2013沪科版八年级上第二章运动的世界单元检测题解析

物理沪科版八年级上第二章运动的世界单元检测（时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题（每题4分，共48分）1小明站在马路边，如果小明认为自己是运动的，则他选择的参照物是（）。A马路上行驶的汽车 B马路两旁的树木C马路边停放的自行车 D马路对面的楼房2（湖北武汉）关于运动和静止，下列说法正确的是（）。A加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的B卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的C两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的D“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时，它们是相对静止的3下列估测数值最接近实际情况的是（）。A初中生的身高约为1.6 dmB人步行的速度约为20 m/sC课桌的高度约为80 cm W w . X k b 1.c O mD正常人10次脉搏跳动的时间约为1 min4（湖南株洲）长度测量是物理学中最基本的测量之一，图中的四种工具不属于测量长度的是（）。5用下列物理量描述火车上行人的运动情况时，与参照物选择无关的是（）。A时间B速度C位置 D路程6用一把尺子测量一物体的长度，一般要测量三次或更多次，目的是（）。A减少观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差B减少由于刻度尺不精密而产生的误差C避免测量中可能出现的错误D减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差7在测量学生用的课桌的高度时，下列各种刻度尺中应该优先选择的是（）。A3 m长的厘米皮卷尺B20 cm长的毫米直尺C3 m长的毫米钢卷尺D10 cm长的学生三角尺8（江苏苏州）机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。这是因为（）。鸟撞飞机A以地面为参照物，鸟的速度很大B以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大X k B 1 . c o mC以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大D以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大9（内蒙古包头）下列四个选项中，平均速度最大的是（）。A航模飞行器以11 m/s的速度飞行B汽车以50 km/h的速度在公路上行驶C百米赛跑中运动员用10 s跑完全程D从30 m高处竖直下落的物体用了2.5 s10小明在测量一木块长度的实验中，得到如下记录：l112.41 cm，l212.42 cm，l312.44 cm，则木块的长度应为（）。A12.41 cm B12.42 cmC12.44 cm D12.423 cm11战斗机在空中加油时的情景如图所示，已知加油机的速度是800 km/h，则此时战斗机的速度应是（）。A0 B等于800 km/hC大于800 km/h D小于800 km/h12课外活动时，小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（）。A两人都做匀速直线运动B两人都不做匀速直线运动C前2 s的时间，小华跑得较快D整个过程中，小华跑的路程较长二、填空题（每空1分，共12分）13“红色摇篮、绿色家园”，是井冈山展现出来的独特魅力。“五一”期间，苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区，便有一种“车行绿色中，风景扑面来”的感觉，实在是令人心旷神怡。“车行绿色中，风景扑面来”所选的参照物分别是_与_。14如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，该尺的分度值是_cm，所测木块的长度是_cm，测得木块长度的准确值是_cm。15小李在一次体育考试中，50 m跑的成绩是8.0 s，他跑步的平均速度是_；在4100 m接力赛中，为了保证交接棒的顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到_。16如图是用刻度尺、三角板间接测量硬币直径的示意图，硬币的直径是_cm。17（浙江湖州）2011年11月3日1时23分，“神舟八号”到达距“天宫一号”30米的停泊点，开始以0.2米/秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。（1）从30米的停泊点到相互接触共耗时_秒。（2）对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是_的。18如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次，分析照片可知小球从A点到F点做的是_运动（选填“匀速直线”或“变速直线”）。小球从D点到F点的平均速度是_m/s。