英语人教版四年级上册unit 5 Dinner's ready period 5

武宁县第六小学 四 年级英语上册备课稿第 五单元第 4 课时 总第 31 课时课题Unit 5 Dinners ready课型：词汇课教学时间2016年 月 日主备人：教学目标1.能掌握句型：Would you like. 及回答。2.能听说认读单词：knife、bowl 、fork、spoon、chopsticks。3.学生能够用英语说出做蔬菜沙拉的步骤。4.鼓励学生不浪费食物，体会团队合作的重要性。教学重点句型：Would you like. 及回答。词汇：knife、bowl 、fork、spoon、chopstick教学难点1、 spoon,bowl的词的尾音；knife中字母i 发音；chopsticks的读音,听说认读五个生词。2、 能够用英语说出做蔬菜沙拉的步骤。教学准备课件、录音带、录音机、单词卡片、餐具卡纸。一次备课二次备课教学过程一、热身复习（Warm-up/Revision）1、设置灰太狼要请喜羊羊和他的朋友们到狼堡吃晚餐的故事的情境。通过收集星星的方式进行闯关，帮助喜羊羊和他的朋友们。2、拍手齐唱歌曲What would you like to eat?3、复习句型What would you like? Id like some.,please.2、 呈现新课 （Presentation）1、通过灰太狼向红太狼提问引入新课：Would you like some noodles? No,thanks. Id like some mutton.教师将几种食物（soup、beef、noodles）的卡片贴在黑板上，把几样 餐具贴在一侧。2、Challenge 1 I can do（收集5颗星通过本关）Dinners ready 喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒洋洋来到狼堡。Would you like some .? Yes,please./No,thanks.How can I have.? Use the _ and _. Pass me the.通过游戏巩固单词： knife 升降调、小老师fork拼单词、拍卡片 bowl 大小声 spoon 辨颜色 chopsticks 金手指3、Challenge 2 I can read（收集4颗星通过本关）Read the new words in groups of 4 students.Listen and follow the tape.3、 巩固操练1、Challenge 3 I can say（收集4颗星通过本关）Role play in pairsHui Tailang: Would you like some.?Xi Yangyang: Yes,please./No,thanks.说出食物后的餐具收集星星。2、 Challenge 4 I can make（收集4颗星通过本关）T：We left some vegetables. What can I do?SS: We can make a vegetable salad.分组讨论：How to make a salad列出做沙拉的步骤得到4颗星。一起动起来Lets doHomework：用英文说出做沙拉的步骤，并