湖南省吉首市民族中学高二化学《原电池原理及其应用》课件二.ppt

第四节 原电池原理及其应用 医学病例 有一位女士身体很健康 但自从将两颗相邻的蛀牙换成分别由不锈钢和银制成的假牙后 就长期出现头痛 失眠 心情烦躁的症状 虽多方求医 但因找不到病因而影响治疗 患者痛苦不堪 生活常识 钢铁为什么会生锈 电工守则 引入住户的铜芯线为什么不能直接连接在室外铝芯主线上 课前思考 演示观察 锌片上有气泡产生 无明显现象 铜片上有气泡产生 分析推断 2 锌片的电子为什么会流向铜片 明确 锌比铜活泼 易失电子 1 铜片上为什么会有气体产生 明确 h 在铜片上得电子 被还原成h2 演示观察 锌片上有气泡产生 无明显现象 铜片上有气泡产生 分析推断 3 锌片 铜片质量各有什么变化 锌片溶解质量减小 铜片质量不变 4 从氧化还原反应的角度分析两极各发生的反应 锌片上发生氧化反应 铜片上发生还原反应 一 原电池 经过化学反应把化学能转变成电能的装置 叫做原电池 1 反应原理和电极反应 锌板 zn 2e zn2 氧化反应 负极 电子流出金属溶解 铜板 2h 2e h2 还原反应 正极 电子流入铜极上冒气泡 2 内电路和外电路 以及它们的关系 电子流动方向 电流方向 导线 溶液 正极 负极 铜 锌 硫酸溶液构成的原电池是在1800年由意大利物理学家伏特发明的 至今人们已利用伏特电池原理制出多种新型电池 伏打电池的历史贡献 过去的人们只有从闪电中才能捕捉一些关于电流的认识 而且还经常冒有丧失生命的危险 直到伏打电池的出现 这也是历史上第一个电池 才使得人们第一次获得了比较强的稳定而持续的电流 这为科学家们从对静电的研究转入对动电的研究创造了物质条件 导致了电化学 电磁现象等一系列重大的科学发现 开辟了电力应用的广阔道路 它标志着人类社会电气时代文明生活的开端 国际单位制中的电压 电势的单位伏特 v 就是为纪念他而以他的姓氏命名 3 原电池的形成条件 1 有两种活泼性不同的金属 或一种能导电的非金属 作电极 不同 2 有电解质溶液 3 两极相连形成闭合电路 不同 不同 4 构成原电池能使反应速率加快 1 下列说法正确的是 a 原电池是把电能转化为化学能的装置b 原电池中电子流出的一极是正极发生氧化反应c 原电池的两极发生的反应均为氧化还原反应d 形成原电池后 原电池中的阳离子向正极移动 诊断性练习 d 2 把a b c d四块金属板浸入稀h2so4中 用导线两两相连 可以形成原电池 若a b相连时 a为负极 c d相连时 c为负极 a c相连时 c极上产生大量气泡 b d相连时 b极上有大量气泡 则四块金属的活动顺序是 a a c d bb c a b dc a c b dd c a d b a 3 往盛有纯zn和稀h2so4的容器中 滴入少量的cuso4溶液 反应的速率大大加快 试解释原因 知识小结 如何判断原电池的负极 从电极材料 较活泼金属 负极 从电极反应现象 溶解的一极 负极 从外电路电子流动方向 电子流出的一极 负极 从电极反应本质 被氧化的一极 负极 请同学们判