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文档简介
考点1 集合的概念与运算【考点分类】热点一 集合的概念1.【2013年普通高等学校统一考试试题大纲全国】设集合则个数为( )(a)3 (b)4 (c)5 (d)6 2.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)文科】若集合中只有一个元素,则=( )a4 b 2 c0 d0或43.【2012年高考(新课标)】已知集合,则中所含元素的个数为()abcd4【2012年高考(江西)】若集合,则集合中的元素的个数为()a5b4c3d25.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)文科】若集合的子集个数为( )a2 b3 c4 d166.【2012年高考(广东)】设集合,则()abcd7.【2013年普通高等学校统一考试江苏数学试题】集合共有 个子集.【方法总结】1.解决元素与集合的关系问题,首先要正确理解集合的有关概念,元素属不属于集合,关键就看这个元素是否符合集合中代表元素的特性.2.子集与真子集的区别与联系:集合a的真子集一定是其子集,而集合a的子集不一定是其真子集;若集合a有n个元素,则其子集个数为2n,真子集个数为2n1.热点二 集合间的关系和运算8.【2013年全国高考新课标(i)理科】已知集合a=x|x22x0,b=x|x,则( )a、ab= b、ab=r c、bad、ab9.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)】设集合,则( )a . b c d10.【2013年普通高等学校招生全国统一考试数学浙江】设集合,则( )a. b. c. d.11.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)理科】已知集合( )a b c d 12.【2013年普通高等学校招生全国统一考试湖北卷理科】已知全集为,集合,则( )a b c d13 【2012年高考(辽宁)】已知全集u=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,集合a=0,1,3,5,8,集合b=2,4,5,6,8,则为()a5,8b7,9c0,1,3d2,4,6【方法总结】1.判断两集合的关系常有两种方法:一是化简集合,从表达式中寻找两集合间的关系;二是用列举法表示各集合,从元素中寻找关系2在进行集合运算时要尽可能地借助韦恩(venn)图和数轴使抽象问题直观化一般地,集合元素离散时用韦恩(venn)图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时注意端点值的取舍热点三 与集合为背景探求参数取值14.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)理】设整数,集合.令集合 若和都在中,则下列选项正确的是( )a . , b, c, d, 15.【2012年高考(大纲)】已知集合,则()a0或b0或3c1或d1或316【2012年高考(天津理)】已知集合,集合,且,则_,_.【答案】, 17.【2012年高考(上海春)】已知集合若则_.【方法总结】已知两集合间的关系求参数时,关键是将两集合间的关系转化为元素间的关系,进而转化为参数满足的关系解决这类问题常常需要合理利用数轴、venn图帮助分析【考点剖析】一明确要求1.了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系.2.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.3.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.4.在具体情境中,了解全集与空集的含义.5.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.6.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.7.能使用韦恩(venn)图表达集合的关系及运算.二命题方向1.集合部分主要以考查集合的含义、基本关系与基本运算为主,题目简单、易做,大多都是送分题;2.近几年部分省市也力求创新,创造新情境,尽可能做到灵活多样,甚至进行一些小综合,比如新定义题目,与方程、不等式、函数、数列等内容相联系的题目出现;3.题型以选择题为主,大多都是试卷的第1、2题.三规律总结1.一个性质要注意应用ab、aba、abb、uaub、a(ub)这五个关系式的等价性2.两种方法韦恩图示法和数轴图示法是进行集合交、并、补运算的常用方法,其中运用数轴图示法要特别注意端点是实心还是空心3.三个防范(1)空集在解题时有特殊地位,它是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,时刻关注对空集的讨论,防止漏解(2)认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形)(3)在解决含参数的集合问题时,要检验集合中元素的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致结论错误【考点模拟】一扎实基础1.【安徽省2013届高三开年第一考】若,则( )a b c d2.【2013年长春市高中毕业班第四次调研测试】设集合,则为( )a. b. c. d. 3.【浙江省镇海中学2013年高三考前模拟】 已知全集为,集合,,则为 ( )a. b. c. d. 4.【东北三省三校2013届高三4月第一次联合模拟考试】已知全集,集合,则集合( ) ab cd5.【广西百所高中2013届高三年级第三届联考】若函数的定义域为a,函数的值域为b,则为( )abc0,1d6.【山东省实验中学2013届高三第二次诊断性测试】设全集,且,则满足条件的集合的个数是( ) a.3 b.4 c.7 d.87.【云南师大附中2013届高三高考适应性月考卷(三)】设集合,则( )abcd【答案】b8.【山东省东阿县第一中学2012-2013学年度下学期考试】已知集合的值为( )a1或1或0 b1c1或1d010. 【广东省惠州市2013届四月高三第一次模拟考试】已知,则( )a b c d二能力拔高11.【北京市朝阳区2013届高三第一次综合练习】已知集合,则( )a. b. c. d. 【答案】d12.【2013河北省名校名师俱乐部高三4月模拟考试】已知集合,则等于( )a b c d,.13.【湖北省黄冈市黄冈中学2013届高三下学期6月适应性考试】已知集合,集合,且,则满足的实数a可以取的一个值是( )a0 b1 c2 d314.【2013届贵州天柱民中、锦屏中学、黎平一中、黄平民中四校联考】已知集合,则( ) a b c d 15.【安徽省江淮名校2013届高考最后一卷理科】已知集合,则为( )a b c d16.【山东省潍坊市2013届高三第二次模拟考试】集合则( ) a b c d17.【内蒙古赤峰市2013届高三最后一次仿真统考】已知全集,集合,则集合等于( )a b c d18.【2013年湖北省部分重点中学联考】设a、b是非空集合,定义ab=x| xab且xab,已知a=x| y,b=y| y2x, x0,则ab( )a0, 1(2, ) b0, 1)(2, ) c0, 1 d0, 219.【河北省保定市2013年高三第一次模拟考试】已知集合axx2,或x1,bx,若,=x,则( )a、4b、3c、4d、3【答案】a20.【2012-2013学年度河北省普通高中高三教学质量监测】设全集,集合,则集合=( )a b c d三提升自我21.【湖北省黄冈市黄冈中学2013届高三下学期6月适应性考试】已知集合,若,则等于( )a或 b或 cd 22.【江西省2013年四月高中毕业班新课程教学质量监测卷】已知集合,则满足ab=b的集合b可以是( )a. b. c. d. 23.【安徽省淮南一中、颍上一中、怀远一中、蒙城一中四校2013届高三5月联考】图中阴影部分表示的集合是( )a. b. c. d.abcu 24.【湖北省黄冈中学2013届高三3月月考】已知集合正奇数和集合,若,则m中的运算“”是( )a加法b除法c乘法d减法25.【2013年天津市滨海新区五所重点学校高三毕业班联考】 己知集合, 若,则实数等于 . 【考点预测】1.已知集合,集合,表示空集,如果,
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