赣南版2020年小学语文六年级毕业模拟考试二.doc

赣南版2020年小学语文六年级毕业模拟考试二姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力测试 (共1题；共5分)1. （5分）请认真听老师把短文隐形的“翅膀”读两遍，完成下面各题。 （1）苍蝇有高超的飞行本领体现在（ ） A . 苍蝇有两对翅膀。 B . 它可以随意上升、下降、急转弯调头，即便是几个人同时抓它，也很难抓住。（2）我认为“眼观六路，耳听八方”在本文中的意思是：_。 （3）科学家利用苍蝇的_原理，研制出了“震动陀螺仪”，这件事启发我：_。 二、 基础知识 (共7题；共22分)2. （2分）下列汉字全是前鼻音的一项是（ ） A . 宾 滨 鬓 兵 濒B . 臣 辰 尘 陈 趁C . 贫 拼 品 平 嫔D . 根 更 跟 艮 亘3. （2分）下列句子中，划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 下课了，同学们陆陆续续地走出教室。B . 福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈 ， 使莫泊桑深受启发。C . 辩论会上，大家针锋相对 ， 侃侃而谈，气氛非常热烈。D . 与别人交往时，要学会站在对方的立场上，设身处地地为对方着想，不能只顾自己。4. （2分）下面句子中划线词语与“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中的“自然“含义相同的一项是（ ） A . 对孩子来说，一年中最高兴的时节，自然要数除夕了。B . 绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。C . 园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。D . 死海海水的密度大于人体的密度，人一到海里自然就会漂起来。5. （2分）下面按褒义词、中性词、贬义词分类完全正确的一组是（ ）千钧一发 贪生怕死 奋不顾身 理想想象 妄想 武断果断 结果A . /B . /C . /D . /6. （2分）选词填空叔叔从上海回来，（ ）给我买回了一把小提琴。A . 特意 B . 执意7. （10分）选择题。 （1）下面划线字的注音不正确的一个是（ ） A . 炽（zh）热B . 烙（lo）印C . 协（xi）助D . 烽（fng）火（2）下面词语中没有错别字的是（ ） A . 纳喊B . 娇阳C . 震奋D . 尊守（3）下列词语中划线字解释不正确的一项是（ ） A . 意料（料想）B . 滔滔不绝（断）C . 善施教化（善良）D . 斜风细雨（微风）（4）下列四组词语前后意思一致的是（ ） A . 工人人工B . 色彩彩色C . 情感感情D . 发挥挥发（5）下列句子中划线的词语用得恰当的一句是（ ） A . 赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。B . 这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。C . “球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。D . 我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。8. （2分）“我爱阅读。我爱思考。”把两句话合并成一句话运用最恰当的关联词语是（ ） A . 如果就B . 因为所以C . 不但而且三、 重温课文 (共2题；共27分)9. （11分）先把下列的对联补充完整，再搜索2句描绘景物的对联。 （1）把下列对联补充完整。 绿水本无忧，因风皱面。_一径竹阴云满地，_清风明月本无价，_雾锁山头山锁雾，_（2）如果让你上网搜索描绘景物的对联，你会输入哪些关键词呢？最恰当的一项是（ ） A . 对联B . 景物C . 景物对联（3）语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。 10. （16分）按课文宋庆龄故居的樟树内容填空（1）樟树不高，但它的枝干_，而且伸向_，伸得远远的。稠密的树叶绿得_。樟树_，无论是夏天还是冬天，它们总是那么_。（2）樟树本身有一种香气，而且这种香气能_。即使当它_，当它已经作为木料_，它的香气仍然_。只要这木质_，虫类就_。_就在这里。（3）人们怀着_的心情前来_宋庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树前_，作为_。四、 阅读实践 (共2题；共21分)11. （5分）读短文，写留言条。昨天放学后，张老师叫住了刚做完值日的王红。“王红，后天咱们班文艺小组的同学们在学校礼堂里排练毕业典礼要表演的舞蹈，上午8点开始。你回家不是路过张兰家吗？麻烦你去一趟张兰家，告诉她按时来参加排练，别迟到。”“没问题。”王红答应得挺痛快。