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文档简介

第三单元我们的朋友遍天下 与家庭 学校之外的人交往 世界文化之旅 一文化具有丰富性和多样性丰富性和多样性的表现P57 59 文化习俗 节日 婚丧嫁娶等 各自的标志和代表人物 注 代表人物不可以是文艺作品中的人 必须是现实存在的人 语言 待人处事的方式 2 你如何理解全球化不应导致文化的单一 P59中间一段3 面对文化差异 应采取什么态度 P60最后一段4 从对有形遗产的保护到对无形遗产的保护表明了什么 P60相关链接 做友好往来的使者 一开放的胸怀 客观 平等 尊重差异 虚心学习其他文化的优点 长处 保护世界各国优秀文化P62最后一段二 我们应如何对待外来文化 P63 取其精华 去其糟粕 应对外来文化的原则和方法 面对文化差异 应消除误解 入乡随俗 互相尊重 做友好往来的使者 P64三如何对待中华优秀传统文化 第六课主要观点 网络交往具有无限性 66 67 网络交往具有两面性做网络的主人 69页 网络交往对象具有虚拟性 间接性和隐蔽性学会克服网瘾 71倒一 享受健康的网络交往 学会自我保护和遵守网络规则 学会自我保护1 正确认识网络的两面性 用其所长 避其所短 发挥积极作用 P69 原因 网络可能对部分网络使用者造成伤害 2提高自己的安全防范意识 原因 网络交往对象可能伪装骗取信任 3现实生活中的问题 尽可能找熟悉的朋友和师长帮助解决 不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求 以免受骗上当4提高抗诱惑能力 原因 不法分子利用网络实施违法犯罪活动 遵守网络规则P74 75 网络交往要遵守道德 上网要遵守法律 第六课网络交往新空间 网络上的人际交往1 网络生活的无限性P67 超越空间 提供了平等交往 广泛联络 自由活动的平台 扩大了交往领域 对象 改变了交往方式 丰富了我们的人生经验 2 为什么说网络交往是一把双刃剑 3 如何发挥网络交往的优势 P68 69 健康的心态将网络作为生活的补充 不把时间浪费在于己无益的事情上 学会抵御网络的不良诱惑 利用网络为他人 为社会服务 4 网络交往的复杂性P71 虚拟性 间接性 隐蔽性 可能形成网瘾 享受健康的网络交往 一 如何享受健康的网络交往 P72 731正确认识网络的两面性 用其所长 避其所短 发挥积极作用 P69 原因 网络可能对部分网络使用者造成伤害 2提高自己的安全防范意识 原因 网络交往对象可能伪装骗取信任 3提高抗诱惑能力 原因 不法分子利用网络实施违法犯罪活动 4遵守网络规则P74 75 网络交往要遵守道德 上网要遵守法律 第四单元交往艺术新思维 前三单元侧重不同的交往对象 本单元侧重于如何交往 第七课主要观点 礼貌待人是人际交往最起码的要求 是个人素养最直接的外现形式 也是交往的最前沿 人与人之间需要尊重 礼貌是尊重的具体表现礼貌反映我们的素质 展示我们的风采礼貌是文明的体现 是否讲礼貌决不只是个人私事 也不是无足轻重的小事 它表明一个人是否具有道德修养 影响到人际关系的质量和社会风气的好坏 关系到国家和民族的尊严 我们对人讲礼貌就要做到语言文明 态度亲和 举止端庄 第七课友好交往礼为先 礼貌显魅力1 什么是礼貌 P79第一段前三行2 不礼貌的危害P79第一段3 礼貌是文明的体现P79下一段 礼貌对交往的意义 表现于 礼貌满足以礼相待的需要 满足人的自尊 影响到人际关系 社会风气 国家和民族的尊严 有了礼貌 就有了与人交往的亲和力 礼貌的魅力 1 语言文明具有的魅力P802 态度亲和具有的魅力P813 举止得体具有的魅力P82 第二框 我们要学会讲礼仪 懂礼貌我们要正确认识礼仪 83 84页 我们个人要讲礼仪 表现在举止文明 动作优雅 姿态潇洒 手势得当 表情自然 行为检点 仪表端庄 着装得体 