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文档简介
2019年人教版三年级语文上册第二单元检测试题班级:_ 姓名:_分数:_ _自我评价基础篇一、把下面一句话工整、规范地抄写到方格里。(4分)书籍是人类进步的阶梯。二、读拼音,写词语。(8分) jio wi k x chn sh zhn bi( ) ( ) ( ) ( ) m sh l xn yn ji zhn jn( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。(8分)诚( ) 郊( ) 记( ) 贵( ) 城( ) 胶( ) 纪( ) 遗( )四、照样子写词语。(8分)孤零零( )( ) 严严实实( )( )上 下( )( ) 自言自语( )( )五、选词填空。(5分) 温暖温和 1听了他热情的话,我心里感到一阵()。 2李老师说话时态度亲切,语气(),大家都喜欢她。 耐心细心虚心 3做算术题特别要(),不然容易出错。 4帮助别人要有(),听取别人意见要()。六、把下面的句子写具体。(5分) 1列宁发现那只( )的灰雀不见了。 2在( )的山谷里,有许多( )的野花。 3( )的老爷爷( )地看着他的两头小白猪变成了小金猪。七、把下面的名言补充完整。(4分) 1聪明在于( ),天才在于( )。 2( ),只要肯登攀。 3周恩来说过,我们要“为( )而读书”。八、把词语补充完整。(8分)自( )自( ) ( )人喜爱 阳光( )( ) 翻( )覆( )转( )转( ) 闻( )起舞 ( )蹦乱( ) 诚实( )( )阅读篇九、课文回放。(6分)我们又读了一些名人故事!认识了前苏联文学家 ,知道 我国著名的地质学家 从小就勤于思考。在本单元的学习中,我在课外还阅读了一些名人的故事。我知道 (人名)是 (国籍)的,他最杰出的成就是: 。我还记住了他的名言:“ ” 十、阅读短文,回答问题。(14分)放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!第二天, 我在田沟里发现了另外一只小青蛙,就悄悄蹲下身子, 蹑手蹑脚地挪动脚步, 猛地朝前一扑, 伸手一捉, 就抓住了小青蛙的后脚。 我心里就别提有多高兴了。 这只青蛙, 两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。 碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚子,像是发了脾气, 一鼓一鼓的。回到家里, 我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水, 就欢乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。 我正玩得高兴, 舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫 ,快放了它吧!”我低头不语。舅舅又说:“你想想看 ,少一只青蛙 ,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀!” 没等舅舅说完, 1给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当?用“”把它挑出来。(2分)(1)小青蛙 (2)“游泳健将” (3) 青蛙是益虫 (4)我和小青蛙 2如果你不会读“蹑”这个字,就用( )查字法查字典,先查( ),再查( )画,字典里有三种解释:(1)放轻脚步。(2)追随。(3)踩。在“蹑手蹑脚”中,应选( )种解释。(4) 3用“ ”划出文中描写小青蛙外形的句子。(2分) 4“这只青蛙, 两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。”这是一个( )句,把( )比作( ),说明( )(4分) 5跟青蛙玩得高兴时,舅舅教育了我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,用一两句话把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。(2分) 表达篇十一、习作。(30分)其实,在我们身边有许多人,他们虽然不是名人,但是在他们身上有许多让我们感动的故事,值得我们写一写。本次习作请你写自己身边最熟悉的一个人,写一写在他(她)身上发生的故事,还要给自己的习作加一个题目。附送:人教版三年级语文上册第二单元测试题班级: 姓名: 分数:一、 读拼音,写汉字。(10分)y j jio jun ko ch xin p zhn jn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) m cn l sh l xn sn b yn wn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 写出加点字的读音。(8分)停当( ) 转告( ) 鞠躬( ) 面包渣( )流域( ) 陨石( ) 婉转( ) 摄影师( )三、 组词。(10分)郊( ) 惜( ) 诚( ) 秘( ) 消( )胶( ) 借( ) 城( ) 密( ) 悄( )四、 多音字组词(6分)相 当 重五、 照样子,写词语。(4分)自言自语( ) 转来转去( )严严实实( ) 沉甸甸 ( )六、在括号里填上合适的词。(8分)一( )摄影师 三( )灰雀 五( )电车 一( )杂志社两( )照相机 六( )石头 一( )朋友 一( )白发七、 写出下列词语的近义词。(4分)著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( )八、 给下面的句子加上标点。(7分)1、小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当2、 一定会飞回来 男孩肯定地说3、 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧九、 选择合适的关联词语填空。(6分)一就 无论还是 如果就 1、( )我忘记了这件事,明天( )应该向她道歉。2、( )听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。3、( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。十、选词填空(10分)赞美 赞扬1、 老师( )张强同学的字写得好。2、 同学们高声( )我们伟大的祖国。检查 检验 检修3、我们做完作业后要多( )。4、厂里的机器坏了,爸爸要加班( )机器。5、爸爸的工作是专门( )产品合不合格。十一、按课文内容填空。(10分)1、( ),天才在于积累。2、世上无难事,( )。3、为( )而读书。4、任何成就都是( )的结果。5、( )是我国著名的地质学家。十二、阅读短文,回答问题。(9分)2019年人教版三年级语文上册第二单元测试题 (I)晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。他想,怎样才能为祖国效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效祖国。于是,他提醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真的挥舞起来。从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。1、短文共有( )个自然段。主要讲了晋朝青年( 和 )的故事。(3分)2、“闻鸡起舞”的意思是 。我还能写出带有动物名称的成语
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