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教科版小学科学六年级下册 第四单元环境和我们第3课时减少丢弃及重新使用 姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题。 (共4题；共12分)1. （1分）塑料能够多次熔化成形，_废塑料能够减少环境污染。 2. （7分）根据实验示意图回答下列问题。 （1）这个实验模拟的是_，瓶子中的沙和石头代表_，清水代表_，浸过墨水的纸巾代表_，往上面喷水代表_。 （2）慢慢地往上面喷水后，瓶子里底部的水_，这个现象说明了_。 3. （2分）过度包装是指_的和_的包装。 4. （2分）_和_是从源头减少垃圾的方法。 二、 判断题。 (共5题；共10分)5. （2分）包装会增加垃圾的数量，所以生活中我们没必要使用包装。（ ） 6. （2分）蛋壳、碎菜叶及啤酒瓶都是厨余垃圾。 7. （2分）医疗垃圾必须集中进行处理，否则会传染疾病，危害人体健康。 8. （2分）要有效地回收垃圾中的原料，必须改变垃圾混装的习惯。 9. （2分）一次性物品干净、卫生、方便，要经常使用。 三、 选择题。 (共8题；共25分)10. （2分）下列垃圾中，不可以重新使用的是（ ）。 A . 玻璃瓶B . 塑料袋C . 包装绳D . 西瓜皮11. （2分）下列物品中，不能被重新使用的是（ ）。 A . 包装绳B . 塑料袋C . 电池D . 报纸12. （2分）一粒纽扣电池可以使（ ）水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。 A . 300吨B . 400吨C . 600吨13. （2分）如果将废旧电池混人生活垃圾一起填埋，渗出的（ ）及重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，进而通过食物链间接威胁到人类的健康。 A . 汞B . 铅C . 镉D . 砷14. （2分）生活中剩饭剩菜(变质不能吃的)属于（ ）。 A . 其他垃圾B . 可回收垃圾C . 厨余垃圾15. （5分）给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。 16. （5分）连线题。17. （5分）怎样利用日常生活中的垃圾制作一个笔筒。试填写下表。第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共12分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、二、 判断题。 (共5题；共10分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 选择题。
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