高中语文 第一册第一单元第4课 孤独的收割人课件1 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

孤独的收割人 华兹华斯 作者及背景简介 华兹华斯 1770 1850 英国诗人 生于柯克茅斯 1789年与柯勒律治联名出版了 抒情歌谣集 其清新自然的格调和明快流畅的语言 开创了英国浪漫主义诗歌一代新风 是浪漫主义诗派 湖畔派的代表诗人 孤独的收割人 写于1805年11月5日 是诗人游历苏格兰时所写 其诗有多种译本 如 刈麦女 顾子欣译 孤独的刈禾者 曹鸿昭译 孤独的收割人 黄杲炘译 等 另外 对其诗的主题艺术特色也多有不同的看法 整体把握 理清思路 孤独的收割人的歌声是贯穿全诗的线索 问题一 贯穿全诗的线索是什么 第一节 孤独的年轻姑娘边收割边唱着凄凉的歌 第二节 突出表现收割女歌声的优美动人 第三节 诗人对歌词内容的猜测 第四节 歌声虽已消失 音乐却在诗人心头长留 问题二 概括每节诗的主要内容 具体研习 问题一 诗人为什么对收割女的歌声如醉如痴 流连忘返 诗人在 抒情歌谣集 再版序言里写道 我通常都选择微贱的田园生活作题材 因为在这种生活里 人们的热情是与自然的美而永久的形式合而为一的 他们表达情感和思想都很单纯而不矫揉造作 问题二 诗人在第二节运用什么手法来表现 收割人 的歌声优美动听 运用衬托的手法来突出 收割人 歌声的优美动听 诗人以两个生动的意境来衬托 收割人 歌声的动人 荒凉的沙漠里疲乏的旅人突然听到夜莺清脆的鸣啭 无疑给艰难跋涉的远行者带来完成征途的勇气和希望 寒冷苍凉的赫伯利群岛在严冬过后一朝出现了报春的杜鹃的啼声 这又像为岛上灌注了新的生命 作者在这里尽力渲染夜莺和杜鹃鸣叫的优美动人 越是如此 越能突出 收割人 歌声的优美和强大的感染力 问题三 诗人为什么用沙漠里的夜莺和赫伯利群岛的杜鹃的鸣叫来衬托 这样写有什么好处 比较阅读 孤独的收割人 与白居易 观刈麦 进行比较阅读 品味这两首诗的异同之处 相同处1 从表达的思想内容看 两首诗都描述了劳动者在田间劳作的情景 都充满了对劳动者的同情 2 两首诗的语言都朴素平实 不加雕饰 不同处 1 从写作内容看 孤独的收割人 则重抒情 观刈麦 则重于记叙 2 两首诗虽都充满了对劳动者的同情 但思想感情却有较大的差异 华兹华斯具有民主主义和人道主义的思想 且长期生活在田园乡野 和劳动人民有广泛的接触 因而对他们的同情中充满更多的关爱 如他在听到收割人在歌唱时写道 请你站住 或者悄悄走过 为的是不愿打扰 收割人 的歌唱 这完全是一种平等的态度 而白居易身居官位 平时较少接触劳动人民 因而他的同情中更多的是怜悯 写此诗的目的不过是为了讽喻天子 能减轻农民的赋税而已 3 表现手法不同 孤独的收割者 运用衬托的手法突出了收割女歌声的优美动听 观刈麦 则运用对比的手法 将劳动人民的穷苦与诗人自己的富裕生活作对比 表现了诗人 自愧 的心理 孤独的收割人 有多种译本 下面一段译文与课文中的相同一段比较 你认为哪段翻译得更好 说明理由 旅行在阿拉伯沙漠的人疲乏地歇息在荫凉的地方 夜莺的歌
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