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文档简介
第三框平等尊重你我他 第九课心有他人天地宽 情境激趣 学习目标 一 知识目标 把握平等的内涵 知道平等的表现 懂得什么是尊重 尊重自己 尊重他人二 能力目标对平等 尊重的理解能力 能够以自己的行动平等待人 尊重他人三 情感态度于价值观目标树立平等待人 尊重他人 与人为善的观念 涵养关注 帮助处于不利地位人群的同情心 自学 思考 检测 1 自学课本p109 113页内容 思考老师提出的问题 试着自己加以解决 2 对于自己尚未解决的问题 在小组内互帮互助解决 1 如何理解 人生而平等 这句话 2 面对人与人的差异 我们应该采取何种态度 3 尊重他人的原因和表现各是什么 4 要做到尊重社会 我们该做些什么 5 谈谈我们为何要尊重自然 小组讨论 阅读课本p111页的相关材料讨论 与不同类型的人交往 应如何表达你对他的尊重 教师提问 马克思曾经说 我们每个人都是生而平等的 你只有用爱来交换爱 用信任来交换信任 请谈谈你对这句话的理解 当堂检测 1 北京向全世界庄严承诺 两个奥运会 夏奥会 残奥会 同等重要 同样精彩 这一承诺表达了对健全人和残疾人的 a 平等尊重b 欣赏悦纳c 关心理解d 同等宽容 a 2 尊重他人才能赢得他人的尊重 这是因为 a 在交往中每个人都渴望得到他人的尊重b 任何不尊重他人的行为 都会让人反感c 维护自尊 希望得到他人的尊重 是人的基本需求d 尊重他人就是尊重自己 d 课后作业 结合本堂课所学内容 写一篇题目为 如何
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