七年级语文下册 周周清12课件 新人教版.ppt

专题12 比较文言文阅读 甲 金溪民方仲永 世隶耕 仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之 父异焉 借旁近与之 即书诗四句 并自为其名 其诗以养父母 收族为意 传一乡秀才观之 自是指物作诗立就 其文理皆有可观者 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人 不使学 余闻之也久 明道中 从先人还家 于舅家见之 十二三矣 令作诗 不能称前时之闻 又七年 还自扬州 复到舅家问焉 曰 泯然众人矣 王子曰 仲永之通悟 受之天也 其受之天也 贤于材人远矣 卒之为众人 则其受于人者不至也 彼其受之天也 如此其贤也 不受之人 且为众人 今夫不受之天 固众人 又不受之人 得为众人而已耶 乙 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 1 填空 4分 1 甲文的作者是 唐宋八大家 之一的王安石 请写出 唐宋八大家 其余七位中的三位 韩愈 柳宗元 欧阳修 2 乙文中鲁肃的话里包含的一个成语是吴下阿蒙 2 下列加点词含义相同的一项是 3分 专题12 比较文言文阅读 3 翻译下列句子 4分 1 日扳仲永环谒于邑人 不使学 每天引着仲永四处拜访同县的人 却 不让 仲永 去学习 2 但当涉猎 见往事耳 你 只不过应当粗略阅读 懂得过去的经验教训罢了 4 说说乙文中描写的三个人各自的性格特点 6分 1 孙权 豁达 大度 待人坦诚 平易近人 有幽默感的一位明君 2 吕蒙 机敏精干 虎虎有生气的将才 3 鲁肃 忠厚的长者 5 试比较方仲永和吕蒙在学习方面的差别 并谈谈这两则故事共同说明了一个什么道理 7分 差别 方仲永天资聪慧 最后却 泯然众人 吕蒙 当涂掌事 乃始就学 却能让人 刮目相待 道理 强调学习的重要性 专题12 比较文言文阅读 甲 炳烛 夜读晋平公问于师旷曰 吾年七十 欲学 恐已暮矣 师旷曰 何不炳烛乎 平公曰 安有为人臣而戏其君乎 师旷曰 盲臣 安敢戏君乎 臣闻之 少而好学 如日出之阳 壮而好学 如日中之光 老而好学 如炳烛之明 炳烛之明 孰与昧行 乎 公曰 善哉 注释 炳烛 点烛 盲臣 师旷为盲人 故自称为盲臣 昧行 在黑暗中行走 乙 孙权劝学初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 6 甲 乙两篇文章思想内容有一个共同点是 1分 7 晋平公不想学习的原因是 吕蒙不想学习的原因是 用文中原句 2分 8 乙文中孙权主要通过的方式达到说服吕蒙的目的 甲文中师旷规劝晋平公则主要是通过赢得他的认可的 2分 9 下列加点词语解释正确的一项是 3分 a 臣闻之 这件事 b 老而好学 却 c 治经为博士 治理 d 但当涉猎 只 专题12 比较文言文阅读 甲 遥闻深巷中犬吠 便有妇人惊觉欠伸 其夫呓语 既而儿醒 大啼 夫亦醒 妇抚儿乳 儿含乳啼 妇拍而呜之 又一大儿醒 絮絮不止 当是时 妇手拍儿声 口中呜声 儿含乳啼声 大儿初醒声 夫叱大儿声 1 一时齐发 众妙毕备 满坐宾客无不伸颈 侧目 微笑 默叹 以为妙绝 选自 口技 林嗣环 乙 即闻女子问病 九姑以为宜得参 六姑以为宜得芪 四姑以为宜得木 参酌移时 即闻九姑唤笔砚 无何 折纸戢戢然 拔笔掷帽丁丁然 磨墨隆隆然 既而投笔触风 震笔作响 便闻撮药包裹苏苏然 2 顷之 女子推帘 呼病者授药并方 反身入室 即闻三姑作别 三婢作别 小儿哑哑 猫儿唔唔 又一时并起 九姑之声清以越 六姑之声缓以苍 四姑之声娇以婉 以及三婢之声 各有态响 