江苏省常州市西夏墅中学高三语文《文言文翻译》课件.ppt_第1页
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文档简介

学习目标 通过训练 了解文言文翻译的基本要求 2004年上海春季卷 五 阅读 论语 中的五段文字 完成第20 23题 10分 子曰 为政以德 譬如北辰 北极星 居其所而众星共之 子曰 岁寒 然后知松柏之后凋也 子曰 饭疏食饮水 曲肱而枕之 乐亦在其中矣 不义而富且贵 于我如浮云 季康子问政于孔子曰 如杀无道 以就有道 何如 孔子对曰 子为政 焉用杀 子欲善而民善矣 君子之德 风 小人之德 草 草上之风 必偃 子贡曰 君子之过也 如日月之食 同 蚀 焉 过也 人皆见之 更也 人皆仰之 21 用现代汉语翻译 为政以德 譬如北辰居其所而众星共之 3分 译文 2004年上海春季卷 五 阅读 论语 中的五段文字 完成第20 23题 10分 子曰 为政以德 譬如北辰 北极星 居其所而众星共之 子曰 岁寒 然后知松柏之后凋也 子曰 饭疏食饮水 曲肱而枕之 乐亦在其中矣 不义而富且贵 于我如浮云 季康子问政于孔子曰 如杀无道 以就有道 何如 孔子对曰 子为政 焉用杀 子欲善而民善矣 君子之德 风 小人之德 草 草上之风 必偃 子贡曰 君子之过也 如日月之食 同 蚀 焉 过也 人皆见之 更也 人皆仰之 21 用现代汉语翻译 为政以德 譬如北辰居其所而众星共之 3分 译文 用道德来治理国家 执政者就像北极星一样处在一定的位置上 众多星星都环绕着它 2004年上海春季卷 伍 子胥入船 渔父知其意也 乃渡之千寻之津 子胥既渡 渔父乃视之有其饥色 乃谓曰 子俟我此树下 为子取饷 渔父去后 子胥疑之 乃潜身于深苇之中 有顷 父来 持麦饭 鲍鱼羹 盎浆 求之树下 不见 因歌而呼之 曰 芦中人 芦中人 岂非穷士乎 如是至再 子胥乃出芦中而应 渔父曰 吾见子有饥色 为子取饷 子何嫌哉 子胥曰 性命属天 今属丈人 岂敢有哉 二人饮食毕 欲去 胥乃解 百金之剑 以与渔者 此吾前君之剑 上有七星北斗 价直百金 以此相答 渔父曰 吾闻楚王之命 得伍胥者 赐粟五万石 爵执圭 岂图取百金之剑乎 遂辞不受 谓子胥曰 子急去 勿留 且为楚所得 子胥曰 请丈人姓字 渔父曰 今日凶凶 两贼相逢 吾所谓渡楚贼也 两贼相得 得形于默 何用姓字为 子为芦中人 吾为渔丈人 富贵莫相忘也 子胥曰 诺 既去 诫渔父曰 掩子之盎浆 无令其露 渔父诺 子胥行数步 顾视渔者 已覆船自沉于江水之中矣 注 执圭 春秋时楚国设置的爵位名 它是楚国的最高爵位 27 把下列句子译成现代汉语 5分 1 子急去 勿留 且为楚所得 你赶快离开 不要停留 否则 将要被楚国人抓获 2 何用姓字为 为什么还要知道姓名呢 翻译的基本要求 信 忠实于原文 准确表达原文意思 不歪曲 不漏译 也不随意增减意思 字字落实 达 译文通顺明白 符合现代汉语的表达习惯 无语病 雅 译文用词造句考究 有一定的文采 课堂练习 1 翻译加横线句子 甘茂亡秦 且之齐 出关 遇苏子 曰 君闻夫江上之处女乎 苏子曰 不闻 曰 夫江上之处女有家贫而无烛者 处女相与语 欲去之 家贫无烛者将去矣 谓处女曰 妾以无烛故 常先至 扫室布席 何爱余明之照四壁者 幸以赐妾 何妨于处女 妾自以有益于处女 何为去我 处女相语 以为然 而留之 今臣不肖 弃逐于秦而出关 愿为足下扫室布席 幸无我逐也 苏子曰 善 谓重公于齐 战国策 秦策二 甘茂亡秦且之齐 课堂练习 2 翻译加横线句子 问者曰 以子之道 移之官理 可乎 驼日 我知种树而已 理 非吾业也 然吾居乡 见长人者好烦其令 若甚怜焉 而卒以祸 旦暮吏来呼曰 