三、作图与实验题（19题6分，20题12分，21题8分，共26分）19某运动物体的路程与时间的关系表达式为s3t（m），请在如图所示的坐标系中画出该物体的速度时间图像。20如图所示，邓琳和小明分别骑自行车从坡顶“自由下滑”（邓琳在前，小明在后），两人都感觉自己“下滑”的速度越来越快。但两人的速度究竟谁大谁小呢？w W w .x K b 1.c o M路旁的小敏和小刚分别用了不同的方法来比较邓琳和小明的运动快慢：（1）小敏用了观察法，她认为，如果邓琳和小明之间的距离始终不变，则说明他俩下滑的速度_，如果邓琳和小明之间的距离越来越大，则说明他俩下滑的速度_，如果邓琳和小明之间的距离越来越小，则说明他俩下滑的速度_。（三空选填“邓琳的大”“小明的大”或“一样大”）（2）小刚用了测量法，他认为，可以用_测出邓琳和小明下滑的某段路程，用_分别测出他俩在该段路程上所用的时间，然后用公式_分别计算出他俩的平均速度进行比较。21在“测平均速度”的实验中，小浩提出了“小球在斜面上滚动所经历的时间与哪些因素有关”的问题。为此他选择质量大小不同但光滑程度相同的四个玻璃小球，先后让这四个小球由静止开始，从同一斜面的同一高度滚下。实验测得四个小球在斜面上滚动所经历的时间如下表所示：小球序号质量/g时间/s1103.152153.153183.154253.15（1）小浩设计这个实验的目的是探究_对小球在斜面上滚动时间的影响；（2）通过对上述实验数据的分析，能得到的结论是_。四、综合题（22题6分，23题8分，共14分）22（福建厦门）某司机驾车前行，突然发现前方80 m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75 s，这段时间内汽车保持原速前行了15 m。汽车制动后还要继续向前滑行30 m才能停下。（1）汽车制动前的速度是多少？（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍。请通过计算判断汽车是否撞上障碍物。23小刚从家中出发到市中心广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。路程与时间关系图像如图所示。求：（1）骑车的是图中哪一段？（2）小刚骑车的速度是多少？（3）小刚从家到广场全程的平均速度是多少？X k B 1 . c o m 参考答案1答案：A点拨：小明站在马路边，以地面和相对于地面静止的物体为参照物，小明是静止的，以相对于地面运动的物体为参照物，小明是运动的。2答案：D点拨：A选项中，受油机相对于加油机之间的位置没有发生变化，所以二者是相对静止的；B选项中，联合收割机与卡车在收割庄稼时，二者之间的位置没有发生变化，所以二者是相对静止的；两辆赛车在赛道上行驶时，它们之间的相对位置是在不断地发生变化，所以二者是相对运动的；D选项中，“天宫一号”与“神舟八号”对接成功后，二者之间不会有位置的变化，所以二者相对静止。3答案：C4答案：A点拨：刻度尺、螺旋测微器、游标卡尺均是测量长度的工具，而秒表是测量时间的工具，故答案为A选项。5答案：A6答案：D7答案：A点拨：B、D选项中的刻度尺量程太小，不能选择，测量学生用的课桌的高度时，精确到厘米即可，所以，应该选择分度值为1厘米的刻度尺。8答案：D点拨：鸟类飞行时，若以飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大，具有很大的动能，足以撞毁飞机，因此D选项正确。9答案：B点拨：A选项中的速度等于39.6 km/h，C选项中速度等于36 km/h，D选项中速度等于43.2 km/h，所以B选项中平均速度最大。10答案：B点拨：多次测量求平均值能减小误差，三次测量的平均值即为木块的长度。因为在记录测量值时最后一位是估计值，求平均值时最后一位也应是估计值，估计值的位数保留多了仍是估计值，并不会变得更准确，所以位数保留多了没有意义。木块长度为l12.423 cm12.42 cm。11答案：B点拨：战斗机在空中加油时，应保持相对静止，即飞机的速度大小和运动方向都相同。12答案：C点拨：由图像可知，小华做变速直线运动，小明做匀速直线运动，他们运动的路程都为40 m。13答案：青山乘客点拨：汽车相对于青山是运动的，故“车行绿色中”所选的参照物是青山；风景相对于车上的乘客是运动的，故“风景扑面来”所选的参照物是乘客。14答案：0.12.562.515答案：6.25 m/s相对静止新 课 标 第 一 网点拨：小李的平均速度是v6.25 m/s。两名运动员保持相对静止时，他们之间的相对位置保持不变，便于交接棒。16答案：3.0017答案：（1）150（2）静止点拨：在速度和路程已知的情况下，根据速度公式得t150 s，对接完成后，天宫与神舟组合成一体，所以相对于“天宫一号”来说，“神舟八号”的位置没有改变，是静止的。18答案：变速直线0.219答案：如图所示：点拨：由s3t（m）可知，物体做匀速直线运动，其速度始终保持3 m/s不变。20答案：（1）一样大邓琳的大小明的大（2）刻度尺秒表v X|k |B| 1 . c |O |m21答案：（1）质量（2）小球在斜面上滚动的时间与质量无关点拨：他在实验中控制了斜面的高度和粗糙程度相同，小球的质量不同，所以他设计本实验的目的是探究质量对小球在斜面上滚动时间的影响。从实验数据发现：不同质量的小球在斜面上滚动的时间相等，说明小球在斜面上滚动的时间与质