高中语文 1.1《林教头风雪山神庙》课件 新人教版必修5.ppt

新课博览 有些书 可以常读常新 百读不厌 水浒 就是 它是一坛美酒 从明代至今 浇着天下人的块垒 难怪金圣叹说 天下之乐 第一莫若读书 读书之乐 第一莫若读 水浒 轻轻地翻开 便有电掣雷鸣 令人瞠目震耳 拳打镇关西 大闹桃花山 火烧瓦罐寺 智取生辰纲 醉打蒋门神 一幅农民起 义的伟大画卷 一个刚毅 蛮勇 有力量有血性的世界展现在我们的面前 一种粗 新课博览 犷刚劲的艺术气氛扑面而来 有如深山大泽吹来的一股雄风 透出一股迫人的热气 使人顿生凛然荡胸之感 今天就让我们以林冲一斑窥水浒 之全貌 品评水浒故事背后的故事 重温文学经典中的经典 感受气贯长虹的英雄气概吧 知识目标1 了解施耐庵和 水浒 的故事梗概 2 了解章回体小说的有关知识 3 积累文中重点字词 能力目标1 理清文章思路 把握小说情节 理解文章主旨 2 学会分析小说中景物描写和细节描写的作用 情感目标认识文章揭露的封建统治阶级腐朽 残暴的本质以及小说反映的 官逼民反 的社会现实 新知目标 第1课林教头风雪山神庙 课前自主预习 导与学 课后知能提升 练与悟 课堂名师点拨 思与用 新课全景预览 基础全面落实 文本全程解析 写法全新借鉴 阅读全优选粹 训练全程跟踪 北宋末年 封建统治者昏聩淫逸 外族入侵 加之连年自然灾害 民不聊生 正如书中所写的 赤日炎炎似火烧 野田禾稻半枯焦 农夫心内如汤煮 公子王孙把扇摇 见 水浒 第十六回 于是大大小小的农民起义接连地爆发 水浒 生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军的诞生 发展 失败的全部历程 深刻地揭示了 官逼民反 的社会现实以及起义最终演变为悲剧的历史原因 揭露了封建地主阶级的黑暗统治 歌颂了农民阶级的革命斗争 章回体小说章回体小说是分章回叙事的长篇小说 是中国长篇小说的一种传统形式 是由宋 元 讲史 话本发展而来的 确立于元末 以长篇小说 三国演义 和 水浒 为成熟标志 讲史 不能把一段有关兴亡和战争的历史故事有头有尾地在一两次 说话 中讲完 必须连续讲若干次 每讲一次 就等于后来的一回书 再则由于说书人谋生的需要 每讲到关键之处或一部分的高潮之处就停下来 听书人急于要听下去就掏钱给说 书人 这样久而久之 就形成了章回体 在每次讲之前 要用两句对偶的文字概括本回的故事内容 这就成了章回体小说回目的起源 章回体小说中经常出现 话说各位看官 花开两朵 各表一枝 要知后事如何 且听下回分解 等等 这可看出它与话本之间的继承关系 施耐庵惩恶有一年的元宵节 施耐庵上街观花灯 忽然看见一个恶少在街尾侮辱一名妇女 他怒火顿起 用右手将那家伙提起 尔后像摔死狗似的将他摔在地上 恶少吓得连连磕头求饶 施耐庵这才饶了他 谁知第二天 那家伙纠集了七八个无赖前来报复 施耐庵不慌不忙地找来一根粗绳 让无赖们用绳子拴住他的双腿 然后叫他们用力拉 可是 尽管他们一个个累得脸红脖子粗 施耐庵的双脚像生了根 纹丝不动 接着 他取出铁棒 一记 乌龙摆尾 便将身旁的一 棵大杨树 咔嚓 一声打断 无赖们见他有如此功力 才知道是遇上了高手 个个叩头认输了 后来 施耐庵在写 水浒 时 将这段亲身经历融进了鲁智深在大相国寺降服众泼皮的情节 解析 解析 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力 b项 和 读 hu c项 扪 读 m n d项 遂 读 su 答案 a 2009 安徽高考 下列各句中 没有错别字的一句是 a 黄山以其巍峨奇特的石峰 苍劲多姿的青松 水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世 不愧是誉满全球的旅游胜地 b 合肥新机场建设如火如荼 它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显 有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬 c 电影 梅兰芳 真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生 舞台上神采飞扬光鲜亮丽 生活中木讷寡言不黯世事 d 从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣 2008年 我们艰难跋涉 从奥运圆梦到 神七 翱翔太空 2008年 我们激情飞扬 解析 a项 波滔 应为 波涛 b项 头酬 应为 头筹 c项 不黯 应为 不谙 答案 d 三 用准词语 一 词语解释1 素不相识 向来不认识和熟悉 2 