经典诵读进课堂教学设计MicrosoftWord文档.doc

明月千里寄相思“经典诵读进课堂”教学设计尚志中学 吴丽荫 2015年10月29日【教学目的】1、以读促学，发展个性，激发学生诵读经典诗文的兴趣。2、在诵读中，初步理解经典诗文的内容、体验作者的情感，通过诗词的声调、节奏等表现作品的内容和情感，培养语感。3、在诵读中，丰富自己的精神世界，提高审美情趣。【教学目标】1、在诵读中，初步理解8首咏月诗词的内容、体验作者的情感。2、能够用适合的节奏、语气和旋律诵读吟唱8首咏月诗词。【教学重点】在诵读中，初步理解8首咏月诗词的内容、体验作者的情感。【教学难点】学会选择学过的旋律吟唱同一风格的诗歌；通过诗词的声调、节奏等表现作品的内容和情感，培养语感。【课时安排】一课时【课前准备】利用早自习10分钟诵读经典时间，选择一些与本学期诵读主题相关的经典诗词来学习诵读。【诵读过程】一、复习、导入初一下，我们学习诵读的有沁园春雪、我爱这土地、少年中国说等等。复习诵读满江红。这学期我们学习是另一主题的经典诗文一轮明月，映照了多少美丽与哀愁，多少人对月感怀，留下了无数优美的诗篇。“月韵诗情”，以“月”为话题的经典诗词，或是轻歌浅梦的呢喃，或是凝眸深处的絮语认真品读咏月诗词，抵达诗人的内心，与诗人共鸣，能够让你感动，让你的眼睛湿润，让你的情感释放二、主题演绎（一）、关于诗歌中的“月亮”展开浩如烟海的诗卷，咏月诗词俯拾皆是。在中国传统文化中，月亮这一意象常常成了人类思想情感的载体，她的意蕴十分丰富。诗人们的心在明月的照耀下，不停地在探寻着。有迷茫、有欢喜、有忧伤，一切都被明月照亮。在远离家乡，远离亲人者的眼里，月亮这一意象或是寄托恋人间的苦苦相思，或是蕴含对故乡和亲人朋友的无限思念。（二）、介绍本节课的主题、形式本节课我们以“月亮思念”作为话题，选择与这一传统、永恒的话题相关的经典诗歌来诵读，帮助同学们了解更多的国学知识。诗歌，可诵读，可吟唱。诗歌，诗歌，是诗就可以歌唱。（三）、学生诵读、老师辅助1、李白静夜思李白在一个月明星稀的夜晚，诗人抬望天空一轮皓月，思乡之情油然而生，写下了这首传诵千古、中外皆知的名诗静夜思。2、古诗十九首明月何皎皎古时候的诗人，没有这么好的照明条件，不要说电灯了，那时候连烛光可能都是珍惜的。所以茫茫静夜中，只有皎皎明月可以直指人心，所以诗文们才会在明月上有那么多的托付。明月何皎皎以很细致很精采的心理描写，刻划了一个久客异乡、愁思辗转、夜不能寐的游子形象，他的乡愁是由皎皎明月引起的。3、李白月下独酌在一个温暖的春夜里，李白边饮边歌舞，月与影也紧随他那感情的起伏而起伏，仿佛也在分享他饮酒的欢乐与忧愁。李白月下独酌一诗表现出一种复杂的情感，诗情波澜起伏而又近似于天籁，一直为后人传诵。不少中国人，只要举杯浅酌，大多会吟咏“举杯邀明月，对影成三人”，以表对所谓风雅与独饮的玩味。4、张九龄望月怀远漫漫长夜里，相思在某人心中如月光一样浸满了。他想要伸手去捧住明月，想要把手中的月光送给那个远远相伴的相牵挂的爱人，但是拢不住月光的时候他才知道“不堪盈手赠”，月光原来是不能够掬起来的。那怎么办？还怎么样才能见到这个人呢？“还寝梦佳期”不如离开月光，经过这一轮明月的洗礼悄悄入梦。也许带着月光入梦，你还能够遇见那个人，也许在你的梦中，月光可以满满的盈手，可以捧起来交在她的手心之中。诗的意境幽静秀丽，情感真挚。“海上生明月，天涯共此时”为千古佳句，意境雄浑豁达。5、李煜相见欢下面我们了解关于“西楼”的一点知识，全班诵读（请看投影）：以上诗句均含有“西楼”，它已是古人登高抒发悲怀的“楼”，一处伤心地，一处排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心地，并非“位于西面的楼”。西楼会使人联想到飒飒西风、夕阳西下，这些景象都是人产生悲情愁绪。 “梧桐”一词在古典诗词中，从来也是一个表现愁情的物象。6、李清照的一剪梅 “剪不断，理还乱，是离愁。” 以丝喻愁，新颖别致。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”愁可以游走。李清照一剪梅中的愁又是怎样的？7、苏轼明月几时有从月相的形态及其变化来看，圆月如盘，团团圆圆；残月如勾，残缺不全。月亮圆了又缺，缺了又圆，自然勾起人们的想象和联想。离家在外的人，仰望明月，思绪常常飞越空间，想起同在这一轮明月照耀下的故乡、亲人、朋友。8、张若虚春江花月夜被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”春江花月夜，一千多年来使无数读者为之倾倒。一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗，“孤篇横绝，竟为大家”。9、结束语：也许因为是嫦娥的缘故，月亮变成了女性的化身，因为它安静、和谐，就是今天，咱们去听，有很多童谣都是在唱太阳公公，但是从月亮姐姐叫到月亮婆婆，月亮一直都是女性化身。也许我们每每看着月光的时候都会去揣测，这样一种宁静如水的心情，有什么样女人的心事包含在里面。月亮给我们的是一种时光悲欢离合里人的平常心，人向太阳学习了发奋进取，所以能够努力拼搏、超越；人向明月学会了平常平淡，所以能看轻很多是非坎坷。认真诵读或聆听咏