听之了了可辨 群讶以为真神 选自 口技 蒲松龄 10 解释下列句中加点的词 2分 1 众妙毕备 全 都 2 听之了了可辨 清清楚楚 11 翻译文中画线的句子 4分 1 同时发出 各种声音的妙处都模仿得惟妙惟肖 2 不一会儿 青年女子掀开帘子 叫病人拿药和药方 12 请从甲文中找出一个四字短语来概括乙文中精彩的口技表演 7分 众妙毕备 13 甲 乙两文写口技表演者所模拟的声音时 都呈现出怎样的先后变化 7分 由少变多 由单变杂 14 甲文为了突出口技表演者技艺的高超 运用了正面描写和侧面烘托相结合的方法 乙文其实也运用了这种方法 请简要进行分析 7分 乙文先模仿各个女子的声音 从正面来说明模仿者技艺的高超 最后以 群讶以为真神 从侧面进行烘托 更加突出了文中卖药女孩技艺的高超 专题12 比较文言文阅读 甲 夸父逐日夸父与日逐走 入日 渴 欲得饮 饮于河 渭 河 渭不足 北饮大泽 未至 道渴而死 弃其杖 化为邓林 乙 精卫 填海发鸠 之山 其上多柘木 有鸟焉 其状如乌 文首 白喙 赤足 名曰 精卫 其鸣自詨 是炎帝之少女 名曰女娃 女娃游于东海 溺而不返 故为精卫 常衔西山之木石 以堙 y n 于东海 注释 精卫 古代神话中的鸟名 精卫衔来木石 决心填平大海 旧时比喻仇恨极深 立志报复 后比喻意志坚决 不畏艰难 发鸠 古代传说中的山名 柘木 柘树 叶可以养蚕 其鸣自詨 它的叫声是在呼唤自己的名字 炎帝之少女 炎帝的小女儿 15 甲 乙两文都选自 山海经校注 其中保存了大量的远古神话传说 诸如 黄帝战蚩尤 大禹治水 等著名的故事均有所记述 是后世作家和文学史家所珍视的材料 3分 16 解释下列句子中加点的词语 2分 1 夸父与日逐走 跑 2 以堙于东海 填塞 17 翻译下列句子 4分 1 夸父与日逐走 入日 夸父与太阳竞跑 一直追赶到太阳落下的地方 2 未至 道渴而死 还没赶到大湖 在半路因渴而死了 18 对甲文的结尾 弃其杖 化为邓林 应怎样理解 7分 夸父是古代人民想象中的一个英雄 他神奇而且力大无比 他丢弃的手杖化为一片桃林 表现了他本领大 更丰富了这个英雄的形象 表现了一种为人类造福的奉献和牺牲精神 使整个神话增添了一种浪漫主义的色彩 19 这两则神话表达了人民的哪些愿望 7分 表达了人民探索大自然的奥秘 同自然界作斗争 创造美好生活的愿望 专题12 比较文言文阅读 甲 狼一屠晚归 担中肉尽 止有剩骨 途中两狼 缀行甚远 屠惧 投以骨 一狼得骨止 一狼仍从 复投之 后狼止而前狼又至 骨已尽矣 而两狼之并驱如故 屠大窘 恐前后受其敌 顾野有麦场 场主积薪其中 苫蔽成丘 屠乃奔倚其下 弛担持刀 狼不敢前 眈眈相向 少时 一狼径去 其一犬坐于前 久之 目似瞑 意暇甚 屠暴起 以刀劈狼首 又数刀毙之 方欲行 转视积薪后 一狼洞其中 意将隧入以攻其后也 身已半入 止露尻尾 屠自后断其股 亦毙之 乃悟前狼假寐 盖以诱敌 狼亦黠矣 而顷刻两毙 禽兽之变几何哉 止增笑耳 乙 毛大福太行毛大福 疡医 也 一日行术归 道遇一狼 吐裹物 蹲道左 毛拾视 则布裹金饰数事 方怪异间 狼前欢跃 略曳袍服即去 毛行又曳之 察其意不恶 因从之去 未几至穴 见一狼病卧 视顶上有巨疮 溃腐生蛆 毛悟其意 拨剔净尽 敷药如法 乃行 日既晚 狼遥送之 行三四里 又遇数狼 咆哮相侵 惧甚 前狼急入其群 若相告语 众狼悉散去 毛乃归 节选自 聊斋志异 注释 疡医 治疗创伤肿毒的外科医生 数事 数件 20 解释下面加点词的意思 4分 1 日既晚 已经 2 惧甚 很 3 目似瞑 闭眼 4 又数刀毙之 杀死 21 下面 其 字意义或用法不同于其他的一项是 3分 a 屠自后断其股b 其一犬坐于前c 毛悟其意d 察