(部编)人教2011课标版一年级上册读准jqx的音识记形.docx_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

读准j.q,x的音，识记形1、除了这些声母宝宝以外，还有很多的声母等着我们去认识呢！热情的小吹着泡泡给我们做向导来了，她要带我们去拼音王国认识一些声母，我们一起往前走，来到一片草地上。2、学生看图说话。3、出示今天学习的声母：在这幅图画中有我们今天要认识的三个声母宝宝。他们可淘气了，跟我们玩起了捉迷藏的游戏来了。4、学习声母（1）第一个是声母（板书。）小鱼怎么也找不到她，小朋友们别出声，快来找一找，j藏在谁的身后？（2）（母鸡的样子很像。）点击出现。小朋友们跟着老师发这个音。（3）师发音，生跟读。（4）跟着老师发音的时候，你的嘴巴有什么感觉？（5）生回答，师随机纠正。（6）认识了新朋友，小鱼可高兴了，她想记住的样子，小朋友们，你们有什么好办法吗？可以用顺口溜的形式说说看。过渡：有了这么多的好办法，小鱼高兴地露出了笑脸，她要把笑脸送给帮她想办法的小朋友和认真的小朋友。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论