人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷.doc_第1页
人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷.doc_第2页
人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷.doc_第3页
人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷.doc_第4页
人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共11题;共100分)1. (8.0分)读拼音,写汉字。 为了解决粮食问题,朱德和zhn sh_们一起chun_过大山去挑粮,大家心疼他,就把他的bin dan_藏了起来。hn_水给百姓带来了无数zi nn_,大禹rn_真观察,采取了疏导河do_的办法,把水引xin_大海。百姓们又可以在bi_淹没土地上耕种,农y_生chn_得到了恢复。2. (6分)读拼音,写句子。 qin mn wn h tng tng rzng b xn to hun ji f_3. (8分)读句子,给下划线的词换一个意思相近的词。 (1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。_、_(2)猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。_、_、_(3)你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量。_4. (8分)辨字组词。 惭_ 梢_ 辩_ 唯_渐_ 悄_ 辨_ 维_5. (6分)先解释划线字的意思,再写写句子的意思。 (1)绿遍山原白满川。 川:_诗句的意思是:_。(2)斜风细雨不须归。 归:_诗句的意思是:_。6. (4分)按要求改写句子。 小艇穿过一座座形式不同的石桥。(缩句)小艇是工具。(扩句)听到这个消息,我小声地议论起来(修改病句)非洲是一个多姿多彩的世界。(改成反问句)7. (4分)按课文顺序排序。 毛主席按动电钮,升起了新中国的国旗。毛主席宣读中央人民政府的公告。毛主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”群众游行。中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中国人民解放军接受检阅。乐队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。正确的顺序是:_8. (8分)填一填。 (1)与人善言,_;伤人以言,_。(荀子) (2)牧童骑黄牛,_。意欲捕鸣蝉,_。(所见) (3)水光潋滟睛方好,_。(饮湖上初晴后雨) (4)一时强弱在于力,_。 (5)诗人杜牧停下车来欣赏枫林,是因为“_”。(填诗句) 9. (6分)阅读诗歌,回答问题 长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行。夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。(1)这首词的作者是清代的_。“长相思”是这首词的_。 (2)连一连 故园无此声_ 山一程,水一程风一更,雪一更_ 夜深千帐灯行军之艰难_ 气候之恶劣队伍之庞大_ 思乡之情切(3)这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期的古诗词积累中,你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。 10. (22.0分)阅读短文,回答问题 穆老师的眼睛穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠又圆又亮。乍一看并没有什么特点,可是你仔细一瞧,穆老师的眼睛还会说话哪。语文课上,我想起书包里那块漂亮的新橡皮,手痒痒了,不知不觉地伸进去,想要摸一摸。正巧被老师看见了,她的眼睛好像在暗示:“你怎么做小动作啦!”我的手马上不痒了,赶紧缩回来,认真地听老师讲课。下课,穆老师和我们一起玩的时候,她的眼睛也会说话。一次,我们玩“老鹰捉小鸡”,穆老师当“老鹰”。她一下子跑到东,一下子跑到西,眼睛呢?睁得大大的,好像在提醒我们:“哎当心!我要捉住你们啦!”真糟糕!末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了。这时候,穆老师的眼睛笑得弯弯的,似乎在说:“哈哈,这回可让我捉住了!”现在穆老师虽然不教我们了,但是每当我看到穆老师,总要先看看她的眼睛,看看她对我说些什么。(1)穆老师的眼睛有哪些特点? (2)找出短文中描述心理活动的语句。 (3)给文章分段,写出段意。 (4)说说文章第一段和最后一段的关系。 11. (20分)我们每个孩子都有自己的理想和愿望,都爱想象。你想过你自己的未来吗?未来的你通过自己的努力会变成什么样呢?请你写下来。 要求:想象合理,表达准备。内容具体,中心突出。题目自拟,不少于350字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共11题;共100分)1-1、2-1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论