学习杨善洲体会.doc

学习杨善洲先进事迹体会杨善洲一名地厅级老书记义务植树造林22年，建成了面积达5.6万亩的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。 中共中央决定各级党组织和党员干部向杨善洲同志学习之际，我们组织学习了杨善洲事迹，深刻地从人生观、世界观、价值观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被动主动，在学习活动中，通过深刻反思和认真领悟，我有如下一些认识。一、通过学习杨善洲同志先进事迹,增强认识当代共产党员的时代意识。 开展学习杨善洲先进事迹，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领；开展先进性教育，能够用广大党员的行动来践行党的全心全意为人民服务的宗旨， 体现立党为公执政为民的理念，才能为广大人民群众所认识；才能保证党员先进性这一巩固党的执政地位的关键和基础才能发挥党员先进性，完成党的执政任务和执政使命，广大党员才能带领群众去奋斗，去实现党的各项任务。 二、自觉向杨善洲老同志事迹，努力增强党性修养，不断提高了业务能力。 通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。 世界观，人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则，决定每个人的事业成败。体现在具体工作实际中，则是牢记宗旨，爱岗敬业。始终保持强烈的事业心、责任感，求真务实，真抓实干，实实在在办好实事，争取工作成效。 三、学习杨善洲事迹,对照自身问题，积极争先创优。 作为共产党员同志，必须牢固树立党的意识和党员意识，不能忘记自己作为共产党员的职责，不能忘记党员先进性的时代要求，坚持以“三个代表”重要思想为指导，通过不断学习和实践，对照自己的问题，要向杨善同志学习，我敢于提意见，找问题，还有敢于要求党员同志，不浪费时间在写体会，编材料上和务虚，要做实事，讲实效，试想，把编材料，做表面文章，放在做实事上，那么每一个共产党都会闪烁着杨老书记的光芒。 学习杨善洲事迹体会 瞿靖中心友谊小学 夏新民杨善洲老书记植树造林的大亮山，大部分位于我们姚关镇。当初，老书记要到大亮山栽树，乡亲们都劝他，那地方风吹石头跑，栽树根本不可能。可老书记说：“以前，乡亲们不止一次地来找我，让我多为家乡做一些贡献。我承诺过，就一定要兑现！只要我们有决心，就一定能把树种下去，而且一定能种活。”当时，大亮山周边十几个村寨缺树、缺水、缺粮、缺电、缺钱，村民的生活处于“一人种三亩，三亩不够吃”的困难境地。缺水的问题特别突出，村民要到十里外去找水，然后人背马驮地运回来。一盆水，早上洗脸，晚上洗脚，最后还要浇菜、喂猪。村里哪一家遇上红白喜事，做客的人不仅要送礼，而且还要提上一桶水，挂在礼单上，而主人不但要建一个“礼簿”，还要建一个“水簿”。当别人家请客的时候，不但要还礼，特别是要足额归还“水账”。20多年来，老书记带领大家，凭着愚公移山的精神，硬是把光秃秃的大亮山变成了望不到边的绿海。松树长高了，果树成林了，植被明显改善了，断水多年的溪谷又有了泉水。老书记还带领群众架起水管，将泉水引进村里，通到各家各户，村民再也不用为吃水犯愁。大亮山林场还承担着3个乡镇11个村委会70个村民小组，共计2.5万人的饮水供给任务和3万多亩甘蔗的灌溉任务。乡亲们最真切地体会到老书记造林带来的好处，是在去年的大旱当中。2010年春夏，云南省大部分地区遭遇百年一遇的大旱，长达半年的持续干旱使群众种不上地，喝不上水。但就在大亮山周边的村子，群众家里的水管却依然流着甘甜的泉水。群众情不自禁地说：“多亏了老书记啊，要不是他，真不知道这样的大旱我们怎么熬过。”老书记在创办林场的同时，还想方设法为周边的老百姓解决实际困难。首先是修路。雷打树村委会的8个自然村土质肥沃，盛产生态蔬菜，青菜、萝卜、卷心菜等都是出了名的，但长久以来，由于交通不便，只能靠人挑马驮走几十里山路去出售，运不出去的蔬菜只能烂在地里！老书记跑省上、跑市里，千方百计筹集资金，又发动群众投工投劳。修路需要一笔勘测费，为了节省这笔开支，他买来水准仪自己勘测。老书记带着錾子和手锤，和大家一起选石头，一起砌石头路，一干就是一整天。有时，大家去吃午饭了，他还在埋头选石头。18公里弹石路，就在老书记的带领下，朝着大亮山的边边角角延伸。通电，也是老百姓多年的希望。老书记亲自带人到保山买来电线和设备，又和大家一起勘察线路，架杆拉线，几个月后，电架通了，芭蕉林村成了大亮山方圆几十里第一个通上电的村子，村民们从街上买回来的灯泡终于亮起来了！电接通的那天，兴奋的村民们自发筹钱宰了一只羊，敲锣打鼓地送到了林场。那天晚上，林场职工和村民们联欢，到处都是欢乐的笑声，村民们笑啊、乐啊、跳啊，感谢老书记给他们送来了光明。大亮山林场的发展，更是给老百姓带来了实实在在的好处。