语文S版六年级下册第六单元第25课《窃读记》同步练习.doc

语文S版六年级下册第六单元第25课窃读记同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共108分)1. （6分）选择正确答案。颇，第1笔是_A丿B 立即，“即”读音为_AjBj乘机，“乘”读音为_AchngBchng胆怯“怯”读音为_AqiBqu侮辱，“侮”读音为_AwBw御，笔画一共是_A12画B11画2. （3分）读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得肚子咕噜咕噜的叫了。 _最令人开心的是下雨天，越是雨下得像盆泼的似的我越高兴。 _我十分舍不得地把书放回书架。 _3. （8分）读拼音，写词语。 mi hu l_的影子do yng_在ch tang_里。sh qn_tun ji y zh_，相互pi h_，成功地捕捉到了猎物。i ya_，这是谁家的孩子坐在公园的长椅子上tn q_？4. （4分）读拼音，写词语。chng zw ynzh chngsh gu_5. （8分）火眼金睛。（我能分辨它们的不同，然后组词）炒_ 掖_ 唾_ 唆_妙_ 腋_ 捶_ 梭_6. （3分）写出近义词怒号_ 企盼_ 寻觅_7. （3分）你能为加横线的字选择正确的解释吗？颜色不一 _A.满，全 B.另外的 C.相同堆积 _A.丰富，多 B.添 C.宽恕 D.尽管有趣 _A.志趣 B.兴味，使人感到愉快 8. （1分）选字组词。暖 缓温_9. （8分）给下列划线的字选择正确的读音。晃_眼（hung hung） 好_奇（ho ho）朝_霞（zho cho） 发觉_（jio ju）摇晃_（hung hung） 好_事（ho ho）朝_向（zho cho） 睡觉_（jio ju）10. （2分）我会解释句子中带点的词语。 （1）我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 _（2）但我也不是读书废寝忘食的人，当三阳春飘来一阵阵炒菜的香味时，我也饿得饥肠辘辘。 _11. （10分）查字典填空。 （1）“皱”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“浑”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_12. （4分）在括号里填上合适的词。嫩黄的_ 碧绿的_ 金黄的_ 雪白的_13. （8分）选字填空组成词。 历 厉严_ _史 经_ _害形 型_号 模_ _式 _状14. （6分）照样子写词语。 红（彤彤）绿_黑_亮_黄_金_白_15. （2分）工共_画，呼共_画。16. （2分）生字朋友在房子里多孤单呀，我们根据偏旁给它们找几个部首相同的朋友吧！_17. （5分）照样子搭配词语听从（建议） 点燃_ 搜集_造就_ 治理_ 制作_18. （5分）读一读下面的句子，用加横线的词语造句。放学后我急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。越是下倾盆大雨，我就越高兴 19. （5分）钢笔字展示台。独体字：予上下结构：茶左右结构：胸半包围结构：或全包围结构：固20. （5分）我知道一些关于读书、学习的成语，如，“博览群书”“学而不厌”，你还知道哪些？试着写一写。21. （5分）我会解释句子中划线的词语。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。但我也不是读书废寝忘食的人，当三阳春飘来一阵阵炒菜的香味时，我也饿得饥肠辘辘。22. （5分）想想你最喜欢过的一个节日是哪一个？为什么？用几句话写一写。二、 阅读题 (共3题；共37分)23. （9分）课文在线。（阅读片段，完成练习。）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜读下去的时候，我会知趣地放下书出去，再走进一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。（1）理解词语。贪婪：_知趣：_（2）文中破折号的作用是：_（3）找出文中的比喻句。 （4）我窃读的方法是：_24. （10分）课内阅读课窃读记我喜欢到顾客多的书店，（ ）那样不会被人注意。进来看书的人（ ）很多，（ ）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些!”（1）这段文字选自课文第一组第1课窃读记作者是_。（2）从这段句子中找出两对近义词写下来。_、_（3）不改变意思，将句中划线的字换成另外一个。有时我会贴在一个大人的身边。_那时我便有充足的理由在书店待下去。_（4）在文段中加上适当的关联词语。我喜欢到顾客多的书店，_那样不会被人注意。进来看书的人_很多，_像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。25. （18分）阅读下文，回答问题。 当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿（的 地 得）饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上了一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿（支持 支撑）着，有时靠在书柜旁，以求暂时的休息。每当书店的日光灯忽然（的 地 得）亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽（y yn yn）了一口唾沫，好像把所有的（智力 智慧）都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑（hn hn）身轻松。这时_我总会想起国文老师鼓励我们的话_记住_你们是吃饭长大的_也是读书长大的_（1）选择文中括号里正确的字、词和读音。 饿_（的 地 得） （支持 支撑）_着忽然_（的 地 得） 咽_（y yn yn）了所有的_（智力 智慧） 浑_（hn hn）身轻松（2）请给第三段中缺少标点的语句填上标点。 这时_我总会想起国文老师鼓励我们的话_记住_你们是吃饭长大的_也是读书长大的_（3）根据课文内容填空。 当“我”饥肠辘辘时，“我”_。当“我”腿真酸时，“我”_。（4）你是如何理解文中划线句子的？把你的感受、理解用几句话写出来。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共22题；共108分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、