2019-2020年五年级数学上册 除数是整数的小数除法教案（3） 沪教版.doc

2019-2020年五年级数学上册 除数是整数的小数除法教案（3） 沪教版教学目标：【知识与技能】1. 进一步理解小数除法的含义。2. 能正确计算小数除法的计算方法。【过程与方法】通过已有的知识，进一步探究小数除法的算理和计算方法。【情感态度与价值观】引导学生积极参与探索、思考的过程。教学重点及难点： 掌握小数除法应用的意义。教学用具准备：投影仪黑板 多媒体教学过程：一、 复习引入：1. 口算2.40.1 0.360.001 4.40.01 6.80.14.79.4 2.80.01 50.05 200.0012. 填空算式5.250.510.5，将被除数扩大10倍，商（ ）倍，商是（ ）。将除数扩大10倍，商（ ）倍，商是（ ）。将被除数缩小10倍，除数扩大10倍，商（ ）倍，商是（ ）。将被除数扩大100倍，除数缩小10倍，商（ ）倍，商是（ ）。将被除数缩小1000倍，除数缩小100倍，商（ ）倍，商是（ ）。小结：再被除数和除数大于0的除法中：被除数扩大（缩小）10倍，100倍1000倍，商就扩大（缩小）10倍，100倍，1000倍。除数扩大（缩小10倍，100倍，1000倍，商就缩小（扩大）10倍，100倍，1000倍。针对练习：5250.5 0.52550 0.05250.05小结：被除数，除数，商的大小关系要熟练掌握。揭题：今天，再让我们一起来学习一些小数除法的应用。 说明 通过练习复习上一课时的知识，同时引出本课时的新知。二、 探究新知：出示例：P26 题41提问：算式怎么列？2学生尝试完成。提问：有些同学商除到整数部分有剩余继续添小数点和0往下除，有必要吗？讲解：根据问题，可以装满多少瓶，还剩多少升？所以我们商除到整数部分就可以了，这个时候想一想，剩余的5表示多少升呢？（小组讨论）（根据商不变性质，被除数与除数同时扩大相同倍数，商不变但余数也扩大了相同的倍数，所以余数要还原，剩余数5还原后就是0.05。）归纳：其实剩余部分的数表示多少，我们只要把被除数原来的小数点笔直落下，补0后就可以表示了。下面让我们来练一练说明 通过让学生自己尝试解决问题，培养他们的探索能力和交流能力。三、 巩固1. P26页，应用题1，2小结：实际生活中的小数除法，如果需要表示出剩余数的话，它的问题是非常明显的。一定要读懂，读清问题。2. 练习册P11页，B级题。 说明:通过练习,让学生巩固除数是整数的小数除法算理及竖式，并能运用到实际生活中去。四、 课堂总结要熟练掌握小数除法除到某一位后剩余数的表示方法。附送：2019-2020年五年级数学上册 除数是整数的小数除法教案（4） 沪教版教学目标：【知识与技能】1能掌握整数除以整数，商是小数地计算方法。2进一步理解“倍”的含义。知道“倍”可以表示成小数的形式。【过程与方法】1能运用原有的知识探究整数除以整数，商是小数的计算方法。2通过练习熟练掌握除数是整数的小数除法的计算方法。【情感、态度与价值观】培养学生认真、负责的学习态度。教学重点及难点：教学重点：被除数是整数，商中小数点位置的正确表示。教学难点：商中0的占位。剩余部分末尾添0的正确表示。教学用具准备：教学课件教学过程设计：一、复习引入1口算2.211 0.963 0.75 24.024123.033 0.03618 0.24 1.152竖式计算 33.632 16.0816 2.754小结：如果除到被除数末尾有剩余，在剩余部分后面添0，再继续除。说明通过复习加强对于前几节课所学知识的巩固练习，纠正学生中的错误，并为后续学习打下牢固的基础。二、探究新知今天我们继续学习除数是整数的小数除法。（出示课题）1出示P22主题图：提问（1）住宅楼模型的高度是教学楼高度的几倍？ 2412=2（2）商务楼模型的高度是教学楼模型高度的几倍？ 3012=2让学生独立思考，尝试计算。在组内交流，展示自己的思考过程。（提示：可用验算来检验计算结果是否正确。）3老师展示学生不同的算法。4分析：6表示什么呢？（6个一），也就是60个（ ）（0.1），6012=5。 5个0.1是0.5，这个5应写在十分位上，所以应该在商个位的右下角点上小数点。5针对练习竖式计算 小结：今天所做的这两道题，与前几天所学的知识有什么不同？（以前被除数是小数。今天这题被除数是整数。）被除数看不到小数点，那么商的小数点怎样点在相应的位置上呢？学生口述计算过程，老师板演并强调。整数的剩余部分后面要添0继续除时，必须先点上小数点，再添0继续除。学生独立完成后再分析(1)9024 11726(2)2725 675625强调：如果不商1，用0占位后再添0，这样不会漏写商中的0。三、巩固练习1竖式计算 425 3082判断题（1）被除数一定比除数大。 （ ）（2）小数除以整数，商一定是小数。 （ ）（3）整数除以整数商一定是整数。 （ ）2列式计算（1）把9米平均分成36份，每份是几？