湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体高二生物下学期期中联考新人教版(2).doc

宜昌市部分市级示范高中教学协作体2014年春期中考试高二生物试题（考试时间90分钟 卷面满分90分)说明：1本试卷包括第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。2答题前，考生务必将自己的考号、姓名填写在答题卡上封线内。3答卷时，要求字体工整、笔迹清晰，在题号所指示的答题区域内作答。在试卷、草稿纸上答题无效。第卷（选择题 共36分）一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1.5分）1、下列叙述中符合种群密度概念的是（ ）a、某地区灰仓鼠每年新增的个体数b、每平方米草地中杂草的数量c、某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量d、一亩水稻的年产量2、利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显减少，该种群密度下降是因为( )a、雄性个体数量的减少使雌虫生殖能力下降b、种群的性别比例失调使种群的出生率下降c、成年个体大量迁出使幼年个体数量比例减小d、受人工合成的性引诱剂影响雌性个体也减少3、下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是()a、为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数b、培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧c、从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液d、培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌4、生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如右图所示。下列判断中，正确的是( )a、a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群b、a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱c、a种群为“s”型增长，其增长受本身密度制约d、b种群为“j”型增长，始终受到a种群的制约5、在群落演替中，下列哪一种情况是不可能发生的()a、在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化b、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行c、初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显d、初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短6、我国的池塘养鱼历史悠久，其中青、草、鲢、鳙为我国四大家鱼，而我国将四大家鱼混合放养能充分利用池塘资源，被世界列为生态养鱼的典范。之所以能将四大家鱼混合放养，是因为（ ）a、群落中的生物具有水平结构 b、四大家鱼的食性不同，分布在不同的水层c、四大家鱼之间为共生关系 d、养鱼的种类越多，产量越高7、下列实例中，不具有生物群落的是( )a、亚马逊河谷的热带雨林 b、大兴安岭的红松林 c、无菌培养基被污染后长出的共生菌落 d、无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落8、在光裸的岩地上首先定居的生物是（ ）a、地衣 b、苔藓 c、土壤微生物 d、草木植物9、种群数量数学模型建立的一般步骤是( )a、观察并提出问题提出合理假设根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质实验或观察检验或修正数学形式b、观察并提出问题根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质提出合理假设实验或观察检验或修正数学形式c、观察并提出问题提出合理假设根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质 d、提出合理假设根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质实验或观察检验或修正数学形式10、下列最可能用于描述同一生物的一组名词是( )a、一级消费者，第一营养级 b、二级消费者，自养生物c、分解者，腐生生物 d、生产者，异养生物11、如图表示某生态系统中食物网的图解，相关叙述正确的是( )a、图中共含有七条食物链，桉树、合欢树属于生产者b、叶状虫属于初级消费者，第一营养级c、该生态系统中袋鼬所含的能量最多d、属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀12生态系统的物质循环的特点不包括下列的（ ）a、带有全球性 b、物质是指组成生物体的基本元素 c、在群落与无机环境之间循环往复 d、在群落的各营养级之间循环往复13、下列有关生态系统功能的描述，错误的是( )a、物质循环的关键环节是消费者的消耗利用b、物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的c、我们能合理的调整生态系统中能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类有益的部分d、信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用14、如图表示草原上几种生物间的食物关系（“”表示被食关系，如“草兔”表示草被兔吃）。现因某种原因，蝗虫突然大量死亡，由此可能出现的现象是 ( )a、鹰数量会减少b、蜥蜴数量会明显减少c、小鸟数量会增加，青虫会减少d、小鸟数量减少，青虫会减少15、如图为生态系统中碳循环的模式图，1、2、3、4分别代表生态系统的不同成分。