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文档简介
课时教学案 创新意识与社会进步高三政治备课组一、考点扫描1.理解辩证否定的含义及实质。2.坚持辩证否定观,树立创新意识。3.理解创新的社会作用。二、知识结构三、重点难点1辩证否定观2树立创新意识四、误区警示1扬弃就是抛弃。2否定是外力作用的结果,是抛弃一切。五、试题检测(一)单项选择题1哲学家别林斯基说过:“没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是( )A人类历史的发展就是新制度与旧制度彻底决裂,一刀两断B只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展C要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发展D要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人类历史的发展2庄子刻意中说:“吹呴呼吸,吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原理是( )A新事物在曲折中前进的原理B辩证否定的原理C对立统一原理D量变与质变的关系原理3十六届五中全会强调,“十一五”时期,必须保持经济平稳较快发展,必须加快转变经济增长方式,必须提高自主创新能力,必须加强和谐社会建设。提高自主创新能力就要( ) 树立辩证法的革命批判精神注重研究新情况,善于提出新问题敢于寻找新思路、确立新观念、开拓新境界敢于破除落后的思想观念A B C D42005年11月3日新华网载文指出,股权分置改革必然是对旧有制度的扬弃,并要求确立资本市场新的制度框架。所谓“扬弃”就是( )肯定与否定、克服与保留的统一对旧事物的全盘否定实现理论的不断创新包含着肯定因素的否定A B C D 5一个国家不管现在处于何种地位,如果不重视创新,都有可能面临被淘汰出局的挑战与危机。创新对社会进步和发展具有巨大的推动作用表现在( )创新是推动社会生产力的发展创新推动生产关系和社会制度的变革创新推动人类思维和文化的发展 创新是社会发展的动力A B C D【答案】15 (二)简析题6运用辩证否定的观点说明在建设社会主义新文化进程中如何对待外国文化。第十课 创新意识与社会进步 课后检测姓名 学号 一、单项选择题1辩证的否定就是( )A事物自身的否定 B否定一切C外力作用的结果D蔑视权威,不相信书本2爱因斯坦说过一段有趣的话:“我竭力告诫我们要蔑视权威,命运却使我成了权威。”这启示我们要有( )A反对专制的民主精神B我行我素的反叛精神C无所顾忌的叛逆精神D不迷信权威的创新精神3漫画中“你竟敢坏了祖上的规矩”的观点属于( )A唯心主义观点 B唯物主义观点C辩证法观点D形而上学观点4上题漫画给我们的启示是( )要坚持物质第一、意识第二的唯物论要敢于突破与实际不相符的成规陈说要有革命的批判的创新意识要敢于寻找新思路A B C D5实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。这说明( )A要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他多方面的创新B先有理论创新,后有实践创新C理论创新是社会发展和变革的决定因素D理论创新无止境6中国的思想文化宝藏是极为丰富而珍贵的,但同样需要与时俱进。这是因为( )文化的发展需要创新来实现对传统文化否定的越多,文化进步就越快事物存在的条件有它的暂时性中国的文化发展要以马克思主义为指导ABCD7有人算过,比尔盖茨每秒进账2500美元,但他没有坐享每秒钟2500美元的进账。他在42岁的精力旺盛时期,却悄然地“退居二线”,把公司的日常运作交给了他的“亲密战友”负责,自己则专注于未来新软件的开发,因为他清醒地认识到“微软离破产永远只有18个月”。这表明( )A不断创新才能推动事物的发展B发展需要经历一个曲折的过程C解放思想是办事情取得成功的关键D财富总是属于头脑清醒的人8现代西方哲学中有人主张“绝对否定”,认为任何肯定都是对辩证法的“背叛”;经过否定,一切对立面都将消灭,剩下的仅仅是“衰落和虚无”。这种观点的错误在于( )把否定看作全盘抛弃把否定和肯定绝对对立起来把否定的结果看作发展的环节把否定看作联系的环节A B C D 9唯物辩证法就其本质来说是批判的革命的,因为它( )认为凡是现存的都是必然灭亡的对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待认为事物的变化发展只有间断性,没有连续性在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解A B C D10一位老师上课时津津有味地介绍蔷薇,讲完后老师问学生:“你最深刻的印象是什么?”第一位学生回答:“是可怕的刺!” 第二位学生回答:“是美丽的花!”而第三位学生的回答是:“我想我们要培育出一种不带刺的蔷薇。”多年以后,前两位学生无所作为,而第三位学生以其突出的成就闻名远近。这个故事给我们的启示是( )A要敢于超越自我B要努力培养创造性思维C要坚持分析和综合相结合的思维方法 D要勇于冲破一切传统观念11当今世界,科学技术的发展突飞猛进,国家的竞争力越来越体现在以自主创新为核心的科技实力上,经济竞争力、文化影响力归根到底有赖于自主创新能力。这表明( )创新是时代的引擎创新是社会发展的动力创新推动人类思维方式的变革创新推动社会制度的变革A B C D 12“穷则变,变则通,通则久”、“终日乾乾,与时偕行”的观点,与“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的观点,反映了( )A唯物论与唯心论的对立 B唯物论与辩证法的统一C辩证法与形而上学的分歧D唯心论与形而上学的联系【答案】 15 610 1112 二、简析题13古人云:疑乃觉悟之机,小疑则小悟,大疑则大悟,不疑则不悟。 辩题:怀疑是创造性思维的源泉创新意识与社会进步答案试题检测 (一)单项选择题 15 C B B C D(二)简析题6(1)辩证否定观认为,否定既是发展的环节,又是联系的环节,是肯定和否定、保留与克服的统一。(2)社会主义文化是对外国文化的批判性吸收,它既吸收了外国文化中的合理内容,又排除了外国文化中的糟粕。对于外国文化甚至是资本主义文化中的许多合理的内容,如先进的科学技术、管理经验等,我们应该加以吸收、利用,而对于外国文化中的各种糟粕,如资本主义制度、资产阶级生活方式等,我们则应该加以抵制、批判。(3)在对待外国文化的问题上应反对两种错误倾向:一是肯定一切的全盘西化,二是否定一切的盲目排外。课后检测(一)单项选择题15ADDBA 610CAABB 1112AC(二)简析题13.(1)怀疑是对现存事物的质疑,是敢于和善于发现问题,提出问题。相对于常规性思维而言创造性思维是一种打破常规,敢于超越的思维活
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