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文档简介
镇江市润州区实验片区五年级下册数学教学案 主备:宦方霞 审核:匡元霞8-7整理与练习一(复习)授课时间 班级 姓名 评价 教学内容:补充解决实际问题教学目的:1、通过复习,使学生熟练地掌握列方程解决实际问题的步骤和方法,正确熟练的找准数量间的相等关系,列出方程解答。2、通过复习,利用最大公因数和最小公倍数的知识,分数的意义和加减法的意义,解决生活中的一些实际问题。3、通过复习,使学生正确解决圆的周长与面积的相关的实际问题。4、培养学生学生仔细审题,认真解题的习惯。教学过程:一、重点复习(列方程解决实际问题)1、一般步骤(1)解设要求的量用未知数表示。(2)找出数量间的相等关系列方程。(3)解方程。(4)检验,写出答语。记得写解,设,不写单位,写答语。2、寻找等量关系,列方程。(1)梯形的上底是5分米,高是8厘米,面积是560平方厘米,求梯形的下底。 等量关系 列方程 (2)学校舞蹈队的同学购买上衣和裙子,一共用去1520元,每件上衣60元,每条裙子多收元?等量关系 列方程 (3)两地相距500千米,甲乙两车从两地同时相对开出,4小时相遇,甲车每小时行70千米,乙车每小时行多少千米?等量关系 列方程 小结:根据公式、数量关系、关键句找数量间的相等关系,列方程。二、题组复习1、(1)甲乙两数相差19.8,甲的小数点向右移动一位等于乙。乙数是多少?(2)甲乙两数的和是61.82,乙的小数点向左移动一位是甲,乙是多少?2(1)黑兔有50只,白兔的只数比黑兔的2倍多8只,白兔有多少只?(2)黑兔有50只, 比白兔的2倍多8只,白兔有多少只?3(1)一段金属丝长米,第一次用了它的,第二次用了它的,剩下几分之几?(2)一段金属丝长米,第一次用了它的米,第二次用了它的米,剩下几分之几米?4、(1)用长8分米宽6分米的长方形纸片拼成一个大正方形,至少需要多少块这样的纸片?(2)在长8分米、宽6分米的纸上画上刚好画满正方形的格子,至少可以画多少个?5(1)一台碾米机40分钟碾米50千克。平均每分钟碾米多少千克?(2)一台碾米机40分钟碾米50千克。平均碾1千克米需要多少分钟?如果已知一台碾米机40分钟碾米50千克,求2小时碾米多少千克怎么解决?6(1)甲每分钟行80米,乙每分钟行70米,两人同时从同一地点相背而行,10分钟后两人相距多少米?(2)甲每分钟行80米,乙每分钟行70米,两人同时从同一地点同向而行,10分钟后两人相距多少米?7、(1)分针长40厘米,一昼夜分针针尖转过的距离是多少厘米?(2)面上分针长30厘米,一昼夜分针针尖转过的距离是多少厘米?三、提升练习1、今年小华14岁,妈妈41岁,几年前妈妈的年龄是小华的4倍?2、印刷一批图书,每捆12本就多出11本;如果每18本打成一捆,又差一本。这批图书在550-600之间,这批图书共有多少本?3、在一个直角三角形中,一个锐角比另一个锐角的3倍少6。两个锐角各是多少度?4、甲乙两个仓库存粮相等,从甲仓运出150吨,从乙仓运出250吨后,甲粮仓剩下的粮食是乙仓剩下的3倍。原来每个粮仓各存粮食多少?5、小军和小丽同时从两地对面走来,小军每分钟走36米,小丽每分钟走43米,两人在距离中点14米处相遇,两地相距多少米?巩固练习(一)1、修路队用两天时间抢修一段路,第一天修了千米,比第二天少修千米,这条路长多少千米?2、甲车行50千米耗油4升,乙车行300千米耗油36升,那一辆车油耗低?3、公路边有一排广告牌,原来每两个广告牌之间的距离是30米,现在要改为45米。如果起点的一个广告牌不移动,至少再隔多少米又有一个广告牌不需要移动?一共移动了20个广告牌,这条路长多少米?4、一路车和二路车6:45同时发第一班车,一路车15分钟一班,二路车10分钟一班,几点钟它们第3次同时发车?5、甲乙两车从相距960千米的两地相对开出,甲车每小时行70千米,乙车每小时行50千米,几小时后两车相距60千米?6、一节体育课小时,老师讲解跨栏动作要领用去了,跨栏练习用去了,剩下的自由活动。自由活动时间占这节课的几分之几?7、做一个直径120厘米的圆桌面,至少需要多少平方米木板?如果没平方米木板价格100元,做这个圆桌面至少需要多少元?(得数保留一位小数)8、火车车轮的直径是1.5米,如果每分钟转300圈,行驶28.26千米要多长时间?9、
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