还是放射线？孩子们立刻表现出了浓厚兴趣。幼儿在画人的时候都是站立的人.我问小朋友倒立的人和站立的
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