西师大版2019-2020学年六年级下学期语文小升初考试试卷.doc

西师大版2019-2020学年六年级下学期语文小升初考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题（选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分） (共5题；共5分)1. （1分）下列说法正确的一项是（ ） A . “匪徒”的“匪”字是半包围结构，共有十画，第十画的笔画名称是横。B . “举一反三”的意思是从一件事情类推而知道许多事情。C . “王宁的妈妈是这家超市的收银员”这句话可缩句成“王宁是收银员”。D . “他的脸红红的，好像被屋外的寒风吹了许久”这句话是比喻句。2. （1分）“欲”在字典里有四种解释：欲望；想要，希望；需要；将要。在下列词语中，“欲”的意思与其他三项不同的一项是（ ） A . 为所欲为B . 震耳欲聋C . 畅所欲言D . 欲擒故纵3. （1分）下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ） A . 她乐极了，可是有时候也发愁。愁什么呢？她没告诉牛郎。B . 织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时不知该怎么办？C . 可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死时说的话，这不正是紧急事吗？D . 飞了一会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊“我来了”，两个孩子也连声喊“娘”。4. （1分）“白雪公主”这个形象最早来自（ ） A . 格林童话B . 安徒生童话C . 伊索寓言D . 一千零一夜5. （1分）“卫冕”是指竞赛中保住上次获得的冠军称号。第22届“世界杯”要争取卫冕的球队是（ ） 第1821届“世界杯”冠军队届数年份冠军队第21届2018年法国队第20届2014年德国队第19届2010年西班牙队第18届2006年意大利队A . 法国队B . 德国队C . 西班牙队D . 意大利队二、 书写展示（5分） (共1题；共5分)6. （5分）我能把字写得又对又好，每个字写两遍。 迎 含 荡 满 敬三、 积累运用（25分） (共6题；共35分)7. （5.0分）给多音字注音并组词。 扎:_ _ _ _闷:_ _ _ _弹:_ _ _ _8. （2分）补全诗句，解释加下划线词语的意思。 （1）_元 _，_。 王师 _，_乃翁。无：_王师：_乃翁：_（2）山外_，_休？ _，直把_。休：_直：_（3）_生气恃_，万马齐喑 _。 _，_。生气：_恃：_万马齐喑：_9. （4分）积累填空。 （1）默写陆游的古诗示儿：_，_。_，_。 （2）默写出塞，_，_。_，_。这首诗的作者是_代诗人_。 （3）默写题临安邸：_，_。_，_。 （4）写出故事所对应的民族。神鸟：_；格萨尔王的故事：_；冬不拉：_；火把节：_；刘三姐：_。 10. （10分）补充句子。 （1）死去元知万事空，_。（陆游示儿） （2）人之学问知能成就，犹_。（王充论衡量知篇） （3）_，润物细无声。（杜甫春夜喜雨） （4）洛阳亲友如相问，_。（王昌龄芙蓉楼送辛渐） 11. （2分）按要求写句子。 （1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用划线字说一句话） （2）芭蕉不展丁香结，_。（补充诗句） （3）结，是解不完的，不然岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） （4）每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。（用关联词连接） 12. （12分）下侧是一幅图书广告宣传画。观察画面后回答问题。 （1）这则广告介绍的书名是_。 （2）出版社编写这套书的用意是：_。 （3）“100%精品”说明这套书_；“75%价格”说明这套书_；两个意思用一个成语概括就是_。四、 阅读理解（40分） (共4题；共30分)13. （5.0分）阅读诗歌，回答问题。 乡愁小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头（1）这首诗是按_顺序叙述的，从哪里能看出来？用“_”画出诗中相关的句子。 （2）诗中，诗人把乡愁比喻成“邮票”，是因为“邮票”传递着_之爱；把乡愁比作成“船票”，是因为“船票”代表着_之情。 （3）朗诵这首诗歌时，应该（ ） A . 急速、悲壮B . 欢快、幸福C . 缓慢、忧伤14. （4分）课内阅读。 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒（b p）土，还用钳子搬掉较（jio jio）大的土块。它用强有力的后足踏（t t）地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺（p p）开。（1）选出文段中正确的音节。 （2）找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词：_、_、_、_、_。 （3）蟋蟀建造住宅的工具是：_、_、_、_。 （4）蟋蟀用如此柔弱的工具，建造出这么伟大的住宅，你有什么体会呢？写一写吧！ 15. （6分）课内阅读。 随着裁判员的一声令下，齐头并发的龙舟（ ），（ ）地向前冲去，河岸上的观众顿时欢呼起来。锣手吹起响亮的号子，鼓手打着铿锵的鼓点，为桡手们打节奏、助威。瞧啊，坐在最后面的招子手眼观八方，掌握方向，桡手们齐心协力，奋力划桨，龙舟（ ），一路劈波斩浪，飞速向前，向前岸边人如蚁集，一片欢腾，呐喊声、欢呼声，连同那锣声、鼓声、划桨声，汇成了一支激昂雄浑的曲子。（1）赛龙舟的场面很壮观，你知道选手是怎样分工合作的吗？ 锣手和鼓手1 ， 招子手2 ， 桡手3。（2）文中写龙舟用了许多比喻，请你选择合适的一项，并将答案序号填在文内括号里。 A飞快 B像一条条飞龙 C像离弦的箭一样（3）用“”给片段划分三个层次，并说明是按什么顺序划分的？ 16. （15.0分）课外阅读与训练 蚂蚁的壮举一位旅行家在南美洲草原上，目睹了这样一个令人惊心动魄的场面：夏日正午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出乎意料的场面出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把“蚁球”冲向岸边,大多数的蚂蚁绝处逢生。小蚂蚁在遭受毁灭性打击时的这种壮举，给了我们怎样的启示呢？（1）辨字组词。 魄1逼2劈3魂4副5臂6（2）出乎意料的情况是什么？_（3）为什么蚂蚁能绝处逢生？_（4）读了故事你有什么启示？_五、 语言表达（35分） (共2题；共35分)17. （5分）搜集动物寓言故事，填写读书卡片。 故事名称主人公主要内容包含的道理选自何处_18. （30分）在生活中，每个同学都有许多成长的烦恼。这些烦恼有；的来自学习的压力，有的来自家庭的困扰，有的来自与同学交；往中的困惑你的烦恼是什么？又因为什么而烦恼？请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。 要求：题目自拟，要大胆地写出自己的心里话。内容具体，感情真实，语句通顺，连贯，不写错别字。书写工整，400字以上，不用添卷纸。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题（选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分） (共5题；共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 书写展示（5分） (共1题；共5分)6-1、三、 积累运用（25分） (共6题；共35分)7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、