讲究卫生等许多方面讲礼仪不仅关系到我们自身的形象 而且直接关系到周围的人 关系到我们的集体 甚至关系到我们民族和国家的形象 按礼仪要求去做 有助于我们进一步提升道德水平和精神境界 会使我们变得优雅可亲 更容易被人接纳 遵守健康 文明的社交礼仪是战士我们优雅风采和高尚品德的具体要求 也是我们与他人顺利交往的前提 我们不能拘泥于传统繁琐的礼仪 而应以科学态度对待传统礼仪习俗 继承其精华 剔除其糟粕 把传统礼仪与现代社会的要求结合起来 礼仪展风采 1 礼仪 礼节和仪式的统称 2 礼貌和礼仪的联系 区别 补充 3 礼仪的由来和发展P83第一句4 现代礼仪的特征P83第二句5 强调礼仪的重要P83第三句6 对学生的要求P83第四句7 礼仪具有广泛适用性P84第一段8 个人礼仪的主要内容P84第一段9 不讲礼仪的危害P84第一段 礼仪的重要影响 P84中间一段 对学生提出行为要求 P84 85 了解一些具体的社交礼仪 1 社交礼仪是如何养成的 P87第一段2 正确对待传统礼仪P87最后一段3 与不同民族的人交往的礼仪 要求入乡随俗P88 第八课主要观点 竞争具有两面性 90 做一个合格的竞争者 就要消除克服忌妒心理 培养健康的竞争意识 竞争要遵守规则 道德和法律我们参与竞争的目的在于超越自我 开发潜能 激发学习热情 提高工作效率 取长补短 共同进步 我们要学会合作 合作是事业成功的土壤 94 竞争和合作的关系 95 在合作中竞争的内涵 95第二段 在合作中竞争 要尊重竞争对手 向竞争对手学习我们要找准自己的优势 扬长避短 敢与他人竞争 在合作中竞争 不以成败论英雄我们在竞争中合作应体现 双赢 的原则 无论竞争还是合作要处理好与他人的关系 98页 我们要发扬团队精神 99 第八课竞争合作求双赢 竞争 合作 1 竞争的作用P90 促进作用 不利的一面2 忌妒是竞争的副产品 有很大危害 应培养健康的竞争意识 P913 竞争是基于一定规则的 基本准则 道德和法律 4 竞争的目的P92最后一段5 合作与共享的关系P93第一段6 合作的意义 合作 竞争 在合作中竞争1 合作与竞争的关系P95第一段2 在合作中竞争的内涵P95第二段3 合作中竞争的意义P95第三段4 合作中竞争的要求P96 97 尊重竞争对手 向对手学习 扬长避短 敢与他人竞争 不以成败论英雄 在竞争中合作 1 内涵P98第二段2 意义P98第一段3 要求P98 99 处理好自己与他人的关系 怎样处理 形成团队精神 团队精神的含义 体现 核心分别是什么 第九课心有他人天地宽 海纳百川有容乃大1 宽容的含义P1012 宽容合作的基础P102第一段3 人非圣贤 需要宽容P102中间一段4 宽容是一种美德 是一种境界P103善于宽容 利人利己P104第一段 能使对方吸取教训 重新审视自己的行为 使自己远离烦恼 体验安宁和满足5 宽容也要讲原则 讲策略P104第二段6 要宽容自己P104最后一段 换位思考与人为善 1 己所不欲 勿施于人 含义 要求P105一段实质P106第二段2 己欲立而立人 己欲达而达人 含义 要求P106第一段3 换位思考 与人为善的实质P107一段第一句4 不涉及原则性问题和大到辱没人格的错误 都是可以谅解的 P107一段最后 接上页 6 换位思考的实质 要求P108第一段7 学会理解 欣赏他人 也要防止另一种片面性 即不分主次 不辨是非 这样不能正确认识事物 P108最后一段 平等尊重你我他 1 平等的表现P109第一段 人格上 法律上2 如何对待人与人之间的差异P1103 关爱弱势群体 弱势群体包括哪些人群 我们应如何做 4 如何尊重他人 尊重社会 尊重自然P112 113 第十课诚信做人到永远 诚信是金1 什么是诚信 P115第一段2 诚信的重要性P115P1163 诚信的基本要求P11

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