【优化课堂】九年级物理下册 第十七章 17.2 探究灯泡的电功率课件 粤教沪版.ppt_第1页
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17 2探究灯泡的电功率 1 某用电器3s内做功900j 则其电功率为 w 2 3 5kw w 300 3500 0 6 3 某次实验中测得一小灯泡两端的电压为3v时 流过该灯泡的电流为0 2a 则此时小灯泡的电功率为 w 4 探究灯泡的电功率跟哪些因素有关 的实验中 应用 的研究方法是 控制变量法 知识点1电功率 1 电功率 用电器在单位时间内消耗的电能或所做的功 符号 p 单位 瓦 w wt3 单位换算 1kw 1000w 2 定义式 p 典例1 电影 返老还童 中道斯曾被雷电击中7次却仍然坚强地存活下来 这告诉我们无论是遇到什么样的挫折 都要积极地面对人生 若某次闪电的电能为3 6 109j 他被击中的时间为0 1s 则这次闪电的功率为 kw 释放的电能大概能供100w的灯泡持续工作 天 3 6 107 416 知识点2 探究影响灯泡电功率的有关因素 实验猜想 根据日常的生活经验猜想影响小灯泡电功率大小的因素有 1 2 探究过程 1 探究方法 根据猜想知影响小灯泡电功率大小的因素可能不止一个 在探究某个因素的变化怎样影响时 必须保持其 他条件不变 这种方法是 控制变量法 2 实验装置 如图17 2 1所示 图17 2 1 3 探究过程 研究电功率跟电流的关系时 应设法控制 不变 探究电功率跟电压的关系时 应设法控制 不变 电压 电流 实验结论 1 当流过灯泡的电流恒定时 电功率的大小跟用灯泡两端 的电压成 比 正 2 当灯泡两端的电压不变时 电功率跟流过灯泡的电流成 比 正 实验拓展 1 测小灯泡的电功率和用伏安法测电阻两实验有相似之处 也有明显区别 列表对比分析如下 2 伏安法测小灯泡的电阻要多次测量求平均值减小误差 而测小灯泡的电功率为何不能也求平均值呢 随着小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的改变 小灯泡的功率也在改变 不同的电压下 小灯泡的电功率不同 小灯泡的实际功率是不断变化的 因此求功率的平均值没有意义 为了比较在不同电压下小灯泡的功率和发光情况 所以电功率不能求平均值 a 电压表的示数变大b 电流表的示数变小c 电路中的总电阻变大d 电路消耗的总功率变大思路点拨 开关闭合后 电路中总电阻减少 干路电流增大 典例2 如图17 2 2所示的电路中 电源电压保持不变 闭合开关s后 图17 2 2 d 运用电功率公式进行计算 典例3 小鹏同学家的电能表如图17 2 3所示 他发现家里只使用一只电水壶 其他用电器都关闭 时 观察到电能表转盘3分钟转过100转 电水壶工作时的实际电功率为 w 出实际功率 1000 图17 2 3 思路点拨 电能表上面 2000r kw h 的意义是每消耗1
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