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文档简介
StarterUnit1Goodmorning! SectionA(1a2e) 一、 学习目标及重点: 1、 会运用句型:Goodmorning!Hi!Hello!有礼貌地和他人打招呼; 2、 会正确朗读字母AaHh,并明白一些特定字母组合的意义; 3、 区分并会识读男孩和女孩的英文名。 二、 预习导学: 1、 自主完成书本Ps1中1a部分并试着读一读; 2、 翻译:(英汉互译) 好的_早晨,上午_嗨;喂(用于打招呼)_ 你好;喂_Goodmorning_ 3、 自由朗读书本Ps2中2a; 4、 谈一谈下列字母组合的意义,完成书本S2中2e; HB_CD_BBC_ 5、 你知道在英语中怎样问候他人的吗?请写下来。 三、 合作探究: 1、 Goodmorning!早上好! 这是人们早晨或上午见面时的问候语。这种问候语之后可以带上称呼语(如,某人,某学生,某女士等),其答语仍然是Goodmorning!如果对方较为熟悉,可以回答Morning!例: Goodmorning,MrWang.早上好,王老师。 Goodmorning,XiaoMing.早上好,小明。 人们在下午/晚上见面时可以问候Goodafternoon/Goodevening,对方答语也是 Goodafternoon/Goodevening。 跟踪训练:(单项选择) (1)Goodafternoon,Amy. _. A)ImBenB)Goodafternoon,BenC)Hi,thisisBenD)OK (2)_,Dale. Goodevening,Bob. A) GoodmorningB)ImOKC)HowareyouD)Goodevening 2、 Hi!/Hello!嗨!喂!你好! 这是英语中较为较为常用的,表示友好地打招呼用语,一般用于熟人、朋友间或唤起别人的注意,语气较为随和,例: Hello,Jim.你好,吉姆! Hello,LiLei.你好,李雷。 Hello!ThisisCindyspeaking.喂,我是辛迪。(电话用语) 跟踪训练:(填空) Hello,ImMary. _,Mary!ImHelen. 3、 听一听: (1) 听Ps1上1b内容,完成1b. (2) 听Ps2上2a内容,跟读字母。 (3) 听Ps2上2b内容,完成2b. 4、 小组内编对话表演,用上“Hello!/Hi!/Goodmorning!”等. 四、 当堂检测: 1、 单项选择 (1) Ee是字母表中的第_个字母。 A)四B)五C)六D)七 (2)下列名字是女孩名的是_. A)BobB)CindyC)JimD)Dale (3)_!ThisisJim.IsthatTom? Yes.ThisisTom. A)MorningB)GoodmorningC)HelloD)Goodevening (4)Goodmorning,_! A)frankB)ericC)aliceD)Grace 2、写出下列英语的中文含义。 1、Goodmorning,Alice!_ 2、H
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