豫教版2019-2020学年六年级下学期语文第二次月考试卷.doc

豫教版2019-2020学年六年级下学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共42分)1. （6分）比一比再组词淘_ 萌_ 墓_ 拂_ 诲_掏_ 盟_ 幕_ 佛_ 悔_2. （10分）我会比（比一比，再组词）。不_包_羊_步_跑_洋_布_抱_养_3. （6分）按课文卖火柴的小女孩填空。她赶紧_了一大把火柴，要把奶奶_。一大把火柴_强烈的光，_跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。4. （6分）填上适当的词。一_缸 一_瓶 一_象_的春天 _的水果 _的叶子闷热的_ 红红的_ 清清的_5. （4分）我是拼音小能手li zhunzi rnc sq xincn y_6. （5分）我能读句子，说说下面句子的含义。这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。7. （5分）扩句黑熊表演节目。浪花跳跃。猫捉老鼠。二、 阅读理解 (共2题；共49分)8. （13分）阅读下文，回答问题一个在巴黎旅游的外国人，在街头遇到一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的表情。“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。“也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。旅游者的心被触动了，她缓缓地抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。不错，卖艺人心底最终期盼的是掌声。钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。人生旅途往往险峻崎岖，布满荆棘，不幸、灾难随时都可能降在头上，人为了生活不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力，给人以生之信心。这掌声能帮助一个水手在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯；这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之径；这掌声能使一个绝望者的“冰心”解冻，重整生活之旗鼓。这掌声能使人感到自己受到了关注，得到了赞许。 他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐，或许是一切。（1）唱反调。（写出下面词语的反义词）黑暗_ 崎岖_无私_ 疑惑_给予_ 绝望_（2）各就各位。下面各组词，字形、读音完全正确的组是_A黯淡（n dn） 鼓励（g l） 给予（gi y）B荆棘（jng j） 赞许（zn x） 瘦削（shu xu）C绽开（zhn ki） 吝啬（ln s） 康慨（kng ki）当人为了生活而奋斗坠人危难的境地时，最好的帮助是_A给他一些钱。 B给他最需要的物品。 C给予掌声（3）发挥想象，说一说最后一段画线的“一切”可能是什么？9. （36分）课文精彩回放。在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里满身都是花粉呢（1）给文中的加上标点符号。（2）从哪些词语可以看出小女儿很激动？（3）我会对那两只归来的蜜蜂说：_。三、 写作题 (共1题；共5分)10. （5分）生活中经常会发生一些有趣的事，用日记的形式把它记下来吧！注意日记的格式。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共42分)1-1、2