逼上梁山 比喻被迫进行反抗或不得不做某种事情 3 天理昭然 指上天主持公道 善恶报应都很明显 4 情理难容 在人情和事理方面都难以被容忍 5 碎琼乱玉 比喻地上的雪 琼 美玉 6 交头接耳 彼此在耳朵边低声说话 二 词语辨析1 救济救援 救援 救济 2 庇佑庇护 庇佑 庇护 2010 广东高考 下面语段中画线的词语 使用不恰当的一项是 中国历代文人视为至宝的笔 墨 纸 砚 是中国传统文化的代表性符号 它们虽然有着不同的发展轨迹 但殊途同归 它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵 记录了岁月的斗转星移 体现了古代文人的生活情趣 今天 它们并没有因为现代高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹 而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动 a 殊途同归b 斗转星移c 甚嚣尘上d 销声匿迹 解析 本题考查正确运用成语的能力 a项 殊途同归 通过不同的道路走到同一个目的地 比喻采取不同的方法而得到相同的结果 用于此处符合语境 b项 斗转星移 北斗转向 众星移位 表示时序变迁 岁月流逝 用于此处符合语境 c项 甚嚣尘上 形容对传闻之事议论纷纷 现多指某种言论十分嚣张 含贬义 用于此处不合语境 可改为 层出不穷 d项 销声匿迹 不再公开讲话 不再出头露面 形容隐藏起来或不公开出现 用于此处符合语境 答案 c 对应能力目标1整体阅读全文 完成下面的表格 序幕 林教头买刀寻仇敌 酒店沽酒 林教头杀敌山神庙 一 阅读文章第7 8 9段 话不絮烦 两个相别了 到晚越下得紧了 解答下面的问题 对应能力目标2文章这三段对风雪的描写共有四处 请分析各有什么作用 答 明确 进入隆冬季节 大雪纷飞的环境 描写 为高潮的出现勾画了气象 森寒的情景 卷 字写出了风 雪之大 之广 这也为下文写雪 压倒房屋做好了铺垫 因为天气寒冷 所以林冲想 沽酒御寒 环境描写 实际 上推动了下文情节的发展 一个 紧 字 使境界全出 十分简洁 地写出了雪越下越大的情景 不仅突出 了风大雪猛的环境特点 而且暗示出林 冲的处境越来越危险 形势越来越严峻 而林冲又全然不知 这就使得读者不能 不随着雪下得紧而感到紧张 替人物捏 着一把汗 耐人寻味 越下得紧了 一个 越 字 进一步表明了天气的恶劣 至此 作者通过自然环境的描写渲染了 浓烈的气氛 暗示一场冲突即将 拉开序幕 鉴赏小说中的景物描写解读 景物描写是指自然环境和社会环境中的景物描写 鉴赏时 首先要联系时代背景和上下文理解景物为人物创设的活动背景 其次明确 一切景语皆情语 理解它对刻画人物性格的作用 再理解景物的转换对推动情节发展的作用 指津 小说中景物描写的主要作用如下 1 交代故事发生的时间 地点 揭示作品的时代背景 2 渲染气氛 烘托人物心情 3 推动故事情节的发展 为下文埋下伏笔 4 深化文章的主题 请同学们参考本处的提示解答后面 训练全程跟踪 中第6题 2 待雪晴了 去城中唤个泥水匠来修理 这种想法反映了林冲什么性格特点 答 明确 从这种想法可以看出 林冲还想在草料场过一冬 表明林冲屡遭磨难 此时却并无反心 一心只想忍让 逆来顺受 以待出头之日 3 对应能力目标2第8段文字中哪些描写属于细节描写 找出来并说说它们的作用 答 明确 将火炭盖了 带了钥匙 属于细节描写 盖火的细节描写暗示下文草料场失火并无林冲半点责任 拽门 锁门 带钥匙 的细节描写 说明林冲办事精细 小心谨慎 二 阅读课文第9 11段 行不上半里多路 我们也能会干事 解答下面的问题4 对应能力目标2 行不上半里多路 看见一所古庙 此处描写有什么作用 答 明确 这是一处伏笔 为下文林冲借宿古庙 庙前杀敌作铺垫 使小说情节缜密 5 对应能力目标细节描写是文学作品中对人物的言行举止 心理活动以及细微事件的情况进行细致具体描写的一种描写手法 它是作品刻画人物性格 叙述事件发展不可缺少的重要手段 请找出选段的细节描写 并分析一下这些描写的作用 答 明确 草厅被雪压倒后 林冲 恐怕火盆内有火炭延烧起来 便 探半身入去摸 火盆内火种都被雪水浸灭了 这才到山神庙去安身 来到山神庙 林冲看到门 旁边止有一块大石头 掇将过来靠了门 这些细节描写一方面表现了林冲事事留意 处处小心的心理 另一方面为故事情节的发展作了铺垫 探身摸火盆 火种浸灭 说明草场起火是有人蓄意放火 用石头靠了门 为下文三人用手推门 推不开 站在檐下说话埋下伏笔 无此交代 读者会生疑 补此细节 情节就合情合理 严密周到 无懈可击 细节描写的作用 展现人物的思想性格 透露人物的心理活动 