可是，当她来到张兰家时，发现家里没有人。于是，王红给张兰写了张留言条这张留言条怎么写呢？请你替王红写一下。（提示：今天的日期为6月26日）12. （16分）阅读短文，完成练习。大地的耳朵小时候，讨厌冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上诡谲的袍子，每每在饭桌上见到它，筷子总绕道而逃。弟弟受我影响，也把冬菇当敌人妈妈的拿手好莱是冬菇焖鸡，我一见便皱眉，觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感觉就好似香喷喷的一锅白粥里，无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。聪明的妈妈，察觉了我和弟弟的异状。有一回，刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑着问：“你们看，这像什么?”我闷声闷气地应道：“黑色的鬼。”弟弟鹦鹉学舌，也说：“像鬼，黑色的鬼。”妈妈好脾气地应道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵。”嘿，大地的耳朵?这个新鲜的比喻一下把我和弟弟的好奇心全撩起来了，我俩齐齐竖起耳朵来听。妈妈饶有趣味地说道：“人间每天都有许多有趣的事情发生，大地好奇，便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容，那朵圆圆的冬菇落在眼里，果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道：“大地的耳朵，听觉敏锐，你们吃了它，同样可以拥有耳听千里的能力!耳听千里?呜哇，太棒了呀!我和弟弟的筷子，都不约而同地伸向盘子里那一只只”大地的耳朵”万万没想到，这一吃，便上瘾了。品质上好的冬菇，硕大肥厚，一触及嘴唇，便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中，它吸尽了肉的精华，吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏，但又绝对没有脂肪那种油腻感，这种味道是独树一帜的。盲目地相信冬菇有助听觉，吃着吃着，果然便养成了耳听八方的能力。然而，有时，不小心听到了一些飞短流长的谣言，听到了一些令人义愤填膺的负面消息，听到了一些叫人恶心的言谈，我便衷心希望，自己不曾吃过那么、那么多的冬菇。小小一道冬菇焖鸡，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉的味道，母亲慧黠(聪明而狡猾)的笑容，便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长，我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西，那样的一个成长过程，幸福而美好。而全心全意相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月，是人生的无尘岁月，澄净明洁。一日，我刻意用筷子夹起一朵冬菇，微笑着问：“看，这像什么?孩子缺乏我天马行空的想象力，老老实实地应道：“像冬菇。”我说：“不是啦，它们是大地的耳朵”这时，三双黑黑的眸子专注盯着我看，晶晶的亮光，为饭桌上那盘冬菇镀上了一层美丽的釉彩（1）小时候，“我”讨厌冬菇的主要原因是（ ）。A . 冬菇长得太难看。B . 冬菇太难吃。C . 冬菇吃得太多了。D . 冬菇像大地的耳朵。（2）文中对冬菇的四个比喻中，表达情感与其他三个完全不同的是（ ）。A . 巫婆身上诡谲的袍子B . 黑漆漆的老鼠屎C . 黑色的鬼D . 大地的耳朵（3）下面哪一点肯定不是作者写这篇文章的目的?（ ）A . 说明冬菇的样子、味道和营养价值。B . 回忆美好的童年生活。C . 表达对母亲的感激之情。D . 感念温馨的家庭亲情。（4）有人认为，这篇文章的最后四个自然段是多余的。你赞同这种说法吗?请谈谈你的理由。(提示：可以从作者表达的思想情感、文章的写作结构等方面，选择一个角度来谈)（5）这篇文章的题目如果改为“冬菇”好不好?为什么?五、 习作练习 (共2题；共10分)13. （5分）请你搜集相关资料,给马做一个资料卡,简单介绍一下马这种动物。14. （5分）真情习作提示：作文（两题任选一题写）题一：请以“快乐的”为题写一篇作文。要求：先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动)；所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起，题目自己定。词语：长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井第 11 页 共 11 页参考答案一、 听力测试 (共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、二、