官命促尔耕 勖尔植 督尔获 蚤缫而绪 蚤织而缕 字而幼孩 遂尔鸡豚 鸣鼓而聚之 击木而召之 吾小人辍飧饔以劳吏者 且不得暇 又何以蕃吾生而安吾性耶 故病且怠 若是 则与吾业者其亦有类乎 柳宗元 种树郭橐驼传 翻译六字诀 对 译文对应原文 基本遵照原文的句式 大量采用有相同语素的双音词 换 对那些词义已经发展 用法已经变化 说法已经不同的一类词 在译文中替换为现代词语 调 调整倒装句的语序 如宾语前置 介宾短语后置 定语后置等 留 年号 地名 职称 器具等 可照录不翻译 增 省略句中省略的主语或谓语等 删 删去不译的词 如发语词 取消独立性的 之 等 课后巩固练习 1 将下列语段翻译为现代汉语 范乔邑人腊夕盗斫其树 人有告者 乔阳不闻 邑人愧而归之 乔往喻曰 卿节日取柴 欲与父母相允娱耳 何以愧为 其通物善导 皆此类也 课后巩固练习 2 阅读 史记 季布栾布列传 完成1 4题 栾布者 粱人也 始梁王彭越为家人 时 尝与布游 燕将臧荼举以为都尉 臧荼后为燕王 以布为将 及臧茶反 汉击燕 虏布 梁王彭越闻之 乃言上 请赎布以为梁大夫 使于齐 未还 汉召彭越 责以谋反 夷三族 已而枭 彭越头于雒阳下 诏曰 有敢收视者 辄捕之 布从齐还 奏事彭越头下 祠而哭之 吏捕布以闻 上召布 骂曰 若与彭越反邪 吾禁人勿收 若独祠而哭之 与越反明矣 趣亨之 方提趣汤 布顾曰 愿一言而死 上曰 何言 布曰 方上之困于彭城 败荥阳 成皋间 项王所以不能遂西 徒以彭王居梁地 与汉合从苦楚也 当是之时 彭王一顾 与楚则汉破 与汉而楚破 且垓下之会 微彭王 项氏不亡 天下已定 彭王剖符受封 亦欲传之万世 今陛下一征兵于梁 彭王病不行 而陛下疑以为反 反形未见 以苛小案诛灭之 臣恐功臣人人自危也 今彭王已死 臣生不如死 请就亨 于是上乃释布罪 拜为都尉 孝文时 为燕相 至将军 布乃称曰 穷困不能辱身下志 非人也 富贵不能快意 非贤也 于是尝有德者厚报之 有怨者必以法灭之 吴楚反时 以军功封俞侯 复为燕相 燕齐之间皆为栾布立社 号曰栾公社 太史公曰 以项羽之气 而季布以勇显于楚 身履军搴旗者数矣 可谓壮士 然至被刑戮 为人奴而不死 何其下也 彼必自负其材 故受辱而不羞 欲有所用其未足 也 故终为汉名将 贤者诚重其死 夫婢妾贱人感慨而自杀者 非能勇也 其计划无复之耳 栾布哭彭越 趣汤如归者 彼诚知所处 不自重其死 虽往古烈士 何以加哉 注 家人 无职的平民百姓 枭 悬首示众 未足 指还未施展出来的抱负 1 对下列句中加点词语的解释 不正确的一项是a 责以谋反 夷三族夷 杀 b 趣亨之趣 同趋 往 c 微彭王 项氏不亡微 如果不是 d 贤者诚重其死重 珍惜 2 下列各组句子中 加点词语的意义和用法不相同的一组是a 吏捕布以闻南取北越之地 以为桂林 象郡b 奏事彭越头下 祠而哭之登高而招 臂非加长也c 欲有所用其未足也于乱石间择其一二扣之d 若独祠而哭之若毒之乎 余将告于莅事者3 下列对原文有关内容的概括和分析 不正确的一项是a 汉王因彭越一时未带病出征 就杀了他的三族 此举既说明汉王杀灭的依据不足而简单从事 又是囿于小事而待将 b 栾布在汉王面前对彭越的功劳作了充分阐述 使得汉王理屈词穷 汉王不得不释布 且拜为都尉 c 彭王与栾布居梁地 又与汉一起使楚破 因而彭王为汉立下汗马功劳 d 彭王受符节被封以后 想把这封赏传给子孙 这说明了他对汉的忠诚 4 联系全文看 下列对太史公的一段话认识不正确的一项是a 对栾布能覆军拔旗 冲锋陷阵的英雄气概作了很高评价 b 认为在被通缉列为

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