摆田村绿厂子村民小组原先是一个很穷的地方，老书记就把林场间伐剩余物交由村里去卖，用卖的钱买来了电线和电杆为村子接通了电，村民们从电视上学到了很多科技知识，并运用到玉米、水稻、烤烟、茶叶生产上，从此，家家修新房，走上了脱贫致富的道路。22年来，林区群众人均所得粮食从原来的100公斤，提高到500多公斤。2006年，林场建起了一所木材加工厂，加工间伐的林材。到现在，林场支付给当地村民间伐林木、加工林材的劳务费超过了36万元。2010年8月老书记住院治疗，每天都有群众自发地到医院看望他。中秋节那天，四五十个姚关老家的农民，专门从100多公里外赶到保山，带着家乡的土特产和亲手做的月饼送给老书记。60公里外施甸县的群众来了，40公里外潞江坝的老百姓来了，保山城里的亲朋好友也来了，为了不影响治疗，医院只允许派几个代表进去，可其他人却一直围在病房外，久久不愿走开，期盼老书记早日康复。大亮山的人民群众永远不会忘记：杨善洲对家乡人民许下的承诺，已经用他晚年22个春秋的艰苦奋斗，兑现给了父老乡亲。 民族精神演讲材料 民族精神演讲材料 瞿靖中心友谊小学 夏新民 什么是祖国？祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们，是每一个伟大的中国公民，是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里？祖国就在我们面前，就在我们的教室里，就在我们的校园里，就是我们每天面对的同学、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任，是我们每个人每天的行为积累起来的。 中国是由56个民族组成的大家庭，各族人民互相融合成为伟大的中华民族，创造了光辉灿烂的文化，为全人类的发展做出了伟大的贡献。伟大的民族必定有伟大的民族精神，伟大的时代需要伟大的民族精神。民族精神是什么？诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉”，我认为这是对我们民族精神的最好解释，那就是热爱自己的祖国爱国主义。在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。 在今天，我们的祖国日益繁荣昌盛，建设起了强大的工业，实现了工业化，可我们却发现夜晚的天空没有了闪亮的星斗，茂密的森林变成了荒原，辽阔的草原正被黄沙吞食。空气脏了、水不够了、能源枯竭了绿色的中国变成了黄色的中国，黄色的中国又将怎样？ 中华文明蜿蜒奔腾了五千年，让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神，要让我们的祖国经过我们的努力，变得更加繁荣，更加勃发！ 每当五星红旗升起，每当义勇军进行曲奏响，我们中华民族的每一个人，都会感到自己同庄严站在一起，同伟大站在一起，同胜利站在一起，同太阳站在一起！ 比六看六反思体会 瞿靖中心友谊小学 夏新民 学生是祖国的未来，他们发展的如何，关系到祖国的前途和命运，这种责任感使教师对学生的成长寄以良好的期待，一个教师如果不关心学生，不爱护学生，则是缺乏责任感的表现。 一个不关心学生，不爱护学生的教师，不是一个好教师。无数的事实说明，一个富有责任感，一个对学生寄以良好期待情感的教师，他会经常把学生放在心上，体察他们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，关心他们的学习、做事、为人和各方面的健康发展，同情他们的病苦与不幸。当学生的身心和他们的人格尊严、合法权益受到践踏和损害的时候，他能够挺身而出保护学生。当学生遇到困难或挫折时，他能够给予及时地鼓励，帮助他们解决实际问题，努力使他们成功。这样的教师不仅为学生爱戴，也为社会所称道赞誉。举观我国当代优秀教师，他们无一不具有关心学生、爱护学生的良好美德和思想境界。从他们众多的事迹中可以发现，关心学生、爱护学生已经成为他们生活的重要组成部分，已经成为他们主要的精神生活和精神世界，已经成为他们工作乐以忘忧的源源不断的动力。他们对学生的关心、对学生的爱，蕴含着对学生做人成长的渴望，蕴涵着对祖国兴旺发达的渴望，蕴涵着对人类未来的美好向往。他们在教育中的一切活动，都是自觉地、完全地建立在关心学生的基础之上的，一切都是为了学生。这种崇高的精神境界，正是这些教师在自己平凡的工作岗位上创造出不平凡业绩的根本所在，一个怀有关爱学生情感和信念的人，总会在工作中做出优异成绩。相反，一个不关心学生，不爱护学生的教师，也不会自觉地为学生去贡献，也不可能做出优异的成绩。“六比、六看、六反思”学习心得体会 瞿靖中心友谊小学 朱生 为全面贯彻实施中小学教师职业道德规范，切实提高教师的职业道德水平，办人民满意的教育，我校以学习“科学发展观”为契机，在全校掀起了“六比、六看、六反思”学习活动。在上周例会上，王宗田校长带领全体教师学习了 “六比、六看、六反思”学习材料，并要求大家要与“科学发展观”的学习相联系，真正提高自己的师德水平。 