2019-2020年六年级数学上册周末作业题一.doc

2019-2020年六年级数学上册周末作业题一温故知新1、把五个棱长相同的正方体拼接成一个长方体，棱长和减少了320厘米，原来一个正方体的表面积是多少平方厘米？2、用一根铁丝刚好焊成一个，长是8厘米，宽是4厘米，高是3厘米的长方体框架，如果用这根铁丝焊成一个成正方体，这个正方体的表面积是多少平方厘米？3、甲、乙两列车同时从甲、乙两地相对开出，第一次在距甲地75千米处相遇。相遇后两车继续前进，到达目的地后又立即返回，第二次相遇在距甲地65千米处。甲、乙两地间的路程。随堂精练一、 填空。1、一个长方体长5厘米，宽4厘米，高3厘米，这个长方体的底面积是（ ），12平方厘米算的是（ ）面的面积，这个长方体的表面积是（ ）。2、做一个棱长5.2分米的正方体纸盒，每个面的面积都是（ ），至少要用（ ）平方分米的硬纸板。3、长方体有（ ）组棱，每组棱，每组的4条棱长度（ ）。正方体的12条棱长度（ ）。4、一个长方体长5厘米，宽3.5厘米，高是4厘米，它棱长之和是（ ）厘米。它的表面积是（ ）平方厘米。5、一段24米长的铁丝可以焊接成一个长2.5米，宽1.5米，高（ ）米的长方体框架。6、用12个棱长1厘米的正方体木块，摆成4种形状不同的长方体，表面积最大是（ ）平方厘米，最小是（ ）平方厘米。7、请算出下列长方体或正方体的表积。（单位：分米）能力测评1、做一个长方体的包装盒，底面是边长为3分米的正方形，表面积为66平方分米，这个包装盒的高为多少分米？2、把3个棱长5厘米的小正方体拼成一个大的长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米？这个长方体的表面积和原米3个小正方体的表面积之和比是大了，还是小了？相差多少平方厘米？拓展延伸1、有一个正方体的木块,把它分割成3个相同的长方体之后,表面积增加了36平方方厘米,这个木块原来的表面积是多少平方厘米?2、学校电脑室的地面铺了1800块长40厘米，宽20厘米、厚1厘米的地砖。这个电脑室的地面的面积是多少平方米？3、一个长方体，如果长减少4厘米，就成为一个正方体，这时正方体的表面积是54平方厘米，原来长方体的表面积是多少平方厘米？附送：2019-2020年六年级数学上册周末作业题七2019-2020年六年级数学上册周末作业题七2、一根长0.5米的长方体木料横截面是正方形，把它平均锯成两段，表面积比原来增加30平方厘米，原来这根木料的体积是（ ）立方厘米。3、一根绳子用去了米，还剩12米，这根绳子长多少米？4、第一根绳子长12米，比第二根绳子长，第二根绳子长多少米？5、第一根绳子长12米，第二根绳子比第一根绳子长，第二根绳子长多少米？6、第一根绳子长12米，第二根绳子比第一根的多2米，第二根绳子长多少米？7、菜场运来蔬菜4000千克，其中是青菜，当天只卖掉青菜的。当天卖出青菜多少千克？8、一个长方体货包，长50米， 宽30米，高5米，问：最多可容纳多少个8立方米的正方体货箱？随堂精练1、一个长方体水缸，从里面量长是3米，宽是米，高是米，里面的水占了水缸容积的，求水有多少立方米？2、M与N互为倒数，M、N的积与X的和等于，X是多少？3、小张班上有学生六十至八十人，每人只参加一个兴趣小组，参加了唱歌小组占全班，绘画小组占全班、其余的参加跳舞小组，参加跳舞的有多少人？4、有一块长方体石料，长30厘米，宽18厘米，高15厘米，加工时把8个顶点各凿去一个棱长为1厘米的小正方体，现在的表面积是多少？5、计算。 44 6、一辆客车从甲地开往乙地，中途有的乘客下车，又有27人上车，这时车上的人是原来的，求原来车上有多少人？能力测评1、某药店经营的抗病毒药品，在市场紧缺的情况下提价一倍，物价部门查处后，限定其提价的幅度只能是原价的，则该药品现在需降价2、一根竹笋，从发芽到长大，如果每天长高一倍，经过10天长到40分米。那么长到5分米，需经过（ ）天。3、用一张边长是12厘米的正方形硬纸板（如下图），裁剪粘贴成一个无盖的长方体纸盒（不考虑损耗及接缝，长、宽、高为整厘米数），要使它的容积大于100立方厘米。（1）请你在这张硬纸板上画出裁剪草图，并标明主要数据。（2）算出你设计的纸盒的体积。4、制鞋厂上半年和下半年各完成了全年任务的，这样全年超产12万双鞋，这个厂计划全年生产多少万双鞋？拓展延伸1、一样大的小正方体木块堆放在一起，下面是小明从三个不同的角度看到的图形，请你想一想，这一堆小正方体共（ ）个。2、一块长50厘米