下列相关叙述正确的是( )a、1代表生产者，5可以代表化能合成作用b、碳元素在1、2、3与4之间以含碳有机物的形式传递c、该图中营养级别最高的生物是4d、碳元素在该图所示食物链中的流动是单向的16、生态系统结构越复杂，其自我调节能力就越强，原因是()处于同一营养级的生物种类多 能量可通过不同的食物链传递某营养级中部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替能量流经各营养级时，是逐级递减的a、b、 c、 d、17、狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味和行为特征躲避猎捕，该现象说明( )a、生命活动必须依靠信息的传递b、信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定c、所有生物都有信息传递d、信息传递具有普遍性和多样性18、下列关于生态系统食物链中能量和物质的叙述 ,正确的是( ) 物质是单向流动 ,不循环的 物质是单向流动 ,可循环的 能量是单向流动,不循环的 能量是单向流动,可循环的 能量是伴随着物质而流动的 能量不是伴随物质而流动的 a、 b、 c、 d、 19、如图是关于生态系统稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线，其中正确的是()20、据调查，目前我国四分之一以上的国土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失达500亿元。为治理国土荒漠化，我国在全国范围内实施了“退耕还林、还草、还湖”措施，其生态学原理是()a、增加生产者的种类和数量b、增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性c、增加食物链中的营养级d、增加生物种类，提高生态系统的自我调节能力21、下列关于“物种多样性及其保护”的叙述，正确的是()a、地球上所有的植物、动物和微生物，以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性b、许多野生生物的使用价值目前还不清楚，所以生物的多样性具有间接的使用价值 c、人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因 d、生物多样性保护的最有效措施是禁止开发和利用野生动植物资源22、关于我国生物多样性保护的说法，错误的是()要协调好人与人之间的关系禁止利用就是最好的保护要反对盲目地、掠夺式地开发利用主要有就地保护和易地保护两大类a、 b、 c、 d、23、下列有关人口增长与环境关系的叙述，正确的是（ ）a、目前人口数量已经超出了地球环境容纳量b、生物种群消长规律完全适用于人口增长情况c、科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题d、人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系24、薇甘菊原产于中南美洲，后来入侵我国，它生性喜光，善于攀援，生长迅速，致使许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列有关说法正确的是()a、薇甘菊入侵是破坏我国生物多样性的主要原因b、薇甘菊与被其覆盖的绿色植物间是竞争关系c、薇甘菊在原产地没有生物多样性的价值d、薇甘菊泛滥是脱离原产地后发生基因突变的结果 第卷（非选择题 共54分）二、填空题(共24分)25、（11分）将少量酵母菌接种到恒定容积的培养基中，其数量随时间的变化绘制如下图1，a表示每3 h更换一次培养液的培养曲线，b表示不更换培养液的一段时间内的培养曲线。(1)曲线a表示种群呈“_”型增长。理论上讲，呈现这种增长模型的条件是_、_、_等。(2)曲线b表示的增长为“_”型增长。属于这种增长模型的种群，随种群密度(个体数量)的增加，种群的增长速率的变化是_。当种群个体数量达到最大值一半时，种群的增长速率达到_。(3)调查某草原田鼠数量时，在1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36只，其中有上次标记过的个体4只。则该地区田鼠种群个体总数为 只。该方法为 ，适用于 的动物。由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉，所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏 。26、（8分） 备受瞩目的历届全球气候大会的重要议题之一是确立各国“x气体”减排目标；如果制定的所有目标均顺利完成，全球“x气体”排放量可能下降60%，平均气温也将下降2摄氏度，请据此资料回答：(1)资料中所说的“x气体”主要是指 ，各国气体排放均会对全球气候造成影响，说明生态系统的物质循环具有 的特点。(2)上图1为生态系统中该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向，则乙是 ，过程表示 作用，若过程和的成分越复杂，则该生态系统的 稳定性越高。(3)设过程代表的生物之间有如图2所示的食物关系，若e种群的能量为5.8109 kj，b种群的能量为1.3108 kj ，d种群的能量为1.5108 kj ，能量传递效率为10% ，则a种群的能量是 kj；此过程体现了生态系统的能量流动具有 的特点。(4)请再列举两项影响人类发展的全球性的环境问题： (任意两项即可)。27、（5分）奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣，如不处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等。下图是某奶牛场废水处理流程图，请回答：(1)输入此氧化塘的能量有_。(2)氧化塘后部的溶解氧含量比前部的_。(3)废水流入厌氧池前，需经稀释处理，是为了防止_。(4)氧化塘后部种植莲等挺水植物，有利于减少出水口处水中的浮游藻类，原因是_。(5)控制废水流入氧化塘的速率，除有利于氧化塘中有机物被充分分解外，还有利于_，使出水口处的水质达到排放要求。三、选做题（30分，此题共有i、ii两个部分，其中i是选修一相关内容，ii是选修三相关内容，请在i、ii两部分中任选一部分答题，并将答案填写在答题卡相应位置）部分：选修一28、（11分）某小组同学为了调查垃圾处理场附近土壤中细菌污染情况，做了包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数等系列实验操作，请回答与此实验相关的问题。(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了_和_。除此之外，培养基还必须含有的基本成分是_和_。(2)对培养基进行灭菌，应该采用的方法是_。(3)将取自不同区域的土壤浸出液分别稀释涂布到不同的平板上，置于37 培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明土壤样品中有_种细菌。一般说来，菌落总数越多，土壤遭受细菌污染的程度越_。(4)如果要分离土壤中的纤维素分解菌，经常用 的选择培养基，若要鉴别是否分离出了纤维素分解菌则应使用加入了_的鉴别培养基，在该培养基上，纤维素分解菌会因为产生纤维素酶使菌落周围出现_。