会后，我认真学习了材料并与优秀人物做了比较，我深刻体会到，我与优秀教师和典型人物相比，我的工作作风不如他们强，我的成绩不如他们好，他们能做到的有时我做不到，通过比较，我增强了干好教育工作的信心和决心。通过与企业职工和农民群众比工资待遇、比劳动艰辛、比价值追求，我感到自己更应爱岗敬业，更加珍惜自己的工作岗位，自觉实践爱岗敬业、甘于奉献的职业精神。通过与领导期望和群众要求比工作态度、比工作水平，比满意程度，我认识到自己应更加尽职尽责，要把教育作为对未来负责的事业，要对得起党和人民赋予的重托，要对得起节衣缩食、望子成才的家乡父老，进一步增强为社会负责、为未来负责的自觉意识。通过与教育的过去比职业地位、比工资水平、比尊崇程度。我充分认识到各级领导、人民群众对教育更加关心支持和厚爱，我应该比以前更加努力，对岗位更加珍惜。应该树立无为无位、居安思危意识和职业的光荣感、使命感，激发干事创业、加快发展的热情。通过与社会的发展比师表形象、比责任意识、比观念理念，我认识到工作上应该更加努力，才能对得起“人民教师”这个称号，适应素质教育的新要求，进一步增强爱心施教、以德立教、敬业兴教的社会责任意识。通过与自己的成长比学习意识、比进取精神、比创新能力，我深刻体会到：我应该具有终身学习的意识，始终保持昂扬奋进的精神，不断解放思想、创新实干，进一步增强学习意识，改进工作方法，潜心钻研业务，真正把全部身心投入到本职工作中去。 总之，在今后的工作中，我将努力学习，不断提升自身的业务素质，提高教学和工作能力，不断提高所任学科教学质量，为家乡培养更多的人才。 “六比六看”学习体会 瞿靖中心友谊小学 汤学梅师德是教师之灵魂。这学期我认真参加了学校组织的每一次师德学习，结合学习“六比六看”的材料，学习了南京市教师礼仪规范十五条，在学习过程中，我认真做学习笔记，撰写心得体会，与同事交流思想感受，针对学习情况开展深刻的自查、整改，通过学习、交流，剖折和整改，我在思想上，学习上，工作上都有了一定的收获。一、通过对六比六看”、南京市教师礼仪规范十五条的学习，使我进一步明确了师德的要求，认识每句话的重要。它是我们行动的准则，我们必须严格执行和遵守，否则，会有失教师身份，有失教师形象，有失“人类灵魂工程师”的光荣称号。每一条要求都是我们教师的最起码的行为准则。今后，我更加严格的要求自己，更加注重到师德的规范，在学生面前，尤其是特殊学生面前要严格的要求自己，为人师表，为这些学生做好榜样的作用，让学生有正确的模仿示例。二、找到了自身存在的问题，找到了与先进人物之间的差距，自感自愧不如。以前觉得自己还不错，其实不是那么回事，这次活动后，才真正看到自己的问题，才真正意识到与先进相比，差距还相差很远。自己需要做的还很多，我要努力认真的学习，不仅是教育教学理论的学习，更要在教育科研方面进行，关注我们的特殊孩子，关系他们的生活学习，观察他们的细微变化，找寻教育的方式方法，针对特殊行为进行研究与矫正。三、今后将要努力地地方。1、首先，要树立崇高的师德形象，升华自己的师德境界。不断提高自己的师德水准，以优秀典型为榜样，勤于学习，虚心请教，善于钻研。在课改的旗帜下，全身心投入教育实践，潜心钻研业务，挖掘生活中的素材，让特殊学生的学习与生活实际接轨，使特殊学生能很好的融入生活与社会。努力掌握现代科学理论知识，不断改进教学方式，树立正确的教育观。2、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对特殊学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，因此，我一定时时处处为学生做出榜样，凡是要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则。3、在教学上狠下功夫。我要努力增强自身基本功的训练，课堂上能结合实际创设教学情境，使语文教学和生活密切联系；营造民主和谐的课堂气氛，使学生有兴趣学习，乐于学习；并注重对学生创新思维能力和实践能力的培养，努力使特殊学生在语文知识的学习中多重感官得到有效训练。4、平时对行为问题学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，努力培养他们学好语文的信心，培养他们良好的学习习惯，教给学习方法。并能多联系学生家庭，家校携起手来，使他们在各方面有更大进步。对于行为问题学生，要多花时间与经历，我相信，如果付出的是时间与爱心，等到我们的绝不是孩子的哭泣与脾气。我将用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。高尚师德的炼就，是一个长期磨炼的过程。我将已此次活动为动力，加强师德修养，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。弘扬民族精神演讲材料瞿靖中心友谊小学 汤学梅 面对高山，你定会感慨它的气势磅礴；放