为事件的发生发展作必要的铺垫 明确 水浒 写人手法很高明 所写人物各有特点 栩栩如生 本题可结合说话内容 各自的身份和性格特征来分析 第1 5 7处的 一个 是差拨 因为他是为害死林冲直接献计与执行的人 第2 4 9处的 一个 是陆虞侯 他是奉命来杀害林冲的头目 为人狡诈谨慎 第3 6 8处的 一个 是富安 他是陆虞侯的走卒 6 文中第11段的九个 一个 分别指哪几个人 请分类归纳 并说说是凭什么判断出来的 答 明确 因为林冲听到三个人说话时 正在山神庙里 而 三人在庙檐下立地看火 中间隔着大门 只闻说话声 没有看到人 这样写让读者有身临其境之感 7 文字中没有交代人物名字 只是用 一个 来代替 这样写有什么用意 答 明确 侧面描写和对话描写 这些描写对林冲从委曲求全 逆来顺受向被迫杀人 逼上梁山的反抗性格转变 起到了最后触发的催化剂作用 8 文段中主要用了哪两种方法来刻画陆虞候三人 从内容上看 这些描写对林冲性格发展起到了什么作用 答 明确 有两方面的意义 一是了解当时社会的黑暗 腐败 二是认识封建社会人民群众奋起反抗的必然性 第一点 林冲本来是北宋京城八十万禁军的枪棒教头 有一定的社会地位 过着比较富裕安定的生活 这就决定了他的妥协性和软弱性 满足现状 缺少反抗精神 三 阅读全文一 探究下面的问题9 对应情感目标林冲性格的发展变化 所走的道路 对于我们认识当时的社会有什么意义 答 像林冲这样的人尚且无法维持安定生活 不能保障生命安全 那么 广大劳动人民生活之痛苦不是可想而知了吗 由此可以看出当时社会的黑暗 朝政的腐败 第二点 林冲性格的转变 关键是一个 逼 字 林冲当时在东京是保卫京城的八十万禁军教头 有身份 有地位 尚且被迫起来反抗自己的阶级 那么在同样黑暗 腐败的封建社会里 那些被压在最底层的百姓是怎么个活法 那么 走投无路 被迫揭竿而起的人又何止林冲一个 当时 封建统治阶级肆无忌惮 地残害人民 使人民无法生活 为了活下去 人民群众才不得不起来反抗 这就是 官逼民反 水浒 的主题就是 逼上梁山 而林冲所走的道路则是体现这个主题的典型例子 这使我们认识到封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性 对应能力目标1文章通过对林冲被贬沧州以后的一系列遭遇的详细描述 意在表现什么 答 明确 文章通过对林冲被贬沧州以后的一系列遭遇的详细描述 生动地刻画了林冲从逆来顺受 委曲求全到忍无可忍 愤然反抗的英雄形象 表现了以高俅为代表的统治阶级及其爪牙的阴险歹毒 揭露了统治者一逼再逼 终于把老百姓逼上绝路的血淋淋的社会现实 揭示了 官逼民反 这一深刻的主题 运用动词刻画人物有何具体的操作方法 运用动词描写人物 选词要准确 简练 形象 如 穿布鞋的人怕湿了鞋 只好 跳 过去 穿草鞋的人一般都是体力劳动者 他们为生活奔忙 时间宝贵 走路也得匆匆忙忙地 跑 有钱人穿皮鞋逛街踱步 当然是慢悠悠地 走 赤脚走路 所以用 踩 读着这段话 我们仿佛看见许多不同职业 不同身份地位的人在走路 脑海里自然会浮现出一幅社会百态图 可见这些动词用得多么准确形象 将下面的词语连缀成文 写一个不超过100字的片断 来刻画一个老妇人的形象 抓紧扑面行走弓着进退答 参考示例 十字路边有一个老妇人 略微有些驼背 胖胖的身躯 费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走 狂风夹着大雨扑面而来 她使劲向前弓着身子 抓紧伞 进一步 退半步 踉踉跄跄地向前走着 名家讲坛 乐以天下 忧以天下 这也使我们想到 岳阳楼记 中范仲淹那传诵千古的名句 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 不正是由此生发出来的吗 不过 从 乐以天下 忧以天下 的与民同乐同忧到 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的确注入了更为强烈的使命感和自我牺牲精神 而且 也更具有一种浓厚的悲剧意识 所以 它能更为激动人心地为人们所传诵 直到今天 当我们提起什么人为人民大众的利益而牺牲时 还会想到这两句名言 追根溯源 其实还是一种 以民为本 的思想在影响着我们的认识 激动着我们的感情 而这一点 又不能不回到作为孟子 仁政 理论重要组成部分之一的 与民同乐 的思想上来 经典片断 宋江乘着酒兴 磨得墨浓 蘸得笔饱 去那粉壁上便写道 自幼曾攻经史 长成亦有权谋 恰如猛虎卧荒丘 潜伏爪牙忍受 不幸刺文双颊 那堪配在江州 他年若得报冤仇 血染浔阳江口 宋江写罢 自看了大喜大笑 一面又饮了数杯酒 不觉欢喜 自狂荡起来 手舞足蹈 又拿起笔来 去那 西江月 后再