29、（10分）右图是某同学制果酒和果醋时使用的装置。在瓶中加入适量葡萄汁，发酵温度控制在1825，充气口和排气口都用夹子夹紧，每隔12h左右松一松排气口的夹子放出多余的气体。当发酵产生酒精后，再将温度控制在3035，并打开充、排气口的夹子，适时向充气口充气，行果醋发酵。经过20天左右，完成发酵制作。据此回答问题：(1)制备果醋需要用到的微生物是 ，其与酵母菌在结构上最大的区别是_。从制醋阶段对装置的处理方式判断，该种微生物的细胞呼吸类型是_。(2)果汁发酵后是否有酒精产生，可以用_来检验，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈 色。(3)果酒制果醋的反应式为：_ _。(4)装置中排气口通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的目的是：_。(5)制葡萄酒时要将温度控制在1825，而制葡萄醋时要将温度控制在3035，原因是：_。30、（9分）腐乳和泡菜是两种具有浓郁中国特色的地方风味食品，其制作过程流传至今已有1500多年，请运用所学知识回答下列问题。(1)在腐乳的制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是_。毛霉产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的_。_可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。(2)在腐乳制作时，要加盐腌制，其目的是：_。(3)农村中泡菜的制作方法是：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处，最适环境温度为2830。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”，前者是用盐过多，后者是用盐过少。在实验室或工厂化生产泡菜时，还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量。菜坛为什么要密封？若菜坛有裂缝，可能会出现什么结果？ 。若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是什么？ 。加入“陈泡菜水”的作用是 。部分：选修三31、（8分）下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetr表示四环素抗性基因，ampr表示氨苄青霉素抗性基因，bamh、hind、sma直线所示为三种限制酶的酶切位点。据图回答：(1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用_限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因，然后在 酶的作用下构建重组载体。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含_的培养基上进行。(2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是_。a启动子btetr c复制原点 dampr(3)过程可采用的操作方法是_。a农杆菌转化 b大肠杆菌转化 c显微注射 d细胞融合(4)过程采用的生物技术是_。(5)为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用_技术。a核酸分子杂交 b基因序列分析 c抗原抗体杂交 dpcr32、（12分）如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄马铃薯”植株的过程，请回答下列问题。(1)过程使用了_酶，以使植物原生质体相互分离；在动物细胞培养技术中，使细胞分离开来的酶是_。(2)过程在化学药剂_的作用下会发生细胞融合，也可以通过 等物理方法诱导细胞融合。细胞融合完成的标志是 。(3)过程_属于脱分化，过程_属于再分化，细胞发生分化的根本原因是_。(4)过程的细胞工程技术是_，其用到的原理是 ，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是_。(5)植物体细胞杂交的研究克服了 的障碍，为作物育种提供了新的思路。33、（10分）人绒毛膜促性腺激素(hcg)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗hcg单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗hcg单克隆抗体制备流程示意图，请分析回答问题。(1)制备单克隆抗体过程中要用到_和_技术。(2)制备单克隆抗体过程中，给小鼠注射的hcg相当于_，使小鼠产生分泌相应_的淋巴细胞，此过程属于特异性免疫中的_免疫。(3)在细胞内dna的合成一般有两条途径，主途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸，进而合成dna，而氨基嘌呤可以阻断此途径。另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下，经酶催化作用合成dna，而骨髓瘤细胞的dna合成没有此辅助途径。利用dna合成途径不同的特点配制的hat培养基含有多种成分，其中添加的_成分具有筛选杂交瘤细胞的作用。最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是_。(4)此过程生产的单克隆抗体可以与_特异性结合，从而诊断早孕。宜昌市部分市级示范高中教学协作体2014年春期中考试高二生物参考答案第卷（选择题 共36分）一、 单项选择题（本大题共24小题，每小题1.5分）题号123456789101112答案cbaccbdaacdd题号131415161718192021222324答案abdbbcadcadb第卷 非选择题(共54分)二、填空题（共24分）25、（每空 1 分，共 11 分）（1）j 食物、空间充足 气候适宜 没有敌害（2）s 先增大，后减小 最大（3）288 标志重捕法 活动能力强，活动范围大 大26、（每空 1 分，共 8 分）（1）co2 全球性 （2）生产者 分解者分解 抵抗力（3）3.0107kj 逐级递减（4）酸雨、臭氧层被破坏、水资源短缺、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减等（答对2个得全分）27、（每空 1 分，共 5 分）（1）太阳能和化学能（2）高（大）（3）避免浓度过高，微生物过度