《2、小手拉小手》教案.docx_第1页
《2、小手拉小手》教案.docx_第2页
《2、小手拉小手》教案.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2、小手拉小手教案教学内容：1、听：快乐小舞曲2、唱：小手拉小手3、动：儿歌诵读4、拓展：感受各种常见的进行曲教学目标：1、学生基本能随着老师的琴声自然的唱歌，能够和大家整齐的演唱小手拉小手2、能体会进行曲的风格，随着音乐能走一走教学重点：在音乐声中让儿童手拉手成为好朋友，让儿童和老师成为好朋友，和“大家”成为好朋友 教学难点：积极参与音乐活动，在活动中体验快乐，引导学生喜爱音乐。 教学过程：一、唱：小手拉小手1、随着音乐的节奏拍拍手，初步感受歌曲小手拉小手的旋律 随音乐拍手2、请你们大声说出自己的名字，模仿老师的节奏XX X XX X XX XX XX X （好朋友的名字）我们一起来唱歌 模拟老师按节奏喊出名字3、接龙的方法来朗诵歌词 接龙朗诵4、用听唱法教唱歌曲 学唱歌曲5、在空白处填上自己的名字来做自我介绍6、再次朗诵歌词，并填上好朋友的名字7、请完整演唱歌曲二、听：快乐小舞曲1、大家再听一首曲子听赏快乐小舞曲师：结合刚才的歌曲想象一下，乐曲中表现了什么场景？听音乐思考问题2、师：用你的动作来走一走，看谁走的图形最漂亮，最清晰随音乐走图形请同学上来表演学生表演三、动：儿歌诵读1、师：和老师一起读一读儿歌2、师：老师给大家伴奏，小朋友一起读一读 体验“恒定的节拍
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论