河南省郸城县光明中学八年级数学下册 19.2.1三角形全等的判定（第一课时）课件 华东师大版.ppt_第1页
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文档简介

19 2三角形全等的判定 1 全等三角形的判定条件 教学目标 1 回顾两个三角形可以通过旋转 平移 翻折等运动变化判断是否全等 2 回顾全等三角形的性质 3 知道一个三角形有三条边 三个角共六个元素 4 能分清两个三角形有三个分别对应相等的元素 边或角 有哪几种可能的情况 自学指导 仔细阅读课本p67 p68 回答以下问题 1 对两个三角形来说 六个元素 三条边 三个角 中至少要有几个元素分别对应相等 两个三角形才会相等呢 2 回答 试一试 中 1 和 2 的问题 从而找到两个三角形全等的条件 3 回答p68 思考 中的问题 练习 1 下列命题中正确的是 全等三角形对应边相等 三个角对应相等的两个三角形全等 三边对应相等的两三角形全等 有两边对应相等的两三角形全等 a 4个b 3个c 2个d 12 能使两个直角三角形全等的条件 a 两直角边对应相等 b 一锐角对应相等 c 两锐角对应相等 d 斜边相等3 已知 abc def a 70 e 30 则 f的度数为 a 80 b 70 c 30 d 100
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