浙江省永嘉县大若岩镇中学七年级语文下册《土地的誓言》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

端木蕻良 土地的誓言 日军残酷杀害我同胞1 日军残酷杀害我同胞2 日军残酷杀害我同胞3 日军抓壮丁充当苦力 日军在东北大地上犯下的种种罪行 北票煤矿 从被日寇占领起 矿区也就成了一座名副其实的人间地狱 在1931年北票矿已发展成有矿工3446名 年产65 6万吨优质煤的较大煤矿 1939年开始日本人又把从关内俘虏的中国军队官兵 地方干部及普通群众 押到东北各煤矿强迫劳动 从1939年至1942年三年间 押到北票的 特殊工人 就有4000多人 由于日本人采取了以人换煤的 人肉开采 政策 使大批中国人命丧煤矿 日寇统治煤矿共十二年零五个月 共掠夺走煤炭863 6万吨 期间 在矿工人 劳工 特殊工人 共56530人 被摧残致死的高达31200人 死亡率55 2 平均每生产270吨煤 就是用一中国人的命换的 仅北票矿台吉万人坑 就约有残骸6500多具 而这样的万人坑 在全区共有5处 这堆积如山的粼粼白骨 就是日寇在东北大地上犯下的滔天罪行的血腥铁证 学习目标 1 通过朗读 感受文中饱满 深沉的爱国情感 2 了解作者选择有特征 有意味的景物组成一个个画面的意义 3 学习作者采用的呼告 排比等表现手法 识记字词 炽痛嗥鸣斑斓怪诞亘古默契田垄蚱蜢污秽谰语碾辘镐头 ch h o 1 n d n g n q l ng zh m ng hu 1 n ni n l g o 听读课文 体会语句 1 如何理解课文标题 土地的誓言 2 作者在文中列举了大量东北特有的景色和物产 为什么要这样写 能谈谈你的体会吗 3 为什么文章起初写 关东大地 用 她 称呼 而后来改口说 土地 原野 我的家乡 你必须被解放 你必须站立 人称的变化实际上是情感的变化结果 文章开始用第三人称是因为感情起初比较平稳 但随着作者情绪一步步激动 就不满足于使用 她 而改用 你 直接与土地对话交流 这在修辞上称作 呼告 双人对读课文某一部分讨论体会 举例 1 我的心还在喷涌着热血 因为我常常感到它在泛滥着一种热情 泛滥 如何理解 2 标直漂亮的白桦树在原野上呻吟 如何理解 呻吟 3 我必须看见 或者我的坟前 如何理解 出现我的坟前 4 当我躺在土地上的时候 当我 处运用什么修辞手法 你是怎样理解的 5 6 还能找出哪些句子最富有感情 最能打动你 找出来读一读 说说你的体会 再次朗读品味课文 这篇抒情散文 充溢着饱满 深沉的爱国热情 试结合课文